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土木工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告精選合集(參考版)

2024-11-15 02:35本頁面
  

【正文】 。但是由于自己在實(shí)習(xí)之前沒有做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,所以在實(shí)習(xí)開始后還是有點(diǎn)手忙腳亂,雖然認(rèn)真去學(xué)習(xí),但由于知道的知識點(diǎn)太少,只能先問些基礎(chǔ)知識,而不能得到更進(jìn)一步的要點(diǎn)知識。公平合理的維護(hù)甲、乙雙方的利益,達(dá)到甲、乙雙方滿意。一個好的監(jiān)理單位必須出色的履行自己的職責(zé)。要監(jiān)督施工單位的質(zhì)量,對隱蔽工程和混凝土開倉前要進(jìn)行驗(yàn)收簽證,重要部位監(jiān)理人員必須在場檢查。在施工過程中監(jiān)理始終要注意到甲、乙雙方都要各自履行合同所規(guī)定的義務(wù),為合同的順利實(shí)施創(chuàng)造條件。一般來說,工程建設(shè)監(jiān)理的主要職能是:在工程施工過程中,通過對工程的管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,實(shí)施對工程質(zhì)量、進(jìn)度、工程造價(jià)的有效控制。建理的職能因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的兩個工地主要是建理來招待我們,所以我特意查了查他們的職能,當(dāng)然建理對工地各方面都很了解,并有豐富的知識和高學(xué)歷也是我查的重要原因?;炷吝\(yùn)輸分水平運(yùn)輸和垂直運(yùn)輸兩種情況?;炷林苽?混凝土的制備指混凝土的配料和攪拌。熱軋鋼筋的焊接宜優(yōu)先用閃光對焊。鋼筋的綁扎是將鋼筋用鍍鋅鐵絲按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起。鋼筋混凝土工程鋼筋混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。磚與砌塊施工的基本要求是:橫平豎直、砂漿飽滿、灰縫均勻、上下錯縫、內(nèi)外搭砌、接槎牢固。常用的垂直運(yùn)輸設(shè)備有塔式起重機(jī)、井架及龍門架。不僅有垂直運(yùn)輸,而且有地面和樓面的水平運(yùn)輸。砌筑腳手架的形式有多立桿式、橋式、框式、折疊式、支柱式、門架式、懸挑式、吊掛式、自升降式等,用于不同的施工場合。按其搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架兩大類;按其所用材料分為木腳手架、竹腳手架與金屬腳手架。砂漿種類選擇及其等級的確定,應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求。砌筑工程砌筑材料與砌筑腳手架 砌筑工程所用材料主要是磚、石或砌塊以及砌筑砂漿。適用于低層建筑。墻體承重結(jié)構(gòu) 又分為橫墻承重,縱墻承重和縱橫墻混合承重。目前25—30層左右的高層住宅通常采用框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。加氣混凝土具有能耗低(包括生產(chǎn)能耗、運(yùn)輸能耗和使用能耗),可大量利用粉煤灰、尾礦砂和脫硫石膏等工業(yè)廢棄物,符合發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。加氣混凝土具有良好的隔熱保溫性能—又稱作隔熱磚、節(jié)能磚;最主要的是,它是用混凝土做成的,具有很高的強(qiáng)度,所以它的術(shù)名叫做—蒸壓加氣混凝土砌塊(有國家標(biāo)準(zhǔn))。而混凝土的比重比較小,它能承受壓力,但不能承受張力;它的價(jià)格比較便宜,但是卻不堅(jiān)固。進(jìn)入樓房后,他帶領(lǐng)我們參觀了一樓和二樓,在他的細(xì)心講解下,我又了解了好多知識:此樓的第一層地面的混凝土強(qiáng)度是C50,第二層樓板的混凝土強(qiáng)度等級是C40,越往上C值越??;第一層地面厚度是25公分,第二層開始的樓板厚度是11公分,在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,當(dāng)墻超過5米是要用到它,它是用來加大墻的強(qiáng)度,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌;在樓梯的簡力墻上有很多整齊排列的孔,有空心的管貫穿墻體,里面放拉結(jié)筋,用來固定墻兩邊的模板;在二樓的一側(cè)外沿有個洞,這洞是測量放線時(shí)用的,定位的作用。路上我們看見一堆堆大小不同的鋼筋有秩序的堆放著,每根鋼筋上標(biāo)明了其型號,如TD22是特殊鎮(zhèn)靜鋼直徑是22毫米。參觀完后,我去了工地的辦公室看設(shè)計(jì)圖紙,里面有很多的工程圖,分的很細(xì),有的一層就有好多圖紙來說明,我懂得了圖紙中的部分內(nèi)容代表的意思,同時(shí)我明白大一學(xué)過的CAD可以畫出這些圖紙。進(jìn)入工地后,我參觀了樓房中的兩個房間,一個是還沒有抹灰的,一個是抹灰完成的,在那里建理給我講了還多在書本上看不到的知識:墻上突出的一小塊混凝土塊是叫灰餅,其作用是控制抹灰的厚度;墻上方混凝土被刮了很多斜線是為了不引起水平開裂;不同砌體之間用鐵絲網(wǎng)防是為了防開裂;墻體用的磚是混凝土做的而不用粘土磚,雖然粘土磚強(qiáng)度大,但混凝土磚環(huán)保,這讓我懂得施工時(shí)要考慮多方面因素,不僅僅像書上說的那樣純理論化;填充墻內(nèi)墻保溫不如外墻保溫好,雖然內(nèi)保溫的保溫能力比外保溫好,但外墻保溫可以使房子的使用面積比內(nèi)墻保溫的大,這樣經(jīng)濟(jì)效益就更高了。15萬元質(zhì)量等級:合格三、學(xué)習(xí)體會與總結(jié)實(shí)習(xí)接近尾聲,在這幾個月中學(xué)到了好多知識,也感受到了土木工程專業(yè)的學(xué)生將來要有所作為必須努力學(xué)習(xí),扎實(shí)的學(xué)好每門功課。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生自覺遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,做到不遲到不早退,不擅自離崗,服從指導(dǎo)老師的分配,虛心好學(xué),及時(shí)完成任務(wù)。實(shí)習(xí)要求:參加實(shí)習(xí)的學(xué)生要按照學(xué)校和專業(yè)的要求,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。第五篇:大學(xué)生土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)的目的與要求實(shí)習(xí)目的:,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識,增強(qiáng)感性認(rèn)識,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專業(yè)人員的悉心指導(dǎo)和耐心教育,更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專業(yè)施工人員們認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的精神時(shí)刻在感染著我。除了在工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負(fù)責(zé)編寫每月的工程簡報(bào),及時(shí)地編寫工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。第二次放線過程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。在架線施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。經(jīng)過參加架線施工,我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面。實(shí)習(xí)期間,除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進(jìn)一步的熟悉,同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會。這些知識還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。從商丘回來,參加了公司教育處安排的測工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對正,假如不小心擰偏又退不下來,就會很麻煩。在接下來的一個月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場、張力場匯報(bào)情況,碰到問題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學(xué)生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。分到施工五隊(duì)之后,04年10月16日,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。在培訓(xùn)中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個部門的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對公司有了新的熟悉,接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),經(jīng)過在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課,又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干,但我還是非常認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作。在入廠培訓(xùn)之前,組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。但我深知,我這個送電工,暫時(shí)還不夠格,還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。第四篇:土木工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告我于20XX年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建設(shè)公司。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時(shí)也學(xué)會了很多實(shí)用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。而且也會給公司帶來巨大的損失。無論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。當(dāng)今社會競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒有達(dá)到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm,但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。書本上的都是理論情況下的,但工程中會遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況。在實(shí)習(xí)中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強(qiáng)了我們對CAD和電子表格EXCEL在工程中的運(yùn)用,這對今后的工作有很大幫助。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),但對于具體操作并不清楚。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識和感想:通過這次實(shí)習(xí),書本上的知識在實(shí)習(xí)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。我們感觸頗多,也受益良多。而學(xué)校給我們提供了這個機(jī)會,讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。無論做什么,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復(fù)雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,理論知識很豐富,但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機(jī),運(yùn)渣車。看起來比較壯觀。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。我的第一感覺就是便宜的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。根據(jù)學(xué)院的安排,我們于20xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。我們都知道一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展?,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)。作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實(shí)踐對我們的39。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而對于建筑工地,我
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