【正文】 今年，我局在縣委、政府和上級審計機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。今年，我局被縣委、政府評為新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作先進(jìn)部門、教育工作先進(jìn)部門。縣委、縣政府歷來重視審計工作，每年都要在政府常務(wù)會上專題研究審計工作，在今年縣政府第二次常務(wù)會上，專題研究了審計項目計劃，并同意聘請有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)技術(shù)人員對災(zāi)后恢復(fù)重建項目進(jìn)行評審，同時以縣政府辦公室名義印發(fā)《XX縣災(zāi)后恢復(fù)重建項目審計工作方案》，成立了“XX縣災(zāi)后恢復(fù)重建項目審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。同時我們按照年初制定的宣傳工作方案，積極撰寫理論文章、信息報道30篇，先后在《中國審計網(wǎng)》、《陜西審計廳》網(wǎng)站、《審計簡報》、《漢中日報》、《審計動態(tài)》、紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站、縣人大網(wǎng)站、政府信息網(wǎng)等媒體刊發(fā)信息32篇。審計結(jié)果利用取得新成績。我們制定了內(nèi)審協(xié)會工作計劃，完善了各項內(nèi)審社審制度，開展了非公有制企業(yè)經(jīng)營情況審計調(diào)查，并積極參加市審計學(xué)會組織的學(xué)習(xí)考察。我們利用AO現(xiàn)場審計實施系統(tǒng)對供銷聯(lián)社、計生局、統(tǒng)計局等11個項目單位開展了計算機(jī)審計，從建立項目、采集轉(zhuǎn)換、分析數(shù)據(jù)、編制底稿、形成報告和歸集成果檔案等各個環(huán)節(jié)規(guī)范操作，撰寫的3篇AO審計實例按要求上報了市局。金審工程和計算機(jī)輔助審計穩(wěn)步推進(jìn)。一是認(rèn)真開展了深化干部作風(fēng)教育整頓和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使干部作風(fēng)紀(jì)律有了明顯轉(zhuǎn)變；二是認(rèn)真開展了干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年，我們先后舉辦了《審計法》、《國家審計準(zhǔn)則》、《領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的重點難點及報告撰寫》、《金審工程基礎(chǔ)知識》等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，取得了明顯成效。在審計統(tǒng)計方面，我們嚴(yán)格按照省、市審計部門的要求，建立健全了審計臺帳，審計報表報送及時準(zhǔn)確。在檔案文書處理方面，我們強(qiáng)化了保密措施，及時進(jìn)行了入卷歸檔。在審計報告公告方面，我們始終堅持與被審單位定向溝通和公告，在不涉及工作秘密的前提下，適當(dāng)在內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行公告，結(jié)果公告率達(dá)到了22%。我局始終重視審計質(zhì)量，制定了《審計項目審理復(fù)核工作辦法》，對所有審計項目全部提交審計會議進(jìn)行研究決定，同時制定了較為科學(xué)的審計質(zhì)量考核評比辦法。目前在審項目47項。今年，我局加大災(zāi)后重建項目竣工決算審計力度，累計派出253名審計人員對我縣災(zāi)后恢復(fù)重建竣工決算項目進(jìn)行審計，完成項目122項，審計資金22,，其中工程竣工結(jié)算造價19,，核減工程造價1,，%，最終審定工程投資21,。全面完成了省廳、市局統(tǒng)一組織的行業(yè)、專項審計以及縣政府安排的其他審計項目。全面完成了審計計劃目標(biāo)任務(wù)。二、目標(biāo)任務(wù)完成情況項目審計成效顯著。在具體工作中，面對時間緊、工作量大的實際，我們放棄雙休日，查找文件資料，核實每項工作。通過自查，我局XX年目標(biāo)責(zé)任自查考核得分116分?？傊?，在今后的工作中，我們將吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時，使學(xué)校的各項工作取得讓人滿意的成績。引領(lǐng)課堂教學(xué)，活動中人人要發(fā)言、出主意、談思路，敢于求同存異、敢于標(biāo)新立異。，要科學(xué)制定常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則方案，從細(xì)從實抓好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，細(xì)化“備、導(dǎo)、批、輔、考”各項工作，從小、從細(xì)、從精著眼，不搞形式、不走過場，抓好兩頭生、促進(jìn)中間生，實現(xiàn)雙八五目標(biāo)，大打我校教學(xué)質(zhì)量翻身仗。七、今后工作思路為使我校工作在新的學(xué)期里有新突破、實現(xiàn)新跨越、不斷改進(jìn)、走持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展之路，我們要著手抓好以下工作。少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神不夠，缺少榮譽(yù)感和危機(jī)感。學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。宋雨澤、張佳琛、郝思涵同學(xué)在蒲城縣安全手抄報大賽中分別獲得二等獎、優(yōu)秀獎。學(xué)校組織開展的兩個市級課題順利結(jié)題。學(xué)校設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)、吃飯、課間等安全和紀(jì)律，確保了放學(xué)、吃飯、課間無打鬧和不安全事故的發(fā)生。從上學(xué)、課間、放學(xué)都安排老師到規(guī)定地方值班。同時，通過“告家長書”、“給家長的一封信”等形式讓家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。本學(xué)期我校充分利用周一國旗下的講話、周一下午安全教育、周二班隊會，黑板報等，對學(xué)生開展防溺水、防雷、防汛、防食物中毒、防交通事故、防恐怖事件、疾病預(yù)防等安全知識宣傳活動，確保學(xué)生的生命安全。四、安全工作本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)安全意識、強(qiáng)化安全精細(xì)化管理。每天匯報班級得分，及時表揚(yáng)和激勵每一位學(xué)生，對表現(xiàn)不好的學(xué)生提出批評和指出改正方案，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予表揚(yáng)，并樹立起向某某同學(xué)學(xué)習(xí)的系列活動。教室的衛(wèi)生主要由班主任負(fù)責(zé)，布置值日生、檢查衛(wèi)生、門窗、黑板、地板。第一，正副班主任負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理。讓各教師參與討論實施量化管理的好處和如何更好的發(fā)揮班級的力量，做好每一位學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生以我們的學(xué)校為家，以我們的教室為個人的書房，讓每一位學(xué)生明確的體會到：那可是我的家、我們大家必須要維護(hù)和愛護(hù)的家。校領(lǐng)導(dǎo)讓教研組長及骨干教師全面參與備課，對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時予以糾正、評析，進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行改進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽課，嚴(yán)格把關(guān)，在學(xué)校的精心培育下，一些教師逐漸成長起來。開展豐富多彩的教學(xué)活動。同時狠抓考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，努力提高合格率、優(yōu)秀率，并及時召開質(zhì)量分析會。（四）、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，創(chuàng)造人人是質(zhì)量的創(chuàng)造者，人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)，并及時與該教師交換意見，要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，突出重點、難點，要滲透德育教育、安全教育。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。抓好常規(guī)管理工作。學(xué)校要求每位教師師德要體現(xiàn)“四個一”：尊重關(guān)心每一個學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，全方位提高自身素質(zhì)，在教學(xué)中杜絕體罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象，不許教師亂收費(fèi)，亂訂資料，亂辦班。這個學(xué)期，在學(xué)校開展的各類教研活動中，教師們都較好地體現(xiàn)了這些精神。為激發(fā)廣大教師的學(xué)習(xí)積極性，推崇“高效課堂”的理念，促進(jìn)教師優(yōu)化教學(xué)手段，提高教學(xué)水平，不斷加強(qiáng)教學(xué)的有效性，通過此次活動的開展，廣大教師不僅對高效課堂理論有了新認(rèn)識，并能在日常教學(xué)工作中得以運(yùn)用，更在全校掀起了一股學(xué)習(xí)研討的熱潮。結(jié)合我校的辦學(xué)理念本學(xué)期我們教學(xué)工作重點打造“高效課堂”。參與研修的老師都能積極的參與到研修活動中，尤其是數(shù)學(xué)組的課題研究《小組合作學(xué)習(xí)的重要性》活動項目齊全，記錄詳細(xì)，研修工作不走過程，很扎實。雖然是副課，但是我覺得他們沒有把自己的課當(dāng)副課，工作仍然是一絲不茍，值得我們大家學(xué)習(xí)。比如張蔚老師的教案課后反思詳細(xì)、真實。共同的特點是字跡工整，內(nèi)容詳實、環(huán)節(jié)完整。通過檢查，發(fā)現(xiàn)整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。同時，能手工作室的同志在本學(xué)期分別向三興、代家、前洼等學(xué)校共送教6節(jié)，得到了兄弟學(xué)校教師的一致好評。在本學(xué)期學(xué)校共派出周敏、康云等6名教師參加全省舉辦的“名師之路”培訓(xùn)活動，通過每次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，教師都將學(xué)到的最新的教學(xué)理念用于自己的課堂中。此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，馮校長、孫校長率先示范，堅持聽課，教務(wù)處對參加聽課的老師嚴(yán)格考勤，課后各教研組及時評課，對講課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評價，并提出改進(jìn)措施和指導(dǎo)意見。二、教育教學(xué)工作本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實精細(xì)化管理工作要求，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化校本教研為切入點，以提升教師教學(xué)素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)管理，豐富內(nèi)涵，從發(fā)展課堂、發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生的實際需要出發(fā)，以教師為研究主體，通過探索創(chuàng)新研訓(xùn)形式,開展自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動研究，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。（三）、切實加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。環(huán)保教育通過國旗下講話、少隊專題教育積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。學(xué)生通過讀書活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情。（二）、開展多種形式的主題教育愛國主義教育(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中?；仡欉^去，我們主要做了以下幾方面的工作。第三篇：2015目標(biāo)責(zé)任考核自查報告2015目標(biāo)責(zé)任考核自查報告本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在我校全體教師的共同努力下，本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束。全面貫徹落實全國、全省、全州黨校工作會議精神和全省黨校、行政學(xué)院、社會主義學(xué)院院長會議精神，認(rèn)真做好教學(xué)科研、行政管理和后勤服務(wù)工作，充分發(fā)揮?一校兩院?的作用：一是踐行黨的十七屆四、五中全會要求，在推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)上發(fā)揮主陣地作用；二是提高教育培訓(xùn)的針對性和實效性，在增強(qiáng)干部推動?四個發(fā)展?能力上發(fā)揮主渠道作用；三是加強(qiáng)調(diào)查研究和決策咨詢工作，在服務(wù)黨委和政府中心工作上發(fā)揮思想庫作用；四是落實?三服務(wù)?，在提升政府公務(wù)員行政能力上發(fā)揮重要基地作用；五是提升社會主義學(xué)院建設(shè)水平，在推動黨外代表人士培訓(xùn)上發(fā)揮聯(lián)合黨校作用；六是堅持?三從嚴(yán)?要求，在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮?凈化器?作用。積極與省州發(fā)改委聯(lián)系協(xié)調(diào)，加大工作力度，爭取落實建設(shè)項目，做好開工前期規(guī)劃和設(shè)計工作，把黨校教學(xué)綜合樓項目建成標(biāo)志性建筑。努力使我校的?十二〃五?規(guī)劃既符合十七屆五中全會精神，又符合涼山實際，既體現(xiàn)?一校兩院?的功能定位和特色特點，又反映涼山黨委、政府經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求，力爭在?十二〃五?期間，把我校建設(shè)成為功能齊全、滿足需要、標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代、隊伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級各類干部培訓(xùn)基地。以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，立足當(dāng)前，著眼未來，做好校院?十二〃五?發(fā)展規(guī)劃編制工作。三、存在的不足今年我校目標(biāo)任務(wù)各項工作取得了一定成績，但也存在一些問題，主要是基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步改善，學(xué)員公寓住宿條件差，房間少，配套設(shè)施陳舊，無法滿足培訓(xùn)工作需要；圖書資料建設(shè)仍需加強(qiáng)；辦學(xué)隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；后勤保障服務(wù)能力仍需加強(qiáng)等。實行財務(wù)公開，每學(xué)期結(jié)束時，對財務(wù)收支情況分別在校委擴(kuò)大會議和教職工大會進(jìn)行公開，接受職工監(jiān)督。堅持?后勤工作為教學(xué)科研服務(wù)，為教職工和學(xué)員服務(wù)?的宗旨，完善財務(wù)管理制度，克服財務(wù)管理混亂現(xiàn)象，把財務(wù)管理全部納入到制度管理中，嚴(yán)格照章辦事，杜絕財務(wù)漏洞。加強(qiáng)信息化建設(shè)，在充分利用原先開通的電子政務(wù)網(wǎng)、中央黨校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、校內(nèi)局域網(wǎng)的同時，今年9月份，在州委組織部的安排下，又開通了農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，信息化手段在教育培訓(xùn)中得到了充分的運(yùn)用，基本實現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。（七）在改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)信息化工作上取得了一些新發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，增強(qiáng)教職工政治意識、大局意識、紀(jì)律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。（六）在堅持?三從嚴(yán)?要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，推進(jìn)綜合管理上取得了一些新進(jìn)展。通過交任務(wù)壓擔(dān)子，加強(qiáng)教員專業(yè)自修，充分發(fā)揮中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)站、農(nóng)村黨員教育網(wǎng)站等教育平臺作用，經(jīng)常收看中央黨校、農(nóng)業(yè)部、國務(wù)院扶貧辦、省委黨校等專家們的專題講座；四是外聘客座教授，充實師資隊伍。今年，先后派出46人（次）分別到國家行政學(xué)院、福建、江西、四川、上海、廣東、內(nèi)蒙古、江蘇農(nóng)村干部學(xué)院、省委黨校等地參加學(xué)習(xí)和參觀考察；二是通過掛職鍛煉增長教師才干。我們以建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理的辦學(xué)隊伍為目標(biāo)，切實加強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)、科學(xué)研究、決策咨詢、行政管理和后勤服務(wù)隊伍建設(shè)，大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。今年編輯的2期?？鐣错懥己茫瑓R集了教學(xué)科研成果,提高了黨校影響，也為州委、州政府的決策咨政服務(wù)提供載體。研討會共收到參會論文60篇，經(jīng)過認(rèn)真公平的評選后，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀論文進(jìn)行了獎勵。激發(fā)教研人員科研主動性，2011年全校專兼職教師撰寫論文共101篇，公開發(fā)表26篇，其中省級以上刊物22篇。強(qiáng)化科研日常管理，調(diào)動科研積極性。在2009—2011年全省黨校系統(tǒng)7個重點課題中我校爭取到了2項，相關(guān)教師精心調(diào)查研究，廣泛搜集資料，潛心研究論證，認(rèn)真撰寫報告，完成了全省黨校系統(tǒng)重點課題，已向省委黨?？蒲刑幾珜懥私Y(jié)項報告。按照科研工作?四個服務(wù)?要求，精心選題，加強(qiáng)調(diào)研，完成了8個調(diào)研課題，加強(qiáng)州情州策研究，爭取發(fā)言權(quán)，充分發(fā)揮科研成果在州委和州政府決策中的思想庫作用。探索?請進(jìn)來、走出去?的培訓(xùn)模式，把校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)結(jié)合起來，精心選擇建立基地，積極推進(jìn)實踐教學(xué)，在進(jìn)一步深化教學(xué)改革，創(chuàng)新辦學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量上邁出了一些新步伐。強(qiáng)化學(xué)員管理，每期培訓(xùn)班都安排2名班主任跟班管理、提供服務(wù)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。重新修訂了《加強(qiáng)主體班培訓(xùn)工作的意見》、《學(xué)員管理工作條例》等制度，把對學(xué)員進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨校優(yōu)良校風(fēng)教育貫穿于黨校學(xué)員教育始終。修改完善教學(xué)質(zhì)量評估體系，完善獎懲機(jī)制，將教學(xué)效果評價結(jié)果與年終評優(yōu)、職級晉升相掛鉤，重管理抓基礎(chǔ)求突破，切實提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。精密制定教學(xué)計劃，建立完善教學(xué)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實《加強(qiáng)教學(xué)管理工作條例》、《教學(xué)督導(dǎo)工作條例》、《加強(qiáng)主體班培訓(xùn)工作的意見》等制度，繼續(xù)推行集體備課、課前試講、教學(xué)觀摩、教學(xué)規(guī)律研討等教學(xué)常規(guī)做法。充分調(diào)動教師和學(xué)員兩個方面的積極性，推動教學(xué)互動，實現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，提高培訓(xùn)效果。增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實效性。堅持用馬克思主義中國化的最新