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正文內(nèi)容

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(參考版)

2024-10-17 16:30本頁(yè)面
  

【正文】 。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。今天老師給小朋友帶來(lái)了彩色的小圓片,我們一起來(lái)看看有哪些顏色? 老師把這些漂亮的小圓片變成什么了呢?出示蝴蝶教師示范折、撕蝴蝶,再將蝴蝶貼在背景圖上(1)教師一邊示范,一邊講解(2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞,美化蝴蝶幼兒操作,教師指導(dǎo)。班主任共同整理活動(dòng)材料。10::30比賽全部結(jié)束。具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞 計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任 秩序維護(hù):副班主任和保育員安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴 決賽活動(dòng)流程: 9:30分,各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。友誼第一,比賽第二。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)?!囤s小豬》材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!穿大鞋游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成?!洞竽_馱小腳 一起吹泡泡》 材料:氣球若干玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。選前3名。《小小坦克兵》材料輪胎5個(gè)每組5人幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。活動(dòng)過(guò)程: 比賽項(xiàng)目:《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》材料:小紙球若干紙簍5個(gè)每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝?;顒?dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng) 時(shí)間: 活動(dòng)準(zhǔn)備:劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。四、開場(chǎng)舞蹈:親子舞《健康快樂動(dòng)起來(lái)》第五篇:幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案活動(dòng)目標(biāo):讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。集體游戲:拔河游戲準(zhǔn)備:繩子游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。親子游戲:兩人三足(大班)游戲準(zhǔn)備:繩子,椅子游戲玩法:每組4個(gè)家庭,把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到繞過(guò)前方的椅子才往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。三、親子游戲:小小領(lǐng)路人(小班)游戲準(zhǔn)備:蒙眼布游戲玩法:每組4個(gè)家庭,家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)走到終點(diǎn),先到為勝。聽主持人的口令(高人走矮人走 兔子走 鴨子走)B好玩的彩虹傘培養(yǎng)孩子的躲閃能力、和反應(yīng)速度家長(zhǎng)們手持彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,隨音樂順時(shí)間走動(dòng),當(dāng)傘被舉起的時(shí)候,當(dāng)傘頂落下時(shí),小朋友都要跑出來(lái),不要被罩住。、。7:溜溜布(學(xué)校)A.游戲分組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者。親子游戲說(shuō)明:家長(zhǎng)要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。游戲規(guī)則:每一組家長(zhǎng)和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。說(shuō)明:一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。小腳踩大腳玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。八、結(jié)束語(yǔ):附各班親子游戲:親子游戲踩氣球準(zhǔn)備:氣球若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。游戲中所需物品由各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。篇二:2016幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。確定到場(chǎng)參賽人數(shù)、隊(duì)伍及名字,會(huì)務(wù)人員,裁判,匯總員,主持人、采購(gòu)員安排購(gòu)買活動(dòng)所需用品、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(分級(jí)組加口號(hào)入場(chǎng),開幕,級(jí)組賽,個(gè)人賽,頒獎(jiǎng)。項(xiàng)目賽論勝負(fù),前3名將獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。誰(shuí)用時(shí)短誰(shuí)獲勝。項(xiàng)目二:摸石過(guò)河游戲類型:協(xié)調(diào)型游戲類型:益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力;游戲道具:泡沫石頭游戲規(guī)則:每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。項(xiàng)目五:50米迎面接力賽游戲類型:速度型游戲人數(shù):每組6人游戲道具:接力棒游戲規(guī)則:50米的距離對(duì)面分別3個(gè)隊(duì)員,聽槍起跑,將接力棒傳給對(duì)面的隊(duì)員,依次傳完,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,4小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊(duì)。項(xiàng)目四:螃蟹運(yùn)球游戲類型:雙人合作型(側(cè)走、力量、協(xié)調(diào))游戲目的:增強(qiáng)力量,鍛煉相互合作力。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。項(xiàng)目三:齊心協(xié)力游戲類型:多人合作型游戲目的:增強(qiáng)力量,鍛煉相互合作力,提升園所教師之間的信任感。三、活動(dòng)內(nèi)容:(1)團(tuán)體賽項(xiàng)目一:跳大繩游戲類型:團(tuán)隊(duì)合作型游戲目的:增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力,提高園所凝聚力;游戲人數(shù):每個(gè)組選派8名教師;游戲道具:一條大跳繩游戲規(guī)則:比賽計(jì)時(shí)3分鐘,隊(duì)員一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)大繩里,看那個(gè)隊(duì)跳的多 項(xiàng)目二:夾乒乓球游戲類型:團(tuán)體策略型(走、策略)游戲目的:增強(qiáng)教師的手腕、手指的小肌肉精細(xì)能力,提高園所凝聚力; 游戲人數(shù):每個(gè)級(jí)組選派5名選手;游戲道具:2雙筷子,四張桌子,四個(gè)小筐,十個(gè)兵乓球。跳棋分會(huì)場(chǎng)(保研室):每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者第四篇:幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一:幼兒園教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案幼兒園教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案一、活動(dòng)主題
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