【正文】 。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。今天老師給小朋友帶來了彩色的小圓片，我們一起來看看有哪些顏色？ 老師把這些漂亮的小圓片變成什么了呢？出示蝴蝶教師示范折、撕蝴蝶，再將蝴蝶貼在背景圖上（1）教師一邊示范，一邊講解（2）可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞，美化蝴蝶幼兒操作，教師指導。班主任共同整理活動材料。10：:30比賽全部結束。具體負責：王燕孫麗霞 計時數(shù)數(shù)：各班班主任 秩序維護：副班主任和保育員安全保健：張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴 決賽活動流程： 9:30分，各班參賽幼兒和家長準時到達操場。保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。友誼第一，比賽第二。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運送到終點?！囤s小豬》材料皮球10個，小棍10個寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！穿大鞋游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成?！洞竽_馱小腳 一起吹泡泡》 材料：氣球若干玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。選前3名?！缎⌒√箍吮凡牧陷喬?個每組5人幼兒從起點在相應的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝?；顒舆^程： 比賽項目：《看誰投得準》材料：小紙球若干紙簍5個每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝?；顒訄龅兀捍蟛賵?時間： 活動準備：劃分好各班活動區(qū)域。四、開場舞蹈：親子舞《健康快樂動起來》第五篇：幼兒園趣味運動會方案幼兒園趣味運動會方案活動目標：讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。集體游戲：拔河游戲準備：繩子游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。親子游戲：兩人三足（大班）游戲準備：繩子，椅子游戲玩法：每組4個家庭，把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到繞過前方的椅子才往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。三、親子游戲：小小領路人（小班）游戲準備：蒙眼布游戲玩法：每組4個家庭，家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長走到終點，先到為勝。聽主持人的口令（高人走矮人走 兔子走 鴨子走）B好玩的彩虹傘培養(yǎng)孩子的躲閃能力、和反應速度家長們手持彩虹傘，抖動彩虹傘，隨音樂順時間走動，當傘被舉起的時候，當傘頂落下時，小朋友都要跑出來，不要被罩住。、。7:溜溜布(學校)A.游戲分組進行，每組4個家庭，在50米的跑道上運氣球，誰先到達終點，就作為勝利者。親子游戲說明:家長要照顧孩子，不能獨立進行。游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉圈走。說明：一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止，以先返回到起跑線者為勝。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。小腳踩大腳玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。八、結束語：附各班親子游戲：親子游戲踩氣球準備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。游戲中所需物品由各班老師負責準備。通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。篇二：2016幼兒園親子趣味運動會活動方案奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子趣味運動會活動方案一、活動構思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！二、活動目標：通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字，會務人員，裁判，匯總員，主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現(xiàn)場（分級組加口號入場，開幕，級組賽，個人賽，頒獎。項目賽論勝負，前3名將獲得豐厚的獎勵。誰用時短誰獲勝。項目二：摸石過河游戲類型：協(xié)調(diào)型游戲類型：益智型、考驗身體協(xié)調(diào)能力；游戲道具：泡沫石頭游戲規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。項目五：50米迎面接力賽游戲類型：速度型游戲人數(shù)：每組6人游戲道具：接力棒游戲規(guī)則：50米的距離對面分別3個隊員，聽槍起跑，將接力棒傳給對面的隊員，依次傳完，用時最少的隊伍獲勝。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊。項目四：螃蟹運球游戲類型：雙人合作型（側走、力量、協(xié)調(diào)）游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。項目三：齊心協(xié)力游戲類型：多人合作型游戲目的：增強力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。三、活動內(nèi)容：（1）團體賽項目一：跳大繩游戲類型：團隊合作型游戲目的：增強教師的身體協(xié)調(diào)能力，提高園所凝聚力；游戲人數(shù)：每個組選派8名教師；游戲道具：一條大跳繩游戲規(guī)則：比賽計時3分鐘，隊員一個一個跳進大繩里，看那個隊跳的多 項目二：夾乒乓球游戲類型：團體策略型（走、策略）游戲目的：增強教師的手腕、手指的小肌肉精細能力，提高園所凝聚力； 游戲人數(shù)：每個級組選派5名選手；游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。游戲規(guī)則：跳圈時不能碰圈第四篇：幼兒園趣味運動會方案幼兒園趣味運動會方案篇一：幼兒園教職工趣味運動會策劃方案幼兒園教職工趣味運動會策劃方案一、活動主題玩吧，樂吧，跑吧……二、活動準備：：：幼兒園