校園集體舞比賽安排及通知(參考版)
2024-11-14 21:15本頁面
【正文】 未盡事宜，另行通知。九、希望全體師生高度重視，利用一切可利用的時(shí)間抓緊訓(xùn)練，爭取使比賽達(dá)到預(yù)期的效果。評委打出分后要寫清班級，交統(tǒng)分組統(tǒng)分評獎(jiǎng)。（2分）六、計(jì)分辦法：參加打分的評委計(jì)分，去掉其中一個(gè)最高分和最低分，再取總分。（2分）舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、整齊、有節(jié)奏，有力度。班級積分：第一名獎(jiǎng)勵(lì)班級20分，第二名17分、第三名14分。高年級組：六年級、四年級和五年級。低年級組順序：一二班、學(xué)前班、一一班。1安全：劉輝、張超和各班主任管好學(xué)生確保萬無一失。評委計(jì)分臺（共設(shè)12個(gè)座位）上面鋪上紅布。照相、攝像：趙立讓。獎(jiǎng)狀內(nèi)容：年級在2014年春季第二套校園集體舞高段比賽中獲得低年級組第一名，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。寫幕布上的字和獎(jiǎng)狀：張占全和王波濤。統(tǒng)分：張愛榮、王紅茹。三、比賽內(nèi)容：第二套小學(xué)生校園集體舞高段《童心舞動(dòng)！》三、參加對象：全校各班級學(xué)生。如遇特殊天氣順延。最后，我衷心祝愿今天的比賽取得圓滿成功！謝謝大家第五篇：校園集體舞比賽方案2014年春第二套小學(xué)生校園集體舞高段比賽活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案為了進(jìn)一步豐富校園文化生活 ,努力營造和諧向上,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實(shí)國家《“陽光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》，在校園普及推廣校園集體舞，讓全體學(xué)生參加到藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)會享受藝術(shù)，形成健康意識和終身運(yùn)動(dòng)觀念，以校園舞為契機(jī)，跳出旋律，跳出風(fēng)采，并且為學(xué)校參加鎮(zhèn)選拔賽和區(qū)級比賽打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特制定本方案。同學(xué)們，今天是我們學(xué)區(qū)進(jìn)行校園集體舞表演比賽的時(shí)間，以后同學(xué)們都要參加到跳集體舞的行列中來，可以想象，在優(yōu)美的韻律中，在我們美麗的校園里，同學(xué)們牽手集體舞，將是一幅多么富有生機(jī)與活力，青春與朝氣的圖畫啊?！兜谝惶兹珖行W(xué)校園集體舞》小學(xué)組包括《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》3套。舞蹈是一種有益于身心健康發(fā)展的藝術(shù)活動(dòng)形式，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容和手段。女：祝老師們、同學(xué)們快樂健康，男：生活幸福，女：萬事如意，男：心想事成！再會。女：我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上。男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。女：掌聲有請五（3）班同學(xué)為我們表演集體舞。女：有請五（1）班入場。男：接下來請欣賞三（2）班同學(xué)為我們帶來的表演。男：是的，我也同感，希望同學(xué)們以本次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心。女：......男：XX同學(xué)，你看了低年級同學(xué)的表演，你心里有什么感覺呢?女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂翩翩起舞。展演的順序從低年級到高年級。女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座：劉學(xué)華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師
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