【正文】 感動(dòng)??????艾青的詩句＂為什么我的眼中飽含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉＂讓我滿含熱淚，總理的親民讓我滿含熱淚，多難興邦，０８年，汶川挺住，中國挺住...。９、老爺子對(duì)被安置在綿陽九州體育館的孤兒說：別哭，政府會(huì)管你們的！管你們生活，管你們的學(xué)習(xí)，要好好地活下去?。保啊ⅰ拔覀円谝徊骄热?，要不斷努力把他們救出來，不惜采取任何手段，不惜任何代價(jià)！部隊(duì)指戰(zhàn)員排除一切困難，就是步行也要前往受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。只要人在，我們就一定能夠渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。６、在災(zāi)區(qū)搶救現(xiàn)場(chǎng)，老爺子向受困的孩子們喊話：我是溫爺爺，孩子們一定要挺住，一定會(huì)得救!７、看到廣場(chǎng)上擺放的遇難群眾遺體，*心情十分沉重，他說：“我給遺體三鞠躬。廢墟下哪怕還有一個(gè)人，我們都要搶救到底。在環(huán)境險(xiǎn)惡的搶救現(xiàn)場(chǎng)，兩鬢蒼蒼勞累無眠的老爺子摔倒了，手臂受傷出血，卻把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員一把推開。在搶救現(xiàn)場(chǎng)，年過花甲的溫總理，已然哭得不成樣子，要知道，1942年出生的他，已經(jīng)66周歲，比絕大部分前線救災(zāi)的人都要年老?？偫碓陔娫捓锎蠛?，說完摔了電話。漫長(zhǎng)的兩天過去了，溫總理在救災(zāi)前線說過的一些經(jīng)典話語。中日兩國關(guān)系的發(fā)展盡管經(jīng)歷過風(fēng)雨和曲折，但中日兩國人民友好的根基如同泰山和富士山一樣，不可動(dòng)搖！――2007年4月在日本訪問的一次演講時(shí)說川中地震，舉國同悲，但我們很快就抹掉眼淚，踏上搶救同胞的征途。中國有一句古話，召遠(yuǎn)在修近，避禍在除怨。――密切注意“td”活動(dòng)，決不允許分裂請(qǐng)問開花的大地，請(qǐng)問解凍的河流――引用詩人艾青的詩句解釋什么是“快樂”廣直言之路，啟盡善之門。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面臺(tái)海兩岸和平發(fā)展是大勢(shì)所趨，是任何人無法改變的。――2006年4月，*在重慶考察時(shí)說是否想早點(diǎn)抱孫子？――中國總理2007年11月在新加坡考察大巴窯老居民的摩天祖屋時(shí)問梁彥夫婦你們要給我說實(shí)話。這些年，農(nóng)民工是我最操心的事之一。――2008年1月28日在飛往湖南的專機(jī)上今天面對(duì)你們，我無法用更多的語言來表示安慰，我給你們鞠個(gè)躬吧！――2008年1月29日，在湖南長(zhǎng)沙，看望搶險(xiǎn)中遇難的電力職工家屬“孩子你講得真好。――2003年3月18日，當(dāng)選總理*向中外記者致意我就問志軍(鐵道部長(zhǎng))能不能坐火車進(jìn)去(長(zhǎng)沙)。我深知人生的艱辛，也知道國家建設(shè)的艱難。――2003年3月18日，當(dāng)選總理*向中外記者致意我從在大學(xué)學(xué)地質(zhì)到從事地質(zhì)工作，整整25年。戰(zhàn)火燒毀了我的全家，包括爺爺親手辦的那座小學(xué)。我的祖父、父親和母親都是教員。感謝人民對(duì)我的信任，我是一個(gè)很普通的人。――2006年3月14日回答記者問如果說“十五”計(jì)劃我們大多數(shù)的指標(biāo)都基本完成了，但是坦白地告訴大家，環(huán)境指標(biāo)沒有完成。這種支持來自鼓勵(lì)，也來自批評(píng)，而且總是那么熱情、一貫。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面我常常一邊看網(wǎng)，腦子里就想一段話，就是民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面我相信13億人民微笑著面對(duì)世界，全世界人民也會(huì)微笑著對(duì)待中國。――2006年3月14日回答記者問（取自《新唐書》）中國歷來有“上德不德，講信修睦（最高的道德不強(qiáng)調(diào)道德，而是講信用求和睦。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面政府的一切權(quán)力都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民。至于結(jié)果怎么樣，要到明年的3月份我再給各位回答。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面如果我們的國家有比黃金還要貴重的誠信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛，那么我們這個(gè)國家就是一個(gè)具有精神文明和道德力量的國家。今天我還想加上一句話，就是天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤（出自《宋史――論述中國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，但非評(píng)功擺好時(shí)候思所以危則安，思所以亂則治，思所以亡則存。――解決民生問題要首先著眼于困難群體我的腦子里是充滿了憂患。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面一個(gè)艦隊(duì)決定它速度快慢的不是那個(gè)航行最快的船只，而是那個(gè)最慢的船只。是故君子無所不用其極――品德高尚的人無處下追求完善。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面我想集中回答一下關(guān)于解放思想這個(gè)問題，一般的道理大家都知道，我想從中國的文化、傳統(tǒng)和歷史上講一點(diǎn)自己的看法。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面其實(shí)一個(gè)國家的財(cái)政史是驚心動(dòng)魄的。――2008年3月18日*在人民大會(huì)堂與中外記者見面我去年曾經(jīng)說過，我這個(gè)人是一個(gè)充滿憂患意識(shí)的人。歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書寫的。5月22日電 5月22日，人力資源和社會(huì)保障部、公安部聯(lián)合作出決定，授予“最堅(jiān)強(qiáng)警花”蔣敏被授予“全國公安系統(tǒng)一級(jí)英雄模范”榮譽(yù)稱號(hào)。那一刻，我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義。幾天來，神州大地傳誦著幾個(gè)人的名字：譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香??他們還有一個(gè)共同的名字——人民教師。但是，在這次地震發(fā)生時(shí)，正給幼兒園大班輔導(dǎo)的紅巖鎮(zhèn)中心小學(xué)周汝蘭老師沒有拋棄她的學(xué)生而逃生，而是一次、二次、三次、四次沖進(jìn)教室搶救學(xué)生，直到全班52名學(xué)生成功脫離危險(xiǎn)。人民教師女教師周汝蘭：震中4次沖進(jìn)教室 全班52人脫險(xiǎn)(圖13)相關(guān)閱讀：視頻：周汝蘭 為了每一個(gè)孩子的安全 彭州：幼兒園教師周汝蘭獨(dú)自救出52名孩子在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。而他的突然殉職，平安紙條成了他的遺物。每一個(gè)信息，都可能讓正在備受煎熬的親人松一口氣。悲劇發(fā)生在9時(shí)37分。這天一大早，王剛又開始了一天的忙碌。沒有人告訴她，媽媽(映秀小學(xué)老師嚴(yán)蓉)在救下了13個(gè)學(xué)生后，再也不會(huì)回來；而爸爸，依然音訊全無。她只有一歲半，說話還不清晰。人民教師嚴(yán)蓉：女教師在救下13個(gè)學(xué)生后殉職 1歲半女兒卻成孤兒(圖11)“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號(hào)哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。后來我又跑回去把另一個(gè)同學(xué)抱出來了，拿給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)把他拿給家長(zhǎng)，他也被父母背走了?！拔沂箘排?，使勁爬，終于爬出來了。9歲小林浩：地震時(shí)救出兩同學(xué)(圖10)相關(guān)閱讀：視頻：九歲的小英雄林浩勇救兩位同學(xué)林浩，9歲半，地震前在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)讀小學(xué)二年級(jí)?！罢挛业某岚?，送給你飛翔。新華社圖當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。人民教師張米亞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔”(圖9)相關(guān)閱讀： 映秀鎮(zhèn)小學(xué)教師張米亞：生死之間他選擇永恒5月14日，解放軍戰(zhàn)士在四川北川縣中學(xué)的廢墟里尋找?guī)蘸魡净钪膸熒?。原本，只需兩秒種便可離開教室，到達(dá)安全地帶，但當(dāng)她在疏散學(xué)生們離開教室時(shí)，看到兩個(gè)手足無措的學(xué)生，向倩義無反顧地大步跨近學(xué)生，一手摟住一個(gè)，朝門外沖去，可此時(shí)，整座教學(xué)樓已轟然垮塌，向倩和幾個(gè)學(xué)生一起被埋在了廢墟中??11歲女孩康潔：跳樓自救后返回救出多名老師(圖8)相關(guān)閱讀：視頻：勇敢康潔 堅(jiān)強(qiáng)自救后英勇救人一個(gè)小女孩在汶川地震時(shí)孤身跳下6樓成功自救，隨后又返回廢墟里救出了好幾個(gè)老師。記者問這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。面對(duì)如此巨大的天災(zāi)，袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定，救護(hù)孩子，不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵槍眼、炸碉堡的英雄，袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，三層的教學(xué)樓轟然倒塌??媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最后的時(shí)光——“青春定格在26歲”。汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí)，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。荊利杰跪在了地上。就在此時(shí)，他聽到廢墟中有個(gè)男孩在呼救！他轉(zhuǎn)身就要奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。13日上午10時(shí)許，就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動(dòng)，樓板在搖，墻體在垮??二次坍塌！危險(xiǎn)！快撤！消防指揮部下達(dá)了命令。13日，上天落淚了。余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時(shí)不時(shí)往下掉，荊利杰全然不顧。雖然沒有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲