【正文】 （6分）精神面貌好，充分體現(xiàn)動感美，舞伴之間動作協(xié)條配合好，學生充滿生機與活力。幕布內(nèi)容：“2014年春季第二套校園集體舞高段比賽”。第四篇：校園集體舞比賽講話稿愿校園集體舞跳出健康和美麗在小學生校園集體舞比賽上的講話各位老師們、同學們：大家好！為了更進一步推動陽光體育活動的展開，全面推廣《第一套全國中小學校園集體舞》，切實加強學校體育藝術(shù)工作，提高校園集體舞的質(zhì)量，學區(qū)今天特舉辦校園集體舞比賽?，F(xiàn)在掌聲有請低年級組一（1）班入場表演，請一（2）班做好準備。男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。女：請欣賞136班給我們帶來的表演。：20分。（從大到小年級）七、計分及獎勵辦法： 按年級評比；計綜合分，取平均分,按分數(shù)高低設獎。男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，愉悅身心。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。女：掌聲有請五（3）班同學為我們表演集體舞。如遇特殊天氣順延。低年級組順序：一二班、學前班、一一班。未盡事宜，另行通知。1安全：劉輝、張超和各班主任管好學生確保萬無一失。最后，我衷心祝愿今天的比賽取得圓滿成功！謝謝大家第五篇：校園集體舞比賽方案2014年春第二套小學生校園集體舞高段比賽活 動 實 施 方 案為了進一步豐富校園文化生活 ,努力營造和諧向上,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實國家《“陽光體育”增強學生體質(zhì)實施方案》，在校園普及推廣校園集體舞，讓全體學生參加到藝術(shù)活動中，學會享受藝術(shù)，形成健康意識和終身運動觀念，以校園舞為契機，跳出旋律，跳出風采，并且為學校參加鎮(zhèn)選拔賽和區(qū)級比賽打好堅實的基礎，特制定本方案。女：有請五（1）班入場。男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。男：優(yōu)美的荷塘月色已精彩落幕，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎135班為我們表演集體舞《超越》女：從135班同學的表演中，我感受到了他們那積極向上的樂觀的心態(tài)的迸發(fā)，下面請欣賞132班帶來的集體舞《我相信》男：132班為我們帶來激情四射，活力充足的集體舞，讓我們帶著激動的心情一起來欣賞130班的集體舞《大家一起來》《綠旋風》女：130班所帶來的節(jié)目，令得我們活力澎湃的感覺，他們是歌舞的演奏者。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞的實用頻率越來越高，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是