【摘要】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小,并體會比較兩數(shù)大小的方法。情境激發(fā)同學(xué)們的求知欲、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。、比較、提出問題和解決問題的能力。我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。小猴和小狗,誰拿得多?我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。>21181821<十位個位
2024-12-15 07:51
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊動物餐廳教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小,并體會比較兩數(shù)大小的方法。、比較、提出問題和解決問題的能力。3.激發(fā)同學(xué)們的求知欲、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。動物餐廳我拿了21個盤子。我拿了18個盤子。小猴和小狗誰拿得多?擺一擺。十位個位十位個位﹥2118
2024-12-17 17:12
【摘要】動物餐廳我拿了21只盤子我拿了18只盤子小猴和小狗,誰拿得多?我拿了21只盤子我拿了18只盤子>十位個位十位個位十位個位十位個位十位練一練1.比大?。?55478766262807958911008915<89><>=
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(不進(jìn)位)的計算方法,能比較熟練地口算這些加法。,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識。,以積極思考、操作實(shí)踐并與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?ydsn25個果子,小松鼠采了4個果子,一共采了多少個果子?25+429擺一擺
2024-12-15 07:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會加減法的意義,感受數(shù)的加減法計算與生活的聯(lián)系。(不進(jìn)位、不退位)的計算方法,并能正確計算。決問題的過程,發(fā)展解決簡單實(shí)際問題的意識。耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯。我拔了36個蘿卜。我拔了23
【摘要】教學(xué)目標(biāo)“數(shù)豆子”的實(shí)踐活動,初步培養(yǎng)同學(xué)們的估算意識?!皵?shù)豆子”的操作活動中體會物體與數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)的實(shí)際意義。,進(jìn)一步體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。抓一把豆子,估計一下有多少粒?我估計有30粒。10,20,28。和你估計的差不多。怎么撥,怎么寫?十位
【摘要】觀察物體北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察實(shí)物,初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.會辨認(rèn)簡單物體從不同角度觀察到的形狀。下面這兩幅圖分別是誰看到的?笑笑小麗淘氣連一連連一連正面?zhèn)让嫔厦姹菊n小結(jié)你又學(xué)會了什么?
【摘要】教學(xué)目標(biāo)度的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性。,體會厘米的實(shí)際意義。,會用刻度尺測量物體的長度。估計測量數(shù)學(xué)書()cm()cm鉛筆(
【摘要】認(rèn)識圖形北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),讓同學(xué)們認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓,體會“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力,并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。123456789101112131415長方形57
【摘要】圖書館北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1.使同學(xué)們學(xué)會計算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。2.學(xué)會列豎式計算進(jìn)位加法,知道“滿十進(jìn)一”的運(yùn)算規(guī)律。3.通過自主探索、交流,培養(yǎng)同學(xué)們綜合學(xué)習(xí)的能力。汪汪樂園和海底世界共有多少本?咪咪學(xué)校和淘氣歷險記共有多少本?8+10=(本)18《咪咪學(xué)校
【摘要】我拿了21個紅果。小猴和小狗誰拿得多?我拿了18個紅果。十位個位十位個位>2118填填一十位個位十位個位()()32<34說一說你是怎么比的?十位個位百位十位
2024-12-15 07:33
【摘要】小小圖書館北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)方法,進(jìn)一步體會計算方法的多樣化。,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力、觀察能力,繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識和能力。,使同學(xué)們自主積極地投入到活動之中,并在活動中不斷獲得成功的體驗(yàn),建立自信心。兒童畫報故事書連環(huán)畫原有33本25本46本
【摘要】教學(xué)目標(biāo),并能正確計算5以內(nèi)加減法。,初步培養(yǎng)解決簡單問題的意識和能力,發(fā)展抽象思維。,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)認(rèn)真觀察、積極思考、勇于探索的精神。盤里有條魚。吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。又吃1條,還剩條。1+3=
2024-12-15 08:12
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案下冊動物餐廳2教學(xué)目標(biāo):1、在動物餐廳的情境中,鼓勵學(xué)生用自己的語言來描述數(shù)的相對大小關(guān)系,探索百以內(nèi)數(shù)的大小比較規(guī)律。2、掌握百以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,會比較。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):數(shù)的大小比較。教學(xué)過程:一、情境創(chuàng)設(shè)森林里新開張了一家動物餐廳,小兔當(dāng)任經(jīng)理,小猴和小狗都跑去當(dāng)了服務(wù)員。這一天
2024-12-13 08:32
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊 北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊: 小兔請客 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(下冊)第三單元第20~21頁。教學(xué)目標(biāo) 1.在實(shí)際情境中,進(jìn)一步體會加減法的意義,探索并掌...
2024-11-16 04:36