【正文】 。統(tǒng)籌兼顧。務(wù)求實效。保證質(zhì)量。專題討論以支部為單位展開，每個主題至少開展一次集中討論。針對存在的問題，制定出切實有效的整改方案、明確今后的努力方向。堅持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和工作實際結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)過程中，運(yùn)用理論知識來查擺自己在實際生活中、工作中存在的問題和不足。全體黨員通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，結(jié)合當(dāng)前實際和階段性工作，立足本職工作和重點，圍繞相關(guān)專題撰寫個人學(xué)習(xí)心得體會材料。二、研討方式開展討論前，要認(rèn)真抓好黨員、干部個人自學(xué)，引導(dǎo)他們俯下身來、靜下心來，原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)、深入思考學(xué)，在此基礎(chǔ)上開展討論，進(jìn)一步碰撞思想、辯明真理、廓清迷霧、升華認(rèn)知，不能急于趕進(jìn)度、為討論而討論，集中討論采取“一人發(fā)言、其他補(bǔ)充”的方式開展。專題討論要對照本單位、部門承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，對工作任務(wù)，查進(jìn)度、定措施、抓整改。重點解決好為民、務(wù)實、創(chuàng)業(yè)方面存在的突出問題，樹立忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗螅淖阃苿庸方煌ㄊ聵I(yè)發(fā)展的精氣神。第三專題：踐行黨的宗旨，干事創(chuàng)業(yè)、積極作為、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，發(fā)揮好先鋒模范作用，講奉獻(xiàn)、有作為（12月底前）。重點學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨規(guī)，自覺維護(hù)中央權(quán)威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。要圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)生活開展研討，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，查找問題和不足。第二專題：尊崇黨章、遵守黨規(guī)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行（9月底前）。讓每一位黨員干部認(rèn)真思考政治意識強(qiáng)不強(qiáng)，是否能夠始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移；是否把增強(qiáng)政治意識放在首要位置，始終保持堅定黨性，做到牢記我們第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一要求是對黨忠誠；是否切實把增強(qiáng)大局意識作為責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極推動干事創(chuàng)業(yè)，做到正確認(rèn)識大局、主動服務(wù)大局、自覺維護(hù)大局；是否切實把增強(qiáng)核心意識融入情感靈魂，堅決維護(hù)中央權(quán)威，做到把核心意識體現(xiàn)在對黨的情感認(rèn)同上，體現(xiàn)在對黨的絕對服從上，體現(xiàn)在對黨的堅決維護(hù)上；是否切實把增強(qiáng)看齊意識變成自覺行動。一、明確主題第一專題：堅定理想信念，強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，講政治、有信念（6月底前）。第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育集中討論方案關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)討論的通知各單位黨支部（總支）：開展專題討論是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要措施，是促進(jìn)黨員干部深入學(xué)習(xí)、檢驗學(xué)習(xí)成效的重要方法。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度；在學(xué)校，重點要求黨員增強(qiáng)黨的意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。只有牢固樹立宗旨意識，全心全意地為人民服務(wù)，才會得到人民群眾的衷心擁戴。具體來說，就是通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，可以讓廣大黨員做到總書記提出的“五個必須”：“必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一張嚴(yán)密的制度之網(wǎng)已經(jīng)織成。通過深入學(xué)習(xí)黨章，牢固樹立黨章意識，自覺把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則，用黨章規(guī)范自己的言行，把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實到自己的全部工作中去，不論在什么地方、在哪個崗位上，都經(jīng)得起風(fēng)浪考驗，做政治上的明白人，在政治方向上不走岔、不走偏，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要從遵守和維護(hù)黨章入手。引導(dǎo)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)好黨規(guī)黨紀(jì)，可以增強(qiáng)黨員嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩的意識?！痹邳h的所有紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，也是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律和規(guī)矩。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，真正做到政治上站得穩(wěn)立場，思想上辨得清方向，行動上步調(diào)一致，不斷校正坐標(biāo)，確保執(zhí)行中央決策部署堅決有力、把握工作標(biāo)準(zhǔn)不偏不散。黨中央提倡的堅決響應(yīng)，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏，行動上步調(diào)一致。當(dāng)今中國治理的復(fù)雜性和艱巨性，世所罕見，必須要有有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)核心，而且必須堅定這個主心骨，保持思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，才能更好地堅持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量。在觀察問題、處理工作時，始終堅持胸懷大局，擺正位置，既重視當(dāng)前發(fā)展，更要考慮長遠(yuǎn)發(fā)展，一切從大局出發(fā)、以大局著眼，自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點和著力點。黨員只有胸中有大局，才能把握正確的政治方向，獲得正確的工作指向；只有放到大局中去考慮和衡量，才能知道該不該做，如何去做。通過深刻領(lǐng)會總書記重要講話精神，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決實際問題的能力，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護(hù)中央權(quán)威，學(xué)習(xí)中央精神更深入，貫徹中央要求更全面，執(zhí)行中央決定更堅決，確保中央政令暢通。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育通過組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，讓黨員時刻不忘自己的黨員身份，不忘自己的入黨誓詞，不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，始終有一種與黨的命運(yùn)息息相依、同心同德的神圣情感，有一種為黨的事業(yè)傾心傾力、奮斗不息的自覺意識，始終保持清醒的政治頭腦，堅持人民利益至上，在重大原則問題上不搖擺，在大是大非面前不含糊。（二）可以進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。理想信念的堅定和黨性覺悟的提高不能自發(fā)完成，而是基于對科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理解。毛澤東同志曾說，有三本書（《共產(chǎn)黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》）特別深刻地烙刻在他心中，建立起他對馬克思主義的信仰。(一)可以進(jìn)一步堅定黨員理想信念，提高黨員黨性覺悟堅定理想信念，提高黨性覺悟是一項基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和長期性的工程，是一項艱巨的歷史任務(wù)和政治任務(wù)。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點，就是要引導(dǎo)廣大黨員做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。因此，要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，知道邊界、明確規(guī)則，牢記什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，在思想上筑起遵規(guī)守紀(jì)的堅固長城。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，才能為黨的事業(yè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。理想信仰的堅定決定著實踐的自覺性。在社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會價值更加多元的環(huán)境下，個別干部以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易，走上違法犯罪道路。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有利于筑牢黨員拒腐防變的思想防線。實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，關(guān)鍵在于我們的黨，關(guān)鍵在人。正因為這樣，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對于加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)就有了重要意義。加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，黨員政治意識強(qiáng)了，就能夠自覺地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到全局和戰(zhàn)略部署上來，自覺地思考自身發(fā)展的不足，主動實踐，積極進(jìn)取。（三）加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署毛澤東同志說過，掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。在開展完“三嚴(yán)三實”專題教育之后，緊接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是出于這樣的考慮。對于廣大黨員來說，堅定的信仰、堅強(qiáng)的黨性、良好的品行，既不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的，必須是從嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉得來的。集中教育活動重在解決黨內(nèi)存在的突出問題，一次集中教育的時間是有限的，要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。經(jīng)常性教育和集中教育，是黨員教育管理一個過程的兩種形態(tài)，既有區(qū)別，又有聯(lián)系。只有通過面向全黨的黨內(nèi)教育，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，保持發(fā)展黨員先進(jìn)性，才能使廣大黨員成為群眾的表率，以自身的高尚品格、優(yōu)良作風(fēng)去帶動和引領(lǐng)廣大人民群眾，廣泛組織和動員廣大群眾積極投身到建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的實踐中去，完成時代賦予的歷史使命。同時，必須清醒地認(rèn)識到，實現(xiàn)黨在新時期的奮斗目標(biāo)，單靠黨員隊伍的力量是不夠的，需要廣大黨員引領(lǐng)廣大人民群眾去實現(xiàn)。黨員隊伍的整體素質(zhì)決定和制約著干部隊伍的整體素質(zhì)。我們黨是執(zhí)政黨，國家各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的絕大多數(shù)干部都是黨員。開展面向全體黨員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，一方面，就是要通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產(chǎn)主義信念，加深對黨的路線方針政策的理解，提高思想理論水平和道德素質(zhì)，增強(qiáng)抵制各種錯誤思想侵蝕的能力，自覺地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)對黨員的教育管理是加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是搞好黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是增強(qiáng)黨戰(zhàn)斗力的中心環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨的工作滲透力、影響力的需要，也是黨的基層組織的重要責(zé)任。加強(qiáng)黨內(nèi)教育，既要重視領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，也不能忽略黨員這個基礎(chǔ)。（二）推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措