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暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)5篇模版(參考版)

2024-11-14 20:50本頁(yè)面
  

【正文】 以解決留守學(xué)生群體普遍存在關(guān)愛缺失和自信心、建設(shè)性交流較為薄弱等問(wèn)題,通過(guò)專業(yè)NGO組織——為樂(lè)公益開發(fā)針對(duì)性課程,由涪城區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)、綿陽(yáng)市一元愛心協(xié)會(huì)在全國(guó)高校招募志愿者并培訓(xùn)后派往留守學(xué)生較為集中的村鎮(zhèn)開展主題性的游戲、運(yùn)動(dòng)、繪畫、表演等課程活動(dòng)。來(lái)自雅安地震災(zāi)區(qū)的孩子通過(guò)素質(zhì)拓展,心理輔導(dǎo),自護(hù)培訓(xùn),感恩教育,互動(dòng)聯(lián)歡,參觀科技館、李白故里和北川新縣城等體驗(yàn)活動(dòng),釋放童心、鍛煉自我、自強(qiáng)自立,感受愛與希望。活動(dòng)包括減防災(zāi)演練、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、急救演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文比賽、演講比賽、歌唱比賽、公益活動(dòng)、素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐等。通過(guò)高校社團(tuán),招募來(lái)自全國(guó)的`志愿者(含留學(xué)生),經(jīng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)打造后,為北川的困難青少年?duì)I造輕松愉快的暑假,陪伴他們成長(zhǎng),通過(guò)一系列主題日及活動(dòng)引導(dǎo)他們力所能及回報(bào)社會(huì)、增強(qiáng)自信。7月17日—8月4日,北川團(tuán)縣委、北川羌魂文化傳播中心(原中國(guó)心志愿者團(tuán)隊(duì))募集社會(huì)資助,舉辦了中國(guó)參加活動(dòng)的女童包括單親家庭子女和孤兒,從小生活在山區(qū),受“重男輕女”思想的影響,缺少關(guān)愛。日記、書信寫作,結(jié)業(yè)典禮閱兵式、擒敵拳、疊軍被匯報(bào)表演和優(yōu)秀營(yíng)員表彰,讓少年兒童向父母交上感恩答卷。西瓜游戲晚會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍地手拉手大聯(lián)歡,讓少年兒童在快樂(lè)中增進(jìn)友誼、展示自我。參觀科技館、風(fēng)洞群,讓少年兒童走近科學(xué)、熱愛科學(xué),增強(qiáng)對(duì)綿陽(yáng)科技城的感性認(rèn)識(shí)。團(tuán)市委把此次活動(dòng)作為“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”很好的一次實(shí)踐機(jī)會(huì),全體機(jī)關(guān)干部從始至終駐守營(yíng)地,與少年兒童和部隊(duì)官兵同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練,記錄工作日志,堅(jiān)持每日例會(huì)。7月22—25日,在兩期4天的“”綿陽(yáng)市首屆小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)拓展?fàn)I中,我市300余名城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)村留守學(xué)生在市青少年活動(dòng)中心共同體驗(yàn)了野外露營(yíng)、益智游戲、急救學(xué)習(xí)、營(yíng)火晚會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),感受了一個(gè)不一樣的成長(zhǎng)夏令營(yíng),錘煉身體、磨礪意志,為迎接新階段的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夏令營(yíng)活動(dòng)的開展情況如下:一、拓展訓(xùn)練類夏令營(yíng)綿陽(yáng)市青少年活動(dòng)中心和香港童軍總會(huì)聯(lián)合打造了四川青少年素質(zhì)訓(xùn)練計(jì)劃公益項(xiàng)目,搭建綿陽(yáng)青少年參與國(guó)際交流的平臺(tái)。第四篇:暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)1作為青少年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。拔花生和插秧,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力。經(jīng)過(guò)十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。給人一種寧?kù)o的感覺,想想走在林蔭道上思索問(wèn)題,確是一種享受。有梧桐樹,多依樹,還有許多不知名的和許多花花草草。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),蔡副校長(zhǎng)外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。汽車發(fā)動(dòng)了,我們將離開這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺。看著窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng),不見星星。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。通過(guò)我自己的體驗(yàn),盡管在院內(nèi)已經(jīng)很熟悉,仍然感覺需要幫助,走到院門處時(shí)對(duì)走出院外感到恐懼無(wú)助;感想作為志愿者,我們應(yīng)該如何去幫助哪些暫時(shí)有困難的人?如何通過(guò)幫助使之建立自信并自立?29日下午,學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔 老師、公益、李 老師和法 寺主持釋 法師曾送的小禮物,與義教義工依依惜別,踏上了回家的路程。學(xué)生們通過(guò)體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己擁有明亮的眼睛,擁有健全的身體。由此我們應(yīng)該想到什么?怎么去做?我們的身體超過(guò)70%是水分,我們的心態(tài),我們的意念,我們的言辭,都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài),并且影響著周圍的環(huán)境。自然界一切的一切,的確是一個(gè)整體,根本無(wú)法分開,你的心好了,他們也就好了,你的心壞了,他們也就壞了。音樂(lè)時(shí),水的結(jié)晶體形態(tài)會(huì)優(yōu)美;反之,會(huì)扭曲變形丑陋。由此鍛煉學(xué)生們的感恩、節(jié)約、自理能力。每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥,準(zhǔn)備完畢后集體朗誦感恩詞,就餐時(shí)要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具。每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課,都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂(lè)課,或者是李俊成老師的快板課,或者是任廣文先生的繪畫課,總之,學(xué)生們每天都有興趣課。 公益志愿者邱金菊駕駛車輛,與劉勇、鞠玉清共同參加開營(yíng)儀式。晚間,楊居士崔老師鄧 共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配,并起草安全值班制度及每天值班人員,以確保學(xué)生安全。7月24日,合仁堂醫(yī)院韓 、薛 朋友及xx分別出車,在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李 ,義工張 ,及分布在 鎮(zhèn) 鎮(zhèn) 鎮(zhèn)的學(xué)生接到法 寺。7月23日,為參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn);當(dāng)日,新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法 寺,當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工,開始對(duì)廚房食物采購(gòu)制作,維護(hù)電路,一車七人全程陪同在夏令營(yíng),為學(xué)生及義教服務(wù),并在夏令營(yíng)結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法 寺。期間云照法師又購(gòu)買了多個(gè)電風(fēng)扇及生活日用品共計(jì)XX余元。 公益志愿者本次向夏令營(yíng)捐款和支出共計(jì)1212元。7月20日,xx陪同義教崔 女士來(lái)到法 寺與云照法師及楊居士,探討弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容;期間任廣文先生主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)繪畫義教,周 女士捐款一千元用于夏令營(yíng)期間的伙食費(fèi),一直討論到晚十點(diǎn);又將云照法師簽名并蓋章的安全協(xié)議,送到 小學(xué)周校長(zhǎng)家,要求21日把參加夏令營(yíng)學(xué)生的名單確定下來(lái),以便給學(xué)生購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)。暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)14一、活動(dòng)主題:愛心夏令營(yíng)二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)地點(diǎn): 區(qū) 山法 寺四、活動(dòng)帶隊(duì):xxx五、活動(dòng)記錄員:xx六、完成目標(biāo):讓困難孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假七、參加志愿者:崔八、愛心車輛提供:xxx九、活動(dòng)情況簡(jiǎn)述:XX年7月中旬,薛 女士提議:暑假期間為 公益微愛助學(xué)部幫扶的孩子們,舉辦一期夏令營(yíng),主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華美德。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全。手拉手愛心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼,奉獻(xiàn)了愛心,幫助他們樹立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長(zhǎng)。小伙伴伸出了援助之手,對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣差的小伙伴,進(jìn)行引導(dǎo),身先垂范。三六年級(jí)學(xué)生開展了六個(gè)一活動(dòng),根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對(duì)性的安排結(jié)對(duì)對(duì)象。我校特別重視此次“手拉手”活動(dòng),由校長(zhǎng)具體抓,德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作,將“手拉手”活動(dòng)與素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下.一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人的思想品德、凈化社會(huì)風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項(xiàng)目參加了全國(guó)在合肥舉行的比賽,車輛模型、無(wú)線電測(cè)向?qū)⒓恿耸〖?jí)比賽,信息技術(shù)參加了市級(jí)比賽,航空型模將在9月份參加省級(jí)比賽。整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段:,是在校訓(xùn)練階段。教師有10人。今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是:快樂(lè)、體驗(yàn)、高效、和諧。如果沒(méi)有你們,我們工作的意義會(huì)失去了一大半,人生的樂(lè)趣更會(huì)損失好多,更別提你們帶給我們的點(diǎn)滴感動(dòng)、收獲和成長(zhǎng)。愿天賜福給所有的人!如果沒(méi)有家長(zhǎng)朋友的支持,新鮮西瓜、棒棒糖、原味瓜子、葡萄、紅提、雪碧、老冰棍、雪糕、紙杯子不會(huì)有,甚至連party的主角兒都可能不會(huì)出現(xiàn);如果沒(méi)有志愿者小雯、小嚴(yán)、小李、一些小朋友和家長(zhǎng)朋友的辛勤付出,我們的party不可能如此順利,他們幫忙排練節(jié)目、布置場(chǎng)地、采集照片、保障安全、清洗水果、打掃衛(wèi)生等;如果沒(méi)有實(shí)習(xí)生小梅、小姚的參與和主持,我們的party估計(jì)會(huì)失色一大半,她倆帶領(lǐng)小朋友排練節(jié)目、采集照片、主持整個(gè)party、布置場(chǎng)地、設(shè)計(jì)宣傳、打掃衛(wèi)生等;如果沒(méi)有全體工作人員(包括機(jī)構(gòu)理事)的無(wú)私付出、出謀劃策和鼎立支持,我們的整個(gè)暑期夏令營(yíng)幾乎不可能實(shí)現(xiàn);如果沒(méi)有政府相關(guān)工作人員的大力支持和默默付出,我們的工作就會(huì)如同無(wú)源之水,無(wú)法持續(xù);如同沒(méi)有根的樹木,難以存活。有緣的我們,齊聚一堂,!最后,誠(chéng)摯感恩。家長(zhǎng)朋友漸漸熟稔,磕著瓜子,拉著家常。女孩子們深情演唱,彰顯雅女風(fēng)范;男孩子們引吭高歌,男子漢氣概彌漫開去;男子組短跑,誰(shuí)怕誰(shuí);女子組短跑,巾幗不讓須眉。小雯姐姐莫非是上天派下來(lái)的仙子嗎?又善良又熱情還十分有才8月1日,天公作美,陰雨連綿的天氣進(jìn)入尾聲,彌漫在活動(dòng)場(chǎng)地的空氣清新、涼爽、沁人心脾。準(zhǔn)備美食這塊,大家積極響應(yīng),不能準(zhǔn)備美食的,則愿意貢獻(xiàn)獎(jiǎng)品,如手工折紙魚、手工折紙蓮花、橡皮擦、筆記本等等。除了舞蹈,這幾個(gè)女生還要為大家演唱《隱形的翅膀》,舞蹈排練之余,就拿著歌詞跟著電腦里的音樂(lè)大聲唱著。烈日烘烤了大地幾天后,暴雨侵襲整個(gè)四川盆地。上天眷顧有情人!這不,多才多藝、擅長(zhǎng)舞蹈、幼師專業(yè)的志愿者小雯來(lái)到我們服務(wù)中心報(bào)到。小鳳和小維居然還給我遞上了商量過(guò)的節(jié)目單,里面羅列了15個(gè)有趣的游戲和節(jié)目,什么撒嬌比賽、什么踩報(bào)紙比賽、什么繡球比賽等等。小毅說(shuō):當(dāng)他推開家門時(shí),在地上發(fā)現(xiàn)了一封有趣的邀請(qǐng)函,看見里面的字后,就過(guò)來(lái)了。在此,十分感謝成都青少年新空間的萬(wàn)嬌白忙之中抽空過(guò)來(lái)傳授手藝給我們,附有美麗葉子的信封正好派上用場(chǎng)!7月29日——7月31日小朋友真的好棒,邀請(qǐng)后的第二天,效果滿滿的。這個(gè)下午的活動(dòng)安排就出來(lái)了,制作二十張邀請(qǐng)函并在回家后去邀請(qǐng)各自的好朋友。不到10分鐘,大概的思路就出來(lái)了。問(wèn)他們:party需要什么?答曰:需要人,人包括觀眾和出演節(jié)目的;需要節(jié)目,節(jié)目包括:唱歌、演戲、跳舞、游戲等;需要美食,美食包括吃的、喝的、冰的、(他們好像尤其期待這個(gè))。為數(shù)不多的、幾個(gè)勇敢的孩子來(lái)到活動(dòng)中心。這一周活動(dòng)的目的是通過(guò)舉辦一場(chǎng)“”的活動(dòng),來(lái)結(jié)束我們的暑期夏令營(yíng),并送上我們對(duì)每個(gè)孩子的美好祝愿,祝孩子們都能有個(gè)“最好的未來(lái)”??匆娺@樣的結(jié)果,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一種莫大的安慰,這就是最好的回報(bào)。跟著他們,社工們的工作重心跟著發(fā)生轉(zhuǎn)變,從主角變?yōu)榕浣?,從主?dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)調(diào)者和觀察者。每個(gè)人都在改變著、被改變著。暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)11一個(gè)月的“暑期夏令營(yíng)”倏忽而逝。這一次的柘山之行,給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我看到了自己的不足與閃光點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進(jìn)的方向,同時(shí),也讓我在那個(gè)純真的校園里,找回了青春年少時(shí)的自己。每一天,我們都在與孩子們共同成長(zhǎng)。給他們放了張震岳的《再見》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我們是以團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主,以課業(yè)輔導(dǎo)為副的,通過(guò)十一天的團(tuán)體訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的變化。有的39。很快,就調(diào)整了方案,以后的課反應(yīng)還不錯(cuò)。 第一次正式的講課,我覺得失敗極了,也許是因?yàn)閷?duì)于他們的英語(yǔ)功底并不是太了解,也許是因?yàn)榈谝淮蔚木o張或者是其它的客觀原因,原來(lái)的備課內(nèi)容都不太合適,我只能臨時(shí)的帶著他們復(fù)習(xí)了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔(dān)心他們,因此對(duì)我失望了不喜歡我這個(gè)英語(yǔ)老師了。說(shuō)實(shí)話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時(shí)候了解到,他們有的要走一個(gè)小時(shí)的路來(lái)學(xué)校上課因?yàn)樾\囂F了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個(gè)饅頭,吃點(diǎn)辣條,可是當(dāng)問(wèn)到為了夏令營(yíng)再多走這些路苦不苦的時(shí)候,他們揚(yáng)起稚氣的臉,說(shuō):“老師,我們很喜歡這個(gè)夏令營(yíng)!一點(diǎn)都不苦,早就習(xí)慣了。20xx年07月22日,第一次正式的走上講臺(tái)成為了一名教師,看著臺(tái)下教室里四十張稚嫩的臉,一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營(yíng),那一刻,卻是希望自己,可以一直站在這三尺講臺(tái)上。曾經(jīng),看到斑駁的宿舍墻壁,看著難以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的沖動(dòng)。暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)10為期十一天的夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,回想這短短的十一天里,我在那個(gè)純真的世界里,重新找回了自我,重新認(rèn)識(shí)了自己,重新找到了方向,在感動(dòng)與幸??鞓?lè)中,與孩子們共同成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的獲獎(jiǎng)作品將成為教育資源庫(kù)里的寶貴資源,供師生共享。我宮網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室提供的硬件條件、軟件環(huán)境受到了廣大學(xué)員們以及家長(zhǎng)的充分肯定。本次網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面較廣、參與態(tài)度積極。三、家長(zhǎng)放心、學(xué)員歡迎“網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)就像知識(shí)與科技的大觀園,倘徉其中,我們感到它的實(shí)用、美麗、神奇!暑假因?yàn)樗?,變得更加精彩和有意義。在夏令營(yíng)的開展過(guò)程中,余姚新聞網(wǎng)、余姚生活網(wǎng)等重要網(wǎng)站還對(duì)這次夏令營(yíng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道,取得了極好的社會(huì)效應(yīng)。二、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大輻射在開展網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的過(guò)程中,進(jìn)行了廣泛的39。自7月初開營(yíng)以來(lái),在宮主任和各分管教師的引導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)學(xué)員參加了多種形式的活動(dòng),取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、精心組織、積極輔導(dǎo)在我宮領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在相關(guān)學(xué)科的教師的積極組織下,根據(jù)本宮實(shí)際情況,克服微機(jī)房維修等困難,從7月7日開始,天天網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室每天定期對(duì)學(xué)員開放。暑期夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)9為豐富學(xué)生暑期活動(dòng),充分利用天天網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室的優(yōu)勢(shì),使該網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室成為中小學(xué)生獲得有益知識(shí)、培養(yǎng)道德情操、提高信息素養(yǎng)的主陣地。雖然孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)結(jié)束后都很想家,很迫切的想回家,但是好在每個(gè)孩子都是高高興興、健健康康走的。以上是我對(duì)本次夏令營(yíng)提出的意見和建議,在此次活動(dòng)中除了應(yīng)該改正的問(wèn)題,另我們很感動(dòng)的是我們的小團(tuán)體的凝聚力很強(qiáng),而且每個(gè)老師的責(zé)任心也很強(qiáng)。對(duì)學(xué)生太多的精力都放在了課程的安排進(jìn)行上,很多忽略了學(xué)生的生活方面,所以在學(xué)生生活的自理能力的學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)鍛煉。工作中有很多瑣碎的工作,但是萬(wàn)變不離其宗,很多可以分為大點(diǎn)進(jìn)行分類,在活動(dòng)前要責(zé)任到人,每個(gè)人負(fù)責(zé)什么工作要具體責(zé)任到人,這樣做有兩點(diǎn)好處,一是充分利用人力資源,避免造成工作中的消極怠工的現(xiàn)象;二是在活動(dòng)前可以根據(jù)工作準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容,避免上手生硬,毫無(wú)準(zhǔn)備。這次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)主要是學(xué)校老師和外聘教官生活老師臨時(shí)成立,臨時(shí)成立的團(tuán)隊(duì)不見得取不得好成績(jī),但是到崗之后再磨合就稍顯晚一點(diǎn),我建議活動(dòng)前應(yīng)該開會(huì)
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