【正文】 。合理安排借閱時(shí)間，為師生提供現(xiàn)代化教學(xué)和師生快樂互動(dòng)學(xué)習(xí)的廣闊天地。本學(xué)期對各專用教室管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，以提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。九、加強(qiáng)專用教室管理，完善學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)本學(xué)期繼續(xù)加大了教學(xué)投入，改善辦學(xué)條件。根據(jù)國家政策，認(rèn)真做好免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi)工作、課本循環(huán)使用和控輟保學(xué)工作。我校根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定和完善的學(xué)校《章程》是學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)，以此為核心，進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。因此，加強(qiáng)以《章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。繼續(xù)安排青年骨干教師出外學(xué)習(xí)、參觀培訓(xùn)，給教師充電，不斷提高教師綜合能力。（4）鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)，著實(shí)提高了教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)能力。（2）方法多樣，自主學(xué)習(xí)和集體教研活動(dòng)相結(jié)合。組織好班主任班級管理素質(zhì)能力提高培訓(xùn)，召開班主任先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會，促進(jìn)班主任工作創(chuàng)新管理水平的提升。七、組織好骨干教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合素質(zhì)積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師在現(xiàn)有教學(xué)中探索，以新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作?！背蔀槲覀兠總€(gè)教師的座右銘。堅(jiān)持開展教師業(yè)務(wù)大練兵，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，實(shí)施每月一次師德心得體會交流制度。六、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象和業(yè)務(wù)能力結(jié)合教育局劉局長在全縣教育干部工作會議上的講話精神，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，參照東光縣教育系統(tǒng)效能建設(shè)“十不準(zhǔn)”進(jìn)行自我剖析，更新教育思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升教師形象。加強(qiáng)和壯大藝體教育教師隊(duì)伍，發(fā)掘教師特色人才，補(bǔ)充藝術(shù)、體育教師隊(duì)伍，同時(shí)安排好體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平。不但上好國家課程，還要上好地方課程和校本課程，把素質(zhì)教育寓各科教學(xué)之中，既關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，又要注意學(xué)生特長的培養(yǎng)。在教師當(dāng)中開展藝術(shù)、體育教育專題討論和研究，探討教育方法，內(nèi)容和形式，明確教育意義，使每個(gè)人有計(jì)劃、有目的的參與到教育改革當(dāng)中去。開展少先隊(duì)員“五個(gè)一”工程，即“一口雅語、一手好字、一本經(jīng)典、一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、一種愛好”，全面提學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性特長。積極開展儒雅文化主題月活動(dòng)，每月確立不同的活動(dòng)主題，以愛國、誠信、讀書、禮儀、感恩、學(xué)雷鋒、安全法制等不同主題，開展征文、演講、故事會等不同形式的活動(dòng)，以活動(dòng)促提高，以活動(dòng)求發(fā)展。四、抓好德育、少先隊(duì)管理，提高學(xué)生德育素質(zhì)少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)以“爭先創(chuàng)優(yōu)抓品牌，立德樹人抓管理”的德育要求，創(chuàng)建“健康、人文、和諧”的文化氛圍，加強(qiáng)感恩孝道教育，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。教師安全值崗做到全天候、全方位、無縫隙管理。加強(qiáng)和完善安全管理制度，把安全責(zé)任落實(shí)到位，對工作失職和造成安全事故的，將追究責(zé)任。五是做好考試評價(jià)，鞏固教學(xué)成果。四是抓好語言文字工作，促進(jìn)師生講好普通話和寫好規(guī)范字。二是教師上課，注重興趣培養(yǎng)，注重模式方法的學(xué)習(xí)應(yīng)用，做到了教師主導(dǎo)性和學(xué)生主動(dòng)性的最佳結(jié)合，重點(diǎn)突出，講練結(jié)合。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作。圖書室實(shí)現(xiàn)開放式借閱，建設(shè)并利用好班級圖書角，增加學(xué)生課外閱讀量，形成“我讀書，我快樂”的書香校園氛圍。繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)語文課堂教學(xué)改革，實(shí)施大課程觀、大語文觀，注重興趣培養(yǎng)，注重模式方法的學(xué)習(xí)應(yīng)用，做到了教師主導(dǎo)性和學(xué)生主動(dòng)性的最佳結(jié)合。因此必須抓緊、抓實(shí)，常抓不懈。每周搞好小結(jié)，使整個(gè)學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循。三是完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)“雙紀(jì)”管理，使管理和教學(xué)工作制度化、規(guī)范化。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為此在管理上我們計(jì)劃本學(xué)期主要抓好以下幾個(gè)方面：一是加強(qiáng)班子建設(shè)。本學(xué)期，我校堅(jiān)持以“十九大”會議精神為指針，樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為教育目標(biāo)，規(guī)范管理，扎實(shí)工作，努力提高辦學(xué)水平。在新的學(xué)年里，我校全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的精神，扎實(shí)工作，甘于奉獻(xiàn)，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)我校教育教學(xué)和特色辦學(xué)的新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)。圖書室積極運(yùn)用開放式借閱形式，把寶貴的圖書資源充分利用起來。綜合教學(xué)樓配備高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、圖書閱覽室、音體美器材室、音樂教室、美術(shù)教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等共11個(gè)。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保師生滿意。堅(jiān)持校務(wù)公開制度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。八、依法治校，堅(jiān)持校務(wù)公開，創(chuàng)建和諧校園 實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)教師“國培”計(jì)劃和省繼續(xù)教育計(jì)劃，鼓勵(lì)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上進(jìn)修，把寶貴的網(wǎng)絡(luò)資源利用到教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效率。（3）積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師在現(xiàn)有教學(xué)中探索，以新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。本學(xué)期我校將對全體教師進(jìn)行新課程理念和多媒體課堂教學(xué)實(shí)施的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，做到：（1）通過聽課、議課活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師，使他們成為帶動(dòng)全體教師積極提高的中堅(jiān)力量。七、組織好骨干教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合素質(zhì)積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師在現(xiàn)有教學(xué)中探索，以新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。”成為我們每個(gè)教師的座右銘。堅(jiān)持開展教師業(yè)務(wù)大練兵，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，實(shí)施每月一次師德心得體會交流制度。六、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象和業(yè)務(wù)能力結(jié)合教育局劉局長在全縣教育干部工作會議上的講話精神，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，參照東光縣教育系統(tǒng)效能建設(shè)“十不準(zhǔn)”進(jìn)行自我剖析，更新教育思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升教師形象。加強(qiáng)和壯大藝體教育教師隊(duì)伍，發(fā)掘教師特色人才，補(bǔ)充藝術(shù)、體育教師隊(duì)伍，同時(shí)安排好體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平。不但上好國家課程，還要上好地方課程和校本課程，把素質(zhì)教育寓各科教學(xué)之中，既關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，又要注意學(xué)生特長的培養(yǎng)。在教師當(dāng)中開展藝術(shù)、體育教育專題討論和研究，探討教育方法，內(nèi)容和形式，明確教育意義，使每個(gè)人有計(jì)劃、有目的的參與到教育改革當(dāng)中去。加大學(xué)生的管理力度，本學(xué)期將組織各種文體活動(dòng)、比賽，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)心理健康、身體健康、積極向上的合格小學(xué)生；利用安全法制課組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，使之成為奉公守法的好公民。通過班會、隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全、法制、養(yǎng)成、感恩等教育。繼續(xù)辦好?？?、板報(bào)、班報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、升旗儀式、少先隊(duì)及班級活動(dòng)、節(jié)慶日專項(xiàng)活動(dòng)等。四、抓好德育、少先隊(duì)管理，提高學(xué)生德育素質(zhì)少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)以“爭先創(chuàng)優(yōu)抓品牌，立德樹人抓管理”的德育要求，創(chuàng)建“健康、人文、和諧”