【正文】 。我院也非常重視學科建設工作，在過去的一年中，在課程壓力大（師生比為1:）、各種工作紛繁復雜、教學科研千頭萬緒的情況下，堅持積極申報新專業(yè)、新課題。學科建設常抓不懈，教學名師錦上添花學科建設是高校科學研究和人才培養(yǎng)的重要基礎，學科的綜合實力體現(xiàn)了學校的水平，世界一流大學都有若干學科位居世界前列。而反過來說，如果一個學校學風好了、教風正了、校風強了，那么這個學校的發(fā)展就將乘風破浪、斬荊滅棘、碎石裂金高速前行。抓緊護航之劍，再建“三風”教育如果說教學是立校之本，科研是強校之路，那么校風、教風、學風的“三風”建設就是護航之劍。九是實驗室建設規(guī)劃科學合理。走進實驗室就好像置身于實驗之中；八是創(chuàng)造新亮點，全力打造開放實驗室。本年內我院游春梅老師還成功申報了一個校級實驗改革項目課題，為我院這方面的工作實現(xiàn)了零的突破；七是實驗室文化建設已納入規(guī)劃。為此，我院制定了嚴格的管理措施，并要求實驗教師第一次課時必須給學生宣傳講解，平時還要經常監(jiān)督、提醒，使我院本年內無任何水、電、門、窗、火等方面的安全事故發(fā)生；六是實驗教學的研討工作逐漸興起。在本學年中，未發(fā)生過任何安全事故；五是水、電、門、窗、火等安全管理到位。在使用過程中，我院均嚴格按照《環(huán)境與資源學院危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，根據(jù)不同的藥品、不同的劑量分別由實驗室主任、院長、乃至上報學校同意后才予以領用。完善相關的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學院并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放；四是危險藥品管理嚴格。我院制定和完善了《儀器設備借用管理制度》，告知教師只要學院有的都可以借用。三是儀器設備借用管理手續(xù)齊全。本學年來，我院大膽改革了實驗室管理模式，把以前的多人管理，責任不清、遇事興師動眾、室內物品不明（主要是低值易耗）的管理模式，改成了由3人集中管理的模式，提高了管理者的待遇，劃清了管理者的管理范圍和權限，同時把儀器設備和物品管理定位化，做到了實驗課前學生對儀器物品的清查，使帳物變化的情況及時匯集到了實驗室主任手中，使教學儀器的使用和物品管理的監(jiān)督常規(guī)化，對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展；二是實驗室的檔案收集和歸檔工作規(guī)范化。還建立了實驗課前物品清查制，使我院的帳物管理基本做到了日清月結。同時，我院還改革了實驗室管理模式，從10多人共管實驗室，變成了3人重點管理實驗室。實驗室管理出成效，規(guī)范化管理現(xiàn)雛形實驗室，是學生動手能力培養(yǎng)必不可少場所，是專業(yè)人才培養(yǎng)方案落實的重要組成部分，是我院轉型發(fā)展不可或缺的基本條件，因此，實驗室管理工作就顯得格外的重要。因此，我院對實習實踐教學歷來高度重視，從實習時間的選定、實習地點的考察、實習內容的調研、實習單位的聯(lián)系、實習指導教師的指派、實習學生的分組等都要經過客觀的調研、精心策劃和嚴密推敲，最后形成一各完善的方案后才細心的組織實施。同時，專業(yè)實習也是進一步檢驗我院教育教學質量和“產品”的合格率的重要途徑。然而路漫漫其修遠兮，怎么更進一步辦好生物科學專業(yè)，我院全體教師卻將繼續(xù)上下而求索！精心策劃、細心組織，圓滿的完成了各項教學實習任務專業(yè)實習是一個學校教學實踐的中心環(huán)節(jié)，也是學校專業(yè)課程體系的重要組成部分，是專業(yè)學生在校質量的全面檢驗。終于，在校黨委、行政的正確領導下，在院領導的統(tǒng)一指揮和安排布置下、在全院師生的共同努力下，我院于6月份順利的通過了生物科學專業(yè)的學士學位授予點評估。于是在全院師生中掀起了為生存而努力、為母校而光榮的工作學習浪潮。我院的劉偉和胡展育同志，克服管理和教學工作繁忙、克服家庭或成家瑣事的拖累，多年堅持不懈、含辛茹苦的搞科研、發(fā)文章，終于功夫不負有心人，今年2人在全校、全省的副教授職稱競爭中，以絕對的優(yōu)勢通過了各專家組的評審，為我院的師資隊伍建設和教學質量提高，再添一抹新的輝煌。在我院的鼓勵、支持和培養(yǎng)下，李付惠、鐘永康等同志分別獲得了國家職業(yè)藥師、二級建造師等職業(yè)資格證書，為我院的轉型發(fā)展和轉型項目的順利完成樹立了先鋒和提供了重要保障；六是瓜熟蒂落，我院再添兩名副教授。三是我院還認真組織全院教師聽課20次，通過該活動的開展，為了廣大教師特別是青年教師進一步熟悉教育教學規(guī)律，了解教學基本環(huán)節(jié)，提高教學水平和質量奠定了還重要的基礎；四是克服種種困難，積極選派教師外出學習交流提高。一是我院制定了新教師培養(yǎng)方案，對新進的教師進行教學和科研方面的傳、幫、帶；二是每學期的課堂教學比賽，我院都積極的組織報名，嚴格的進行初賽，并把最優(yōu)秀的教師推薦到學校、省上進行決賽。加強教師隊伍建設是提高人才培養(yǎng)質量的基礎性工作，是加快學院發(fā)展，提升學院核心競爭力和綜合實力的動力之源。故，要提高教育教學質量，得先培養(yǎng)一支優(yōu)秀的師資隊伍。相信在不久的將來這些項目完成后，我院的教育教學質量將得到一個質的飛躍，達到一個更高的水平。今年來我院反思了過去，找到了不足，努力改進，積極動員和組織了各級各類教研教改項目的申報。狠抓教研教改、促進教學質量再上新臺階教研教改是升華教學質量的成功之路，是教育發(fā)展的客觀需要。我院對待教學工作一直堅持重環(huán)節(jié)、講過程、看實效的原則，把抽查、檢查教師教案、上課、作業(yè)等作為中心工作來抓，以確保教學質量的穩(wěn)步提高。為此，我院精心編制教學計劃、教學大綱和考核大綱，并督促教師認真制定授課計劃，嚴格執(zhí)行授課計劃，嚴格執(zhí)行學校的調、停課制度、教學事故處理規(guī)定等相關的教學管理規(guī)定，保障了我院的常規(guī)教學工作的圓滿完成。在學院的全部工作中，教學工作所占的時間最多，份量最重，而教學質量又是學院發(fā)展的生命線，故，我院始終以常規(guī)落實為重點、以提高教學質量為中心、以師資隊伍建設為基礎、以教育教學改革為路徑、以學生就業(yè)為目標、以社會滿意為宗旨，不斷提高我院的教育教學質量水平。通過這些規(guī)章制度的建立和完善，進一步規(guī)范了我院的各項工作，使我院的工作效率和質量得到了進一步的提高。為此，我院以校規(guī)校紀為基礎，針對我院的黨建、教學、實驗室管理、科研、學生工作、招生就業(yè)、繼續(xù)教育、學費收繳等方面的工作，進一步制定和完善一系列的管理制度?！倍鴩谶@里就是我們的環(huán)境與資源學院，法在這里就是我們的規(guī)章制度。總書記也多次提到，“國無常強，無常弱。（二）建章立制工作孔子曰：“工欲善其事，必先利其器”。解放思想、轉變觀念、與時俱進，全面開展應用型本科教學轉型的 1動員和建設根據(jù)黨的十八屆三中全會、全國職業(yè)教育工作會議以及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃（20142020年）》和《云南省教育廳關于推動部分本科高校轉型發(fā)展的實施意見》等文件精神來看，全國已掀起了一股向應用型本科教學轉型發(fā)展的熱潮，形勢咄咄逼人、勢頭銳不可當、機會也稍縱即逝。為此，我院把這個“總開關”的學習教育放在第一位，我們時時講、次次講，多形式講、多渠道講、過去講、現(xiàn)在講、將來還要講。思想有問題，行動就要出偏差，就不能從根本上解決實際問題。具體總結如下：（一）思想政治工作加強思想政治理論學習，進一步提升全院教職工的思想政治素養(yǎng) 思想是行動的先導，指引著行動的方向，有什么樣的思想就有什么樣的行動。以建設應用型本科學校的新的教育觀念指導全院工作，科學、規(guī)范的管理學院。盡管我們實行的是世界上最嚴格的土地管理制度，可在一些地方，亂占亂用農地和基本農田的事，還時不時地發(fā)生；我們大大小小的城市，由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”，仍在一個勁兒地向四面八方擴張，吞噬著周圍的萬頃糧田……盡管礦產資源供給已經成了經濟快速發(fā)展的制約瓶頸，可在一些地方，以浪費和破壞資源為標志的無證小礦山，仍在不停地亂采濫挖；即使在大礦山，“吃一半扔一半”的粗放開采方式也還在繼續(xù)；亂堆亂放的尾礦，不但使本來可以利用的礦產資源慘遭拋棄，還可能在雨季形成泥石流，變?yōu)榇輾锏?、莊稼和百姓生命財產的殺手；礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫，不但使農民失去了賴以生存的土地資源，也威脅著他們的居住安全；我們本是世界上最缺水的國家，可生產和生活用水還在被隨意地揮霍著，珍貴的地下水被過量開采或者污染著；我們的能源已經十分短缺了，可雨后春筍般新建住房的粗放供暖，仍在浪費著油和煤炭資源……第五篇：環(huán)境與資源學院2014工作總結[范文]環(huán)境