【正文】 。 白族三道茶 起源于公元8世紀(jì)南詔時(shí)期。第三杯是清茶，使人清心爽口，表示主客之間的親昵。第一杯是香茶，茶中佐以生姜，表示接風(fēng)洗塵。210。家中來了貴客，要奉上三香茶、五香茶、八寶茶，以表示對客人的歡迎和尊重。,制作方法是用鐵鍋盛水，燒開后將打碎的磚茶煮進(jìn)去，再沸騰5分鐘左右，摻入奶，稍加攪動，加入鹽。1,藏族的酥油茶,用酥油和濃茶加工而成。六大基礎(chǔ)茶類，即綠茶、黃茶、黑茶、白茶、紅茶、青茶。祁門紅茶產(chǎn)于安徽祁門、東至、貴池、石臺、黟縣等地。信陽毛尖主產(chǎn)于河南省信陽市西南山區(qū)一帶 武夷巖茶產(chǎn)于福建省北部的武夷山一帶，是用武夷山巖壑中的鮮葉制成的。六安瓜片主產(chǎn)于安徽六安、金寨、霍山三市縣響洪甸水庫周圍。黃山毛峰是產(chǎn)自安徽黃山市黃山風(fēng)景區(qū)和毗鄰的湯口、充川、崗村、楊村、芳村、長潭一帶的烘青綠茶?！犊喙S貼》，“苦筍及茗異常佳，乃可徑來，懷素上。（F）。（T），器為茶之父。（F）25.《茶之摘記》、《中國茶摘記》和《旅行利記》3書是歐洲最早述及茶葉的著作。（Y）23.“晴窗細(xì)乳戲分茶”是蘇東坡描寫宋代茶事的詩作。（N）21．《六羨歌》是詩僧皎然的詩，皎然是陸羽的好友。（N）“紅茶中的香檳”。（N）“泡茶不走味，貯茶不變色，盛暑不易餿”三大特點(diǎn)。（Y）15.“哥德堡號”沉船是研究海上絲綢之路是茶葉傳播道路的重要根據(jù)。（Y），北疆以喝加牛奶的奶茶為主，南疆以加香料的香茶為主。（Y）《茶經(jīng)》的問世。（Y）（N）“銅絲條，螺旋形，渾身毛，花香果味，鮮爽生津”。（Y）。（Y）。（Y）。 10．在歷代茶畫中，文徵明的作品頗多，下列茶畫是文徵明的作品有（CD） 、茶文化的藝術(shù)文化作品，包括（ABCD） 12．根據(jù)《地理標(biāo)志產(chǎn)品 龍井茶》，龍井茶包括（ABC） 13．烏龍茶根據(jù)產(chǎn)地和茶葉品質(zhì)可以分為（ABCD） 14．“法凈禪茶”是杭州法凈寺的僧人（ABCD）的有機(jī)綠茶。 6．綠茶適宜用（AB）茶具沖泡。 60．英國人飲茶是以（A）為主的。 58．唐代元稹的《一至七字詩 茶》是一首（A）。 55.《惠山茶會圖》是（A）的關(guān)于茶事的繪畫作品?！恫杞?jīng)》 《茶譜》 《茶錄》 《茶論》，一些有識之士提倡“以茶養(yǎng)廉”，其中以陸納、桓溫（A）的故事最具代表性。 （A）。 48.“云去青山空，云來青山白，白云只在山，常伴山中客”講的是（C）的產(chǎn)地特征。 （A）綠茶。 44.“色如象牙，魚葉金黃”是（B）茶的最顯著特征。 36．茶葉的命名方法有很多，不是根據(jù)茶葉形狀命名的是（B） 、滇紅、婺綠、屯綠等是根據(jù)茶葉的（A）命名的。 （D）。 （B）。 （B）為宗旨的。 ，用水講究“源”、“活”、“甘”、“清”、“輕”，“輕”是指（ 、沒有污染之水 28．紫砂壺是（D）茶具。 24．酥油茶是藏族一種獨(dú)特的飲茶方式，酥油茶是（B）味的。 21．隨著茶文化的發(fā)展，歷代飲茶方式都有所不同，宋代的飲茶方式是（ 22．團(tuán)餅茶制法是在（D）被廢除的。 8.“翠玉片，糙米色”是（A）茶的最顯著特色?！边@是關(guān)于茶類形成的哪個(gè)過程的？（B） （A）代，蒸茶作餅的制法已逐漸完善。我在想以后不管遇到什么煩惱的事，我都不再去糾結(jié)煩惱了，而是懷著積極樂觀的心態(tài)去坦然面對。因?yàn)楫?dāng)我們把幸福帶給他人的時(shí)候，幸福也會悄然來敲打我們的門。他們不是整天抱怨，就是后悔；不是對人懷有敵意，就是自暴自棄，這樣很容易引起心理障礙。最后，我們要懂得拋棄怨恨，學(xué)會寬容。他們不知道，在生活中沒有人與人之間的交往，沒有朋友，在性格上會顯得孤僻；在精神上會顯得沉悶；在生理上也會顯得機(jī)體缺乏活力。孤家寡人的性格對健康十分有害，家庭、工作環(huán)境和社會交往是影響生活質(zhì)量的重要因素。當(dāng)我們具有幽默感并經(jīng)常與朋友在一起談及幽默的話題，會使我們消除緊張和焦慮的情緒，有利于我們的身心健康。當(dāng)我們懷著積極樂觀的態(tài)度去接觸別人，正如我們課上所看的電影，我們也可以像那個(gè)小男孩一樣，把我們的快樂傳遞下去。其次，我們要保持樂觀的心情。不論何時(shí)何地，我們應(yīng)該端正自己對生活、工作與學(xué)習(xí)的態(tài)度，凡事采取積極的思維；積極的語言；積極的活動。例如：工作不稱心，事情處理不公平，經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報(bào)，受冤枉挨批評等等。例如，美國石油大王洛克菲勒活了98歲；發(fā)明大王愛迪生活了84歲；鋼鐵大王卡耐基活了84歲；日本企業(yè)巨子松下幸子助活了90歲，這些人之所以能成功，并且長壽，就是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻用積極的心態(tài)去迎接事業(yè)，迎接生活。積極樂觀的心理態(tài)度對于人們的心理健康有益。然而當(dāng)我學(xué)完這門課后，我發(fā)現(xiàn)我之前的理解還是有失偏頗的。原來，我一直覺得積極心理對于一個(gè)人來說，并不是十分重要的?！边@讓我對金老師的印象頗深。第四篇：公選課論文積極心理學(xué)與幸福人生的心得體會姓名：王旭班級：自動化151電話：***不知不覺，積極心理學(xué)的課程已經(jīng)快要結(jié)束了。改用新規(guī)則后，比較一下國際籃聯(lián)規(guī)則與NBA規(guī)則還有那些不同之處？（15分）（1）國際籃聯(lián)的三分線比NBA的近（2）合理沖撞區(qū)的規(guī)則兩者不一樣（3）NBA是6犯離場,國際籃聯(lián)是5犯離場（4）NBA一節(jié)有12分鐘而國際籃聯(lián)一節(jié)只有10分鐘（5）NBA規(guī)定籃球在屬于籃筐的圓柱體里面時(shí),不可以去碰,否則算干擾球(進(jìn)攻隊(duì)員碰算進(jìn)（6）球無效,防守隊(duì)員碰算干擾球),而在國際籃聯(lián),只要球不與籃筐接觸就能碰（7）NBA球場面積為90英尺50英尺（）；FIBA為28米15米（8）NBA每場比賽暫停次數(shù)為7次，加時(shí)賽期間暫停次數(shù)為3次；FIBA比賽中暫停為4次，加時(shí)賽暫停1次。（）2A2站在三分線半圓以內(nèi)投籃，出手后被站在三分線外的B2觸到，然后球進(jìn)入籃筐，此球算3分？（）2A1出手投籃，明顯“三不沾”，A1又自己沖搶到了這個(gè)籃板球，裁判判A1違例（）B2倒地?fù)尩揭粋€(gè)地板球，而后可以站起來繼續(xù)運(yùn)球進(jìn)攻。（√）B4和A5進(jìn)行跳球，球沒有觸及非跳球隊(duì)員和地面前，B4連續(xù)拍擊了2次球，裁判鳴哨判B4跳球違例。裁判員判Ａ隊(duì)球回后場違例。（）1每場籃球比賽由兩個(gè)隊(duì)參加，每隊(duì)出場5名隊(duì)員，每隊(duì)的目標(biāo)是在對方球籃得分，并阻止對方隊(duì)得分。（）1A8隊(duì)員的前腳踩到3分線，后腳在3分線外，然后他提起前腳去投籃并命中，裁判員應(yīng)判該隊(duì)員投中得3分。（√）1A8在3分線外起跳投籃，在球離手前身體在空中已越過了3分線，在落地前投球出手并命中，裁判員應(yīng)判A8隊(duì)員投中得3分。(√)跳球隊(duì)員在球尚未達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)接觸球裁判員不應(yīng)判違例。(√)隊(duì)員接球不穩(wěn)，球落地上，又拾起球仍可繼續(xù)運(yùn)球。（）比賽中當(dāng)裁判員一旦鳴哨時(shí)，計(jì)時(shí)員應(yīng)停止比賽計(jì)時(shí)鐘。（）比賽中當(dāng)球碰到原地站立隊(duì)員的腳上不應(yīng)判腳踢球違例。A、5分鐘B、10分鐘C、15分鐘D、20分鐘二、判斷題（30分）籃球場的中線屬于后場的一部分。A、向前跳起投籃的方式；B、站在罰球區(qū)外面；C、用擊地反彈的方式；D、任何方式。A、場上隊(duì)長指定罰球隊(duì)員；B、教練員指定罰球隊(duì)員；C、由替換受傷的上場的替補(bǔ)隊(duì)員；D、任何的場上隊(duì)員。，一名隊(duì)員不是在規(guī)則的精神和意圖的范圍內(nèi)合法地試圖去直接搶球，發(fā)生的侵人犯規(guī)屬于（B）犯規(guī)。，球離手，在甲1雙腳落地之后，乙1對他犯規(guī)，這是乙隊(duì)該節(jié)第2次全隊(duì)犯規(guī),球中籃，應(yīng)判（C），甲1再追加罰球1次；，甲1罰球2次；，甲隊(duì)擲界外球；，甲隊(duì)再追加罰球2次。，由乙隊(duì)擲界外球；，由甲1擲界外球；，跳球開始比賽；，繼續(xù)比賽。，乙1罰球；，乙1擲界外球；，甲1罰球；，甲1擲界外球。A、為死球，由原使球夾在籃圈支頸上的隊(duì)員執(zhí)行罰球2次；B、為死球，由原控制球隊(duì)擲球入界繼續(xù)比賽；C、為死球，由對方球隊(duì)擲球入界繼續(xù)比賽；D、為死球，由雙方跳球（同時(shí)交替擁有規(guī)則執(zhí)行生效）。3在籃球開始比賽的跳球中，每個(gè)跳球隊(duì)員只允許拍擊球（B）次。Ａ．合法；Ｂ．腳踢球違例；Ｃ．帶球走違例；Ｄ．非法運(yùn)球違例。Ａ．投籃；Ｂ．運(yùn)球；Ｃ．傳球；Ｄ．掩護(hù)。Ａ．界線；Ｂ．站在界內(nèi)的裁判；Ｃ．站在界線上的裁判；Ｄ．站在界外的裁判2投籃的球在籃