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正文內(nèi)容

文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃5篇(參考版)

2024-11-14 20:38本頁面
  

【正文】 負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。秘書長負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。主編對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng),開闊眼界,積累素材,提高潛力。三、活動(dòng)形式:每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,能夠舉行文學(xué)沙龍,也能夠閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。二、口號(hào):親近母語,走近文學(xué)。特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動(dòng)并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。二、工作計(jì)劃:繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)完成社刊《翠竹》第22230期的征訂編輯發(fā)行工作。五、活動(dòng)參與對(duì)象北斗文學(xué)社所有社友六、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)打印復(fù)印費(fèi)60元文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想:開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。預(yù)計(jì)討論作品與詞人為:李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀、李清照、岳飛等幾十個(gè)名人的上百篇作品,討論內(nèi)容涉及整個(gè)宋詞最重要的詞人及其代表作。三、活動(dòng)地點(diǎn)師大文學(xué)院408教室四、活動(dòng)流程策劃準(zhǔn)備階段由分社社長查找優(yōu)秀作品(五代詞、宋詞)進(jìn)行編輯并打印復(fù)印,提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中,讓社員到圖書館及上網(wǎng)查詢相關(guān)資料然后進(jìn)行自由討論。,做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃8一、活動(dòng)目的宋詞在我國的文學(xué)歷史上占有舉足輕重的地位,與唐詩齊名,為了提高社團(tuán)人員對(duì)宋詞的了解和欣賞能力,增加文學(xué)素養(yǎng)和詩歌底蘊(yùn),我們特意舉辦了這次的宋詞交流會(huì),希望大家踴躍參加。四、任務(wù)要求1.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。8.鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭,積極參加各級(jí)各類的寫作競賽,并積極向“外”投稿。6.向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。3.在全校范圍內(nèi)以文學(xué)社的名義開展寫作、辯論、踏青、詩歌朗誦、走進(jìn)青少年文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng),陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性,積極開展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng);三、活動(dòng)內(nèi)容1.開展讀書活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。爭取扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作,使之成為我校文學(xué)社工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。四、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)度安排五、活動(dòng)其他事宜活動(dòng)時(shí)間:每周四下午5點(diǎn)至6點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室指導(dǎo)老師:楊子懌文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃7根據(jù)學(xué)校的具體情況,為了有計(jì)劃有目的地進(jìn)行文學(xué)社興趣小組活動(dòng),努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色,有滋有味,特對(duì)未來藍(lán)圖作如此描述。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛,從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng)。作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下影評(píng),提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃6一、學(xué)生情況分析文學(xué)社團(tuán)的成員來自七、八年級(jí),在語文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,對(duì)語文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識(shí)面,使他們了解語文學(xué)科的廣大外延,對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。具體成員分工由主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,提前告之各責(zé)任人。在活動(dòng)結(jié)束后上交所有活動(dòng)的佐證材料,以便統(tǒng)一存檔。9.學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。7.鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭,積極參加各級(jí)各類的寫作競賽,并積極投稿。5.在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。4.圍繞寫作開展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。2.請校內(nèi)外專家開展系列講座,拓寬視野,增長見識(shí)。3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。期末評(píng)出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。社員按要求按時(shí)完成作品。組織好本校學(xué)生參加各級(jí)作文大賽。加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,擴(kuò)大新荷文學(xué)社知名度。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平。五、活動(dòng)目標(biāo):制訂文學(xué)社章程;各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。本學(xué)期,我們文學(xué)社將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。社會(huì)實(shí)踐:讓學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中尋找素材,從社會(huì)實(shí)踐中尋找源泉。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。文學(xué)欣賞:推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇,學(xué)會(huì)欣賞其中的意境,學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。出一期手抄報(bào),展示文學(xué)社成員文學(xué)作品。開展一次文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。召開文學(xué)社成員動(dòng)員會(huì),宣布文學(xué)社的規(guī)章制度。四、活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課五、工作安排制定計(jì)劃,籌劃文學(xué)社創(chuàng)辦工作。有效、正常地開展文學(xué)社活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)、訓(xùn)練成員,提高文學(xué)社的吸引力。組織好本校學(xué)生參加各級(jí)征文比賽。加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,擴(kuò)大文學(xué)社知名度。定期開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平。二、工作目標(biāo)制訂文學(xué)社章程,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想:為了落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習(xí)作的氛圍”為思想主線,創(chuàng)辦了際頭小學(xué)文學(xué)社。正常進(jìn)行征文,編寫第四期《萌芽》。正常進(jìn)行征文,編寫第三期《萌芽》。五月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評(píng)會(huì),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。三月份。三、工作安排二月份。寫作需要涉取廣泛的知識(shí),提高學(xué)生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長久,應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。二、主要工作。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn),現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。五、活動(dòng)安排時(shí)間、內(nèi)容第1周:制定計(jì)劃第2周:演講指導(dǎo)文學(xué)與音樂第3周:演講指導(dǎo)第4周:演講指導(dǎo)第5周:記事作文指導(dǎo)寫作精彩的題記第6周:寫景作文指導(dǎo)寫作綠色閱讀第7周:狀物作文指導(dǎo)寫作第8周:寫人作文指導(dǎo)寫作名著導(dǎo)讀第9周:社員現(xiàn)場作文比賽第10周:觀察作文指導(dǎo)寫作第11周:童話作文指導(dǎo)寫作圖說成語第12周:短篇讀書心得撰寫指導(dǎo)第13周:讀書心得交流會(huì)第14周:結(jié)合《育英樂苑》做指導(dǎo)第15周:活動(dòng)采訪新聞報(bào)道第16周:文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:每周三下午三節(jié)課后地點(diǎn):科技樓一樓七、成員名單(略)八、指導(dǎo)老師:滑瑞章、王振剛文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃2逝者如斯,不舍晝夜。4。3。2。學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。積極向“內(nèi)”——學(xué)生??队吩贰吠陡?。在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。圍繞寫作開展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。教師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座,拓寬視野,增長見識(shí)。健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。一、指導(dǎo)思想文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛好,增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的寫作技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。明確社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。8.學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。積極向“內(nèi)”——學(xué)生??睹妊俊吠陡?。4.在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。3.圍繞寫作開展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性,積極開展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng);三、活動(dòng)內(nèi)容1.教師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座,拓寬視野,增長見識(shí)。2.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。爭取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。(社委會(huì)、各部門)每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。(社委會(huì))做好文學(xué)社部門招新工作。學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。保證文學(xué)社定期開課一次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,提高學(xué)生的寫作水平。觀看一些優(yōu)秀視頻,通過體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品??梢赃x取周四下午為文學(xué)社作品交流時(shí)間。作品交流。四、活動(dòng)內(nèi)容招新工作。加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。三、工作重點(diǎn)健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃14一、指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實(shí)踐活動(dòng)。正常進(jìn)行征文,編寫第四期《萌芽》。正常進(jìn)行征文,編寫第三期《萌芽》。五月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評(píng)會(huì),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。三月份。三、工作安排二月份。寫作需要涉取廣泛的知識(shí),提高學(xué)生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長久,應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。二、主要工作。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn),現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃13逝者如斯,不舍晝夜。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛,從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng)。作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下影評(píng),提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。計(jì)劃二:一、學(xué)生情況分析文學(xué)社團(tuán)的成員來自七、八年級(jí),在語文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱,對(duì)語文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入,因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識(shí)面,使他們了解語文學(xué)科的廣大外延,對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、共同提高三、工作安排一、社長:審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé),組織召開聯(lián)席會(huì)議,對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議二,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和??洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。二、工作計(jì)劃:繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)完成社刊《翠竹》第22230期的征訂編輯發(fā)行工作。六、文學(xué)社組織顧問:社長:副社長:宣
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