【正文】 這是每位做父母所期待的，也是我們整個(gè)社會(huì)所期待的。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，是人生觀，價(jià)值觀形成的奠基階段，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，今天的好孩子，好學(xué)生，明天走向社會(huì)，就會(huì)成為好青年，好公民。我們與父母一起做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，讓我們從小親身體驗(yàn)一下生活的艱辛。請(qǐng)每一位家長(zhǎng)以身作則，用遵紀(jì)守法好公民的形象，影響自己的孩子，如自覺遵紀(jì)守法，積極參加公益活動(dòng)，遵守公共秩序，平時(shí)不講消極落后的話，樂于助人、搞好鄰里關(guān)系等，為孩子樹立遵紀(jì)守法的好榜樣，孩子就會(huì)在良好家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng)。通過看報(bào)紙，聽廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。請(qǐng)同學(xué)們遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德。我們小學(xué)生在校外怎樣做到遵紀(jì)守法呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起：教會(huì)同學(xué)們一些交通安全常識(shí)。三、活動(dòng)總結(jié)通過此次“法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)法律有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。不與吸毒的人接觸。（4）遠(yuǎn)離毒品主動(dòng)接受防毒教育。盡量避免直接與歹徒搏斗。（3）遭遇歹徒千萬要智斗巧妙、及時(shí)報(bào)警。設(shè)法告訴對(duì)方家長(zhǎng)或老師。（2）受到壞孩子欺負(fù)怎么辦？勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)不怯懦不膽顫。尋求幫助時(shí)要找可靠的人。不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A)A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù)（3）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予(A)A、特殊保護(hù) B、特殊關(guān)注 C、特殊照顧 D、特殊援助用法律的武器來解決身邊的事情（1）如何防范被拐騙、綁架？盡量避免與陌生人打交道。今天我們的班會(huì)課，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中，運(yùn)用法律保護(hù)自己，我們的主題是“法律伴我成長(zhǎng)”?；顒?dòng)形式：班會(huì)形式 活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入國(guó)家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。四、活動(dòng)總結(jié)法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，通過這次班會(huì)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法律永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！一年(1)班“法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)方案時(shí)間： 地點(diǎn)：一年(1)班教室參加人員：一年(1)班全體學(xué)生活動(dòng)目的：通過本次“法律伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)有一定的了解，并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。同學(xué)們分析其中的違法行為。這次班會(huì)我們主要來學(xué)習(xí)了解一些和我們的日常生活相關(guān)的法律法規(guī)。如果我們不懂法我們也可能會(huì)被他們騙了。養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的 意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律的能力。同學(xué)們，一起來記住我們的讀書口號(hào)吧——我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)！第五篇：法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)二年(1)班“法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)方案時(shí)間：2010年12月17日 地點(diǎn)：二年(1)班教室參加人員：二年(1)班全體學(xué)生活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解部分法律法規(guī)。三、班主任總結(jié)：一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。甲：讓我們都來和好書交朋友乙：讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天。丙：“讀書好，好讀書，讀好書。甲：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。校園內(nèi)外，我們誦讀中華經(jīng)典。?? 甲：童年時(shí)光，讓我們親近中華經(jīng)典。B我是幽默類書籍，與我做朋友，準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂，解除你學(xué)習(xí)的疲勞，讓你笑口常開，哈哈，哈哈哈。（全班齊讀）： 乙：為什么這些書會(huì)吸引大家呢？聽聽他們自己是怎樣說的。丙：你們聽說過“囊螢映雪”這個(gè)成語嗎？請(qǐng)同學(xué)為我們講講這個(gè)成語故事吧。乙：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好，發(fā)憤向上。甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，丙：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，甲：有為的孩子愛跟好書交朋友。今天就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。D：哎，你開門呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。D：是的。C2：戴眼鏡了嗎？D：戴了。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？D：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來東西的。小品表演：劇3C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來拿東西的。知識(shí)問答（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么（三）主持人：同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇