廉潔文化進(jìn)校園倡議書(參考版)
2024-11-14 19:47本頁(yè)面
【正文】 在今天的主題班會(huì)上我們?cè)谛睦锓N下了清正廉潔的種子，從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，將來一定能在社會(huì)上一定能走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)！。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏精神中一顆璀璨的明珠，我們小學(xué)生就要把清正廉潔作為一種行為規(guī)范，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神。不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，并以身作則，同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。班主任寄語（小結(jié)）：清正廉潔指不貪污腐化，不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀取私利，貪贓枉法。自己心理發(fā)生嚴(yán)重扭曲，給黨和人民造成極壞的、不可挽回的惡 劣影響，從而走上了嚴(yán)重的犯罪道路。隨著地位的提高，權(quán)力的增大，忘記了各方面的監(jiān)督，目無黨紀(jì)國(guó)法。因此自己思想上逐漸發(fā)生變化。本應(yīng)為黨為人民更好地工作、服務(wù)。” 六宮司禮太監(jiān)看罷，半晌無語，只好帶著禮物和那紅紙回宮交差去了。“鐵面無私丹心忠，做官最怕叨念功。不一會(huì)兒，王朝帶回原紅紙交付老太監(jiān)。今日皇上把禮送，拒禮門外理不通。老太監(jiān)提筆在紅紙上寫了一首詩(shī)。老太監(jiān)到了門外，執(zhí)意要面見包拯，要他接旨受禮。這一年正是包拯的60大壽，壽辰前幾天，他就命兒子包貴及王朝、馬漢等站在衙門口拒禮。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空！男：我宣布：合：五（四）班“廉潔文化進(jìn)園”主題班會(huì)到此結(jié)束！包拯拒禮宋仁宗時(shí)，朝野上下彌漫著一股送禮之風(fēng)。我們期盼著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，希望大家與崇廉倡廉同行?！保ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)女：在班會(huì)的最后，讓我們掌聲有請(qǐng)陳老師發(fā)言。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的廉潔文化卻沒有結(jié)束，希望大家可以做廉潔學(xué)生，將廉潔謹(jǐn)記于心。（學(xué)生發(fā)言）男：同學(xué)們的發(fā)言非常激烈，腐敗是政治之“癌”，所以黨中央發(fā)出號(hào)召：“治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。女：請(qǐng)同學(xué)為我們朗誦原北京交通局副局長(zhǎng)畢玉璽懺悔書。男：聽了包拯的故事，讓我不由得感嘆了起來。女：在我國(guó)古代歷史上，踴躍了一大批清官。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。只有遵紀(jì)守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。男：他是我們?nèi)松缆飞系膿从?，伴隨著我們前進(jìn)。男：他雖在我們身邊可離我們又那么遠(yuǎn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)廉潔方面的故事。2．聯(lián)系古人和偉人們的廉潔先進(jìn)事例，同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生看到生活中處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。廉潔教育不是為了趕時(shí)髦，更不是為了追求轟動(dòng)效應(yīng)，它是新時(shí)代實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的組成部分，也是現(xiàn)今防腐倡廉工作的有機(jī)補(bǔ)充！”第五篇：廉潔文化進(jìn)校園五（四）班“廉潔文化進(jìn)校園”主題班會(huì)活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)：1．通過主題隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。促進(jìn)教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。把廉潔和節(jié)儉教育納入學(xué)校德育教育計(jì)劃，滲透倒學(xué)校教育的全過程，滲透到教學(xué)管理的各個(gè)方面，讓學(xué)生每時(shí)每刻都能受到教育和熏陶。要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇，教育方式的設(shè)置和日?；顒?dòng)的滲透?！绷疂嵨幕M(jìn)校園的對(duì)象不僅僅是學(xué)生，學(xué)校里的每一位老師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也要參與進(jìn)來。廉潔教育進(jìn)校園，讓孩子從小具有抵抗腐敗的免疫力，以確保成長(zhǎng)為健康的社會(huì)主流力量，對(duì)今后社會(huì)發(fā)展大方向具有戰(zhàn)略意義。比如每當(dāng)過年回來，孩子們口袋里的“壓歲錢”鼓鼓的，為樹立學(xué)生們“正直、廉潔、守法、公正”的文明生活基本素養(yǎng)，我們可以利用開展“捐出壓歲錢，幫助困難生”的活動(dòng)，讓學(xué)生能體會(huì)到幫助別人的快樂。比如可以結(jié)合慶?！傲弧眱和?jié)，開展一次“小手牽大手，大家共攜手”致身邊黨員干部的倡議書活動(dòng)，開展在“社區(qū)清風(fēng)行”當(dāng)好社區(qū)宣傳員等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶。想要更好的開展“廉潔文化進(jìn)校園”的活動(dòng)，宣傳自然是少不了的。要充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，加載精神境界、價(jià)值觀念、1 道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。對(duì)青少年開展廉潔教育，要注意遵循學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合其思想道德教育的整體規(guī)劃，把開展廉潔教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，充分發(fā)揮課堂教育教學(xué)的作用?！霸谇嗌倌曛虚_展廉潔教育，顯然不可能用像對(duì)成年人一樣的手段。在學(xué)生的人生起步和發(fā)展階段，就在他們的心靈世界中
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