【摘要】小小圖書館北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識(shí)和能力。，使同學(xué)們自主積極地投入到活動(dòng)之中，并在活動(dòng)中不斷獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有33本25本46本
2024-12-15 07:51
【摘要】圖書館北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。2．學(xué)會(huì)列豎式計(jì)算進(jìn)位加法，知道“滿十進(jìn)一”的運(yùn)算規(guī)律。3．通過自主探索、交流，培養(yǎng)同學(xué)們綜合學(xué)習(xí)的能力。汪汪樂園和海底世界共有多少本？咪咪學(xué)校和淘氣歷險(xiǎn)記共有多少本？8+10=（本）18《咪咪學(xué)校
【摘要】小小圖書館北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識(shí)和能力。3．使學(xué)生自主積極地投入到活動(dòng)之中，并在活動(dòng)中不斷獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。一、填空1、7
2024-12-17 12:26
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)計(jì)算方法。，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。發(fā)展提出問題和解決問題的意識(shí)和能力。，進(jìn)一步體會(huì)加、減法的意義。兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有借走33本25本46本7本8本9本兒童畫報(bào)還剩多少本?33–7=（本）你是怎么算的
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識(shí)和能力。，使同學(xué)們自主積極地投入到活動(dòng)之中，并在活動(dòng)中不斷獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有33本25本46本
【摘要】圖書館北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。2．學(xué)會(huì)列豎式計(jì)算進(jìn)位加法，知道“滿十進(jìn)一”的運(yùn)算規(guī)律。3．通過自主探索、交流，培養(yǎng)同學(xué)們綜合學(xué)習(xí)的能力。圖書館汪汪樂園汪汪樂園28本咪咪學(xué)校8本4本9本咪咪
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1．探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2．培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識(shí)和能力。圖書館兒童畫報(bào)故事書原有借走兒童畫報(bào)還有多少本？33本22本7本8本十
2024-12-15 12:10
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。2．學(xué)會(huì)列豎式計(jì)算進(jìn)位加法，知道“滿十進(jìn)一”的運(yùn)算規(guī)律。3．通過自主探索、交流，培養(yǎng)同學(xué)們綜合學(xué)習(xí)的能力。28+4=（本）算一算28+4=（本）8+4=1220+12=3232284十位個(gè)位滿十進(jìn)一
【摘要】第一篇：新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案圖書館 圖書館 教學(xué)目標(biāo)： ，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。 ，以及實(shí)際應(yīng)用的能力，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。，進(jìn)一步體會(huì)加...
2024-10-25 23:55
【摘要】小小圖書館北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)多位數(shù)的減法，要求同學(xué)們能夠列豎式進(jìn)行計(jì)算，在計(jì)算的過程中要注意退位的問題。故事書比連環(huán)畫多多少本？＝（本）84科技書118連環(huán)畫236故事書數(shù)量/本種類小小圖書館藏書情況240－120＝120大約多120本。故事書比
2024-12-15 13:07
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小圖書館學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟練正確地計(jì)算三位數(shù)減法的算式。2.能結(jié)合具體情況提出問題，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題?？谒?6＋12=2825－7=18300－30=270300＋30=33045＋15=6070－70=0700－70=630
【摘要】教學(xué)目標(biāo)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法，能比較熟練地口算這些加法。，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。，以積極思考、操作實(shí)踐并與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？ydsn25個(gè)果子,小松鼠采了4個(gè)果子,一共采了多少個(gè)果子？25＋429擺一擺
2024-12-15 07:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)的加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。決問題的過程，發(fā)展解決簡單實(shí)際問題的意識(shí)。耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯。我拔了36個(gè)蘿卜。我拔了23
【摘要】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小，并體會(huì)比較兩數(shù)大小的方法。情境激發(fā)同學(xué)們的求知欲、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。、比較、提出問題和解決問題的能力。我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。小猴和小狗，誰拿得多？我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。＞21181821＜十位個(gè)位
【摘要】教學(xué)目標(biāo)“數(shù)豆子”的實(shí)踐活動(dòng)，初步培養(yǎng)同學(xué)們的估算意識(shí)。“數(shù)豆子”的操作活動(dòng)中體會(huì)物體與數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)的實(shí)際意義。，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。抓一把豆子，估計(jì)一下有多少粒?我估計(jì)有30粒。10，20，28。和你估計(jì)的差不多。怎么撥，怎么寫？十位
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