三評一訪實(shí)施方案(參考版)
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【正文】 中共桐梓縣紀(jì)委 桐梓縣監(jiān)察局2011年3月29日主題詞：作風(fēng)環(huán)境效能建設(shè) “三查三訪三評”△ 實(shí)施方案 中共桐梓縣紀(jì)委辦公室 2011年3月29印發(fā) 報：市紀(jì)委 市監(jiān)察局 縣委 縣政府共印150份。對違反上述規(guī)定的個人，按照干部管理權(quán)限，依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《公務(wù)員處分條例》、《貴州省領(lǐng)導(dǎo)干部行政問責(zé)辦法》嚴(yán)肅追究責(zé)任，情節(jié)較輕的，給予通報批評、警示誡勉談話；情節(jié)嚴(yán)重的，依紀(jì)依法從嚴(yán)懲處和從嚴(yán)問責(zé)，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對“三查三訪三評”中產(chǎn)生的“作風(fēng)建設(shè)滿意部門”、“環(huán)境建設(shè)標(biāo)兵單位”、“項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)集體”，報縣委、縣政府表彰。三、“三查三訪三評”的結(jié)果運(yùn)用。二、“三查三訪三評”活動的組織實(shí)施。查“環(huán)境建設(shè)年”工作計(jì)劃、承諾推進(jìn)落實(shí)的情況。查各級服務(wù)中心、辦事服務(wù)窗口工作人員的服務(wù)態(tài)度和遵守勞動紀(jì)律、工作紀(jì)律情況。查領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)駕駛公車和公車私用情況。2015311第五篇：“三查三訪三評”實(shí)施方案桐紀(jì)發(fā)〔2011〕11號中共桐梓縣紀(jì)委 桐梓縣監(jiān)察局關(guān)于開展作風(fēng)、環(huán)境、效能建設(shè)“三查三訪三評”活動的實(shí) 施 方 案為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部紀(jì)律作風(fēng)，提高辦事效率，保障政令暢通，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，根據(jù)縣委“三個建設(shè)年”的相關(guān)要求，縣紀(jì)委決定在全縣開展作風(fēng)、環(huán)境、效能建設(shè)“三查三訪三評”活動，特制定具體實(shí)施方案。結(jié)合本單位的實(shí)際，把“三評一訪”活動與校長、教師的績效工資、評模評優(yōu)、晉升職稱、年終考核等結(jié)合起來。要做好家訪記錄，梳理出家訪結(jié)果后將統(tǒng)計(jì)表報測評組。(四)“校長、教師訪家長”由校長負(fù)責(zé)組織，要通過進(jìn)村入戶走訪、召開座談會、電話訪、網(wǎng)絡(luò)留言、手機(jī)短信交流等形式，充分溝通，廣泛征求群眾意見。②參加測評的家長原則上不低于90﹪。具體要求如下： ①統(tǒng)一制定“家長評學(xué)?！钡摹罢{(diào)查問卷”和“滿意度測評表”。校長對照結(jié)果進(jìn)行自律，提高自身素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)。②市參加問卷、測評的人員為學(xué)校所有教師。（二）“教師評校長”由教師代表負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。④根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，學(xué)校要當(dāng)場梳理出學(xué)生反映教師主要存在的35個問題和滿意度測評結(jié)果。測評匯總時要實(shí)行工作人員簽字負(fù)責(zé)制，確保測評真實(shí)準(zhǔn)確、責(zé)任到人。兩項(xiàng)測評同時進(jìn)行。具體要求如下： ①“調(diào)查問卷”和“滿意度測評表”?！叭u一訪”活動主要通過問卷調(diào)查和測評的形式進(jìn)行，“調(diào)查問卷”原則上要體現(xiàn)上述評價內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想以王局長講話為指導(dǎo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以規(guī)范行為為重點(diǎn)，以社會廣泛參與為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“實(shí)事求是、客觀公正、發(fā)揚(yáng)民主、評改并重、樹立先進(jìn)”的原則，達(dá)到“學(xué)生評教師”正教風(fēng)、“教師評校長”正校風(fēng)、“家長評學(xué)?！闭酗L(fēng)、“校長教師訪家長”促整改的目的，整體提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會滿意度，辦好讓人民滿意的教育。大力宣傳“三評一訪”活動的重要意義和基本要求，教育引
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