【正文】 ，如有變化另行通知。其他文學(xué)社責(zé)任編輯要到位，發(fā)揮我校“互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保每次活動(dòng)有序圓滿完成。四、具體安排（略）說明：，各主要負(fù)責(zé)人要提前一周認(rèn)真制定好各具體活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)。8．本學(xué)期，將從學(xué)生的作品中挑選、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開》。6．向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。3．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。三、活動(dòng)內(nèi)容1．開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。A、四月份⑴、寫作技巧的培訓(xùn)⑵、撰寫讀書筆記指導(dǎo) B、五月份⑴、“勞動(dòng)最光榮”作文競賽活動(dòng) ⑵、作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)；評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記 C、六月份⑴、寫人作文指導(dǎo)⑵、寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo) D、七月份⑴、社員作品交流會(huì)⑵、整理出刊、期末評(píng)優(yōu)小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃范文五：一、指導(dǎo)思想秉承與踐行我?！敖檿悖鞓烦砷L，積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái)，為每一位孩子成長奠基，讓每一位孩子得到成功體驗(yàn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)文學(xué)新人，提高學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫作能力。讓加入到文學(xué)社的孩子感到自豪！文學(xué)社的第一次踏春活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：4月份的第2個(gè)周末活動(dòng)參加人員：文學(xué)社全體社員活動(dòng)地點(diǎn)：暫定活動(dòng)流程：A、思想教育，樹立以文學(xué)社社員為榮的思想 B、理解文學(xué)社的章程，選撥文學(xué)社的小干部 C、組織游戲，促進(jìn)交流合作文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)：★ 每周投稿至文學(xué)社稿箱，若被廣播站播出，給予班級(jí)加分。B、獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，可以為班級(jí)加分，獲得獎(jiǎng)品，同時(shí)參加文學(xué)社組織的踏春活動(dòng)。五、文學(xué)社具體活動(dòng)安排：選拔文學(xué)社社員活動(dòng)主題：“青園杯”首屆校園作文比賽活動(dòng)主辦：“小葵花”文學(xué)社活動(dòng)時(shí)間：4月初活動(dòng)參加人員：3—6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)設(shè)想：作文內(nèi)容可由各年級(jí)自擬。舉行習(xí)作點(diǎn)評(píng)、名篇佳作賞析等研討交流活動(dòng)。如帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)工廠、軍營、街道社區(qū)、報(bào)社、電視臺(tái)、等地參觀學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)文學(xué)社社員走進(jìn)岳麓山、烈士公園、一師范場等地參觀游覽。爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的參觀采訪、交流研討、編輯?？然顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃范文四：一、活動(dòng)目的：拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。制定新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?？Ｓ行蜷_展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。力爭“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫作的平臺(tái)，校園作家的孵化器。3．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。）四．任務(wù)要求1．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》?？?，力求提高質(zhì)量。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。三、活動(dòng)主要內(nèi)容：開設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活；開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn)，主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù)，把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。舉辦一場作文講座，聘請(qǐng)顧問主講。（林明娟）五月份采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。四月份學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。交流閱讀作品后的體會(huì)，嘗試寫作指導(dǎo)投稿。學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。并交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)校長和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。二、活動(dòng)目的：拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。開展座談會(huì)，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。1學(xué)生交流看魯迅作品心得。1結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡單介紹魯迅，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。在學(xué)校開展的一系列活動(dòng)上，如：教師節(jié)、書市漂流，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪、及時(shí)報(bào)道。經(jīng)典片段閱讀賞析。(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。三、活動(dòng)具體安排在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng)，上交作品。鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭，積極參加各級(jí)各類的寫作競賽，并積極投稿。在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識(shí)。健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。第五篇：小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃一小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃范文一：一、活動(dòng)目標(biāo)通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。指導(dǎo)老師與社員共同將作品評(píng)出等級(jí)，由社長做相應(yīng)登記。六、注意事項(xiàng)：每次活動(dòng)由活動(dòng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng)，由社長負(fù)責(zé)考勤登記。加大投稿力度，定期向著名報(bào)刊投稿，本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個(gè)臺(tái)階。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂作文，快樂做人，快樂生活。充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng)，讀寫結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。二、活動(dòng)時(shí)間：每周二、四下午大課間社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間三、參加人員：全體社員四、活動(dòng)內(nèi)容：在指導(dǎo)老師的幫助下，進(jìn)行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實(shí)習(xí)作文” “游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動(dòng)。第四篇：小學(xué)文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃萌芽文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為了落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們將以“營造大家共同讀書，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線，繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。指導(dǎo)老師與社員共同將作品評(píng)出等級(jí)，由社長做相應(yīng)登記。六、注意事項(xiàng)：每次活動(dòng)由活動(dòng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng)，由社長負(fù)責(zé)考勤登記。加大投稿力度，定期向著名報(bào)刊投稿，本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個(gè)臺(tái)階。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂作文，快樂做人，快樂生活。充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng)，讀寫結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生