幼兒園中班健康活動教案保護(hù)眼睛及教學(xué)反思推薦5篇(參考版)
2024-11-14 19:47本頁面
【正文】 我們也上了許久的課了，下課讓眼睛休息一會兒吧。師：小朋友都說的很正確。爸爸媽媽都不能解決，那我們就得去找醫(yī)生。師：對。用手揉的話眼睛就很容易感染，嚴(yán)重了還會得紅眼病。有細(xì)菌。（教師小結(jié)：近視有這么多的煩惱，為了避免變成近視眼，我們要養(yǎng)成正確的坐姿，像圖上這樣背打直，離桌子一拳的距離。眼睛有時還會疼，會發(fā)癢。XX（佩戴眼睛的小朋友）來說一下。這樣你們的眼睛舒服嗎？幼：不舒服。幼：看都看不見了。師：我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護(hù)眼睛，那我們小朋友是不是更應(yīng)該努力地保護(hù)我們的眼睛呀？幼：是。師：恩。師：然后眉毛再往下一點(diǎn)呢？幼：是眼皮。二、觀察眼部結(jié)構(gòu)，了解各部位的作用，激勵幼兒保護(hù)眼睛師：我們從上往下說，誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么？幼：眉毛。師：那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎？幼：XXXXXXXXX師：哇，我們的眼睛能干這么多事，要是沒有它就看不見周圍的事物和美麗的色彩，它是不是我們重要的好幫手??？幼：是。（若不能猜出則給予提示）師：真棒，就是我們的眼睛。動動你們的小腦，是我們?nèi)松眢w的某個部位。仔細(xì)聽額。活動準(zhǔn)備：每人一面小鏡子，被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋，正確坐姿掛圖一幅。教學(xué)重點(diǎn)：知道眼睛的重要性，改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣，并了解對眼睛有益的方法。幼兒能夠感知眼睛的重要性，能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。課堂環(huán)節(jié)設(shè)置小組討論環(huán)節(jié)，讓幼兒發(fā)散思維自己思考如何保護(hù)眼睛，給予幼兒自由探索獲得感知的過程中，課堂提問有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象，在課堂環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn)，爭取面向所有幼兒，照顧到不同發(fā)展水平的孩子們。Ppt文字過多的誤區(qū)，導(dǎo)致孩子們沒有高漲的參與度，活動中我的引導(dǎo)和肯定不到位，關(guān)鍵性提問得到的反饋寥寥，通過這一點(diǎn)我意識到讓幼兒的每一個想法得到教師和其他小朋友的認(rèn)可，大大提高幼兒參與活動的興趣，使幼兒在愉快的氛圍中獲得知識，所以在今后的日?；顒优c做課中要以孩子們?yōu)橹黧w，多問多引導(dǎo)多給予孩子們表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會。我的活動一直講述怎樣來保護(hù)眼睛的一些基本常識，雖然增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)的意識，但是并沒有使課堂的氣氛調(diào)動起來，孩子們只是反復(fù)在回答4個他們已有經(jīng)驗，這些前期準(zhǔn)備的知識儲備卻沒有給活動帶來亮點(diǎn)。在活動中通過讓幼兒親身體驗來感知、進(jìn)一步的相互觀察與討論的形式，使小朋友加深了對眼睛的了解。我發(fā)現(xiàn)讓小朋友自己表達(dá)真實體驗的方式，反倒孩子們的積極性更高，觀察也更仔細(xì)了?；顒娱_始后慌慌張張去取絲巾影響課堂氛圍，使孩子們剛集中的注意力再次分散。活動開始，我開展了閉眼睛玩捉迷藏游戲，使用摸摸猜猜的活動方式，主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱知道眼睛的重要作用和重要性。選題是十分有實
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