中文系詩歌朗誦大賽策劃書(參考版)
2024-11-15 00:57本頁面
【正文】 朗誦可以給人教育和啟發(fā)，然而要達(dá)到這一層次不僅僅要有一定的思想感情能力，一定的語言藝術(shù)能力，更需要有標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話。望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。5． 評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。比賽程序1． 評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)2． 主持人致詞3． 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，4．比賽環(huán)節(jié)。評(píng)委評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過；九藝術(shù)處理（30%）感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛情、……（4）小組成員列出詩歌的篇目——抽取其中幾位成員朗誦各自的作品——各位成員對(duì)其朗誦及詩歌的內(nèi)容作評(píng)論，找出優(yōu)、缺點(diǎn)——互相探討如何寫好一篇詩文——指導(dǎo)老師小結(jié)六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：分?jǐn)?shù)為十分制，評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位精神面貌（20%）自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。學(xué)生科。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名學(xué)生科2012年5月10號(hào)第五篇：班級(jí)詩歌朗誦大賽策劃書班級(jí)詩歌朗誦大賽策劃書為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，引起同學(xué)們對(duì)于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視, 為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個(gè)有力的鍛煉平臺(tái)，：一、比賽時(shí)間：2012年4月22日二、比賽地點(diǎn)：教一樓教室三、比賽對(duì)象：化工學(xué)院煤炭113班全體同學(xué)四、邀請(qǐng)?jiān)u委：組織部(5)、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合學(xué)生身份。(3)、語速適中，表達(dá)流利連貫。八、評(píng)分規(guī)則(1)、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，主題突出。報(bào)名方式:到各班班主任報(bào)名。(2)參賽選手在參賽前將詩歌伴奏提前交給比賽負(fù)責(zé)人。二、參賽對(duì)象:全校學(xué)生三、報(bào)名時(shí)間:5月10號(hào)——5月17號(hào)四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前五、活動(dòng)宣傳:宣傳版，海報(bào)六、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式為詩歌朗誦，作品體裁不限，內(nèi)容積極向上。，由主持人宣布排名，第一、
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