【正文】 附：保護眼睛小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看的清，好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。咪咪真高興，于是，就天天在床上看幼兒書，還每晚很近的看電視，過幾天它的眼睛不舒服了，于是用沒洗過的手去揉眼睛，第二天，它一看鏡子發(fā)現(xiàn)眼睛變紅了，東西看不清了，老鼠也天天出來偷東西吃，可它就是捉不住，于是它傷心的哭了。”小咪咪對媽媽說你放心去吧。附故事：小貓的眼睛咪咪，是一只聰明的小貓，它已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會了捉老鼠的本領(lǐng)。（5）、請幼兒把今天學(xué)的新童謠念給爸爸媽媽聽。（3）、小朋友們邊做動作邊念童謠。（1）、教師有感情的朗誦童謠。提問：咪咪是一只怎樣的小貓？它學(xué)會了什么本領(lǐng)？小貓咪咪的眼睛為什么會疼的？它后來是怎么去做的？如果你是小貓咪咪，你會怎么樣做呢？如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？（無法看清東西，沒有辦法學(xué)本領(lǐng)）今天，老師還給小朋友帶來了一首關(guān)于眼睛的童謠，我們一起來學(xué)學(xué)。愿意參加和同伴一起念童謠的活動。五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護眼睛的知識教師先把幼兒分成兩組通過搶答賽鞏固護眼知識師：現(xiàn)在老師把你們分成西瓜組和草莓組，看看誰能夠最快地舉手回答應(yīng)老師的問題，我們現(xiàn)在有幾個規(guī)則必須要舉手才算搶到瑩老師點到的組才可以回答問題最后贏的組可以得到獎品聽明白了嗎幼：恩……………………師：老師宣布……組贏了，我們一起祝賀他們吧，你的表現(xiàn)好，你的表現(xiàn)棒，）師：在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧幼兒園大班健康教案《保護我的小眼睛》第五篇：中班童謠教案：保護眼睛活動目標(biāo)：通過童謠讓幼兒了解眼睛的作用以及如何來保護自己的眼睛。師：除了上面瑩老師說到的方法，還有一種方法可以保護和鍛煉眼睛哦，我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。我們要在看書畫畫時抬起頭，背挺直，身體里桌子有一個拳頭的距離。師：這個小朋友做得對不對？幼：不對師：為什么？幼：因為他用很臟的手揉眼睛師：那我們眼睛不舒服，應(yīng)該怎樣做？幼：用毛巾擦……幼：去看醫(yī)生……師：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹擦，叫爸爸媽媽給我們看，還不好的話，就去醫(yī)院看醫(yī)生。小眼睛，看，看，看黑板。明明沒有了眼鏡什么也看不清，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不清，才請眼鏡來幫忙，我們大家要互相幫助，提醒明明愛護眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家就都會很開心了！”欣賞故事《眼鏡和鼻梁》師：眼鏡和鼻梁為什么吵架？幼：因為眼鏡壓在鼻梁上面，很沉，鼻梁被壓痛了師：明明哪里做錯了?幼：……小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。師：給你們看個東西，你們一定要很仔細的觀察它，然后回答我的問題，注意咯，噔噔噔，噔~~~~師：這是什么？幼：眼睛師：眼睛的上面有什么？幼：眼睫毛師：眼睫毛有什么用處？幼：……師：中間像黑葡萄的是什么？幼：……師：瞳孔師:眼睛是用來干什么的？幼：看書、看報、看電視、看電腦、看路……師：哇，眼睛有這么多的用處請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?幼：眼睛師：寶貝兒們真聰明，小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你棒，我棒，大家棒。師：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。點點頭，插插腰，我的表現(xiàn)最最好。（情感）學(xué)會緩解眼睛疲勞的方式。“安全小衛(wèi)士”評比活動，教師對一周內(nèi)用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵！幼兒園保護眼睛教案 15活動目標(biāo)：認識眼睛構(gòu)造、用途。教師扮演不愛衛(wèi)生，不懂保護眼睛的寶貝，由孩子們對教師的行為進行判斷指正，進一步增強自我保護意識。如：不講衛(wèi)生用充滿細菌的手去揉眼睛；邊走邊看書；長時間玩、看電子產(chǎn)品；近距離看書看電視；用別人的毛巾擦眼睛等圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害三、保護眼睛，我知道。二、回顧日常，哪些事情是在傷害眼睛?；顒訙?zhǔn)備不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》活動過程一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。重點難點活動重點：增強保護眼睛的意識，學(xué)會保護眼睛。幼兒園保護眼睛教案 14活動目標(biāo)①學(xué)會保護眼睛的方法，愛護眼睛。另外在結(jié)合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標(biāo)準(zhǔn)。在第二環(huán)節(jié)中，對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。完整欣賞故事，提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。教學(xué)反思：這個活動是以保護眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生保護的意識?；顒舆^程：一、共同游戲——引起幼兒興趣“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲，好不好？”討論五官的名稱位置——“朋友們，你們的小臉上面都有什么？”（請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察）——“眼睛長在什么地方，有幾只？”——“鼻子有幾個，長在什么地方？”——“嘴巴有幾張，長在什么地方？”——“耳朵有幾只，長在什么地方？”小結(jié)：原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個鼻子二、說一說——說一說五官的作用以及保護五官聽故事了解五官的作用。教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。了解學(xué)習(xí)一些保護視力的有關(guān)常識，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。本次活動共分為三個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：游戲?qū)?，引起幼兒興趣的同時帶領(lǐng)他們了解每個五官的具體位置；第二環(huán)節(jié)：說一說，請小朋友踴躍發(fā)言，說一說五官的用處以及如何保護五官，聽一聽他們對五官的了解有多少；第三環(huán)節(jié)：貼一貼，在動手操作中進一步讓幼兒加深了解。而隨著幼兒年齡的增長，孩子們參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加，時間也相應(yīng)延長。幼兒園保護眼睛教案 13設(shè)計思路：在之前檢查視力時，我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn)，而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到，他們在家都喜歡看電視、玩手機、IPAD等電子產(chǎn)品，對保護眼睛十分不利。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處。不能在太強、太弱的光線下看書。學(xué)生集體討論：怎樣才能保護眼睛的視力呢?教師總結(jié)：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當(dāng)讓眼睛休息。出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?討論：眼睛為什么會生病?教師小結(jié)：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。掛圖《眼睛生病了》。對班級學(xué)生視力進行事先了解。掌握保護眼睛的基本方法。幼兒園保護眼睛教案 12活動目標(biāo)：了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，預(yù)防眼病。五、結(jié)束活動。引導(dǎo)幼兒看教室里的東西，并表達出來：你的眼睛現(xiàn)在在看什么？引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：你的眼睛還看見什么？教師表演找橡皮、穿針線：請你們看看我用眼睛干什么了？你們用眼睛可以干什么？四、結(jié)合幼兒用書討論，怎樣保護眼睛。請大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動作）：你們知道我剛才做什么動作了嗎？幼兒睜開眼睛后，再做一次同樣的動作：現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎？你們是怎么知道的？剛才為什么不知道？小結(jié)：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見了，睜開眼睛就都看見了，眼睛可以讓我們看見東西。今天請大家來猜個謎語：上面毛，下面毛，中間一個黑葡萄。養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。懂得保護自己的眼睛，知道用眼衛(wèi)生。總的來說，今天的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進步，相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。活動反思：活動過程中，我首先利用猜謎語的小游戲來引入，孩子們都十分的感興趣，但是我在個別孩子說出謎底時，原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維，而沒有及時的給予了肯定，造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多?；顒咏Y(jié)束：教師對本次活動進行總結(jié)，表揚在活動中積極參與的幼兒，同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子，讓他們在獲得知識的同時，也獲得了快樂，更體驗到教師的關(guān)心和愛護。6。引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。（教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。4。3。老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？2?；顒訙?zhǔn)備：每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。5。4。3。2。幼兒園中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思幼兒園保護眼睛教案 10c 活動目標(biāo)：1。在很多脊椎動物和一些軟體動物中，眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像，在那里，光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。二是不用臟手揉眼睛。)教師總結(jié)，活動結(jié)束。)引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。教師通過提問，導(dǎo)入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)了解眼睛的重要性。培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。教育幼兒保護眼睛，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。幼兒園保護眼睛教案 9中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒保護眼睛，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法，引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎?！砀裰械臄?shù)字表示什么意思呢？——討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚？——怎樣保護自己的眼睛呢？智力游戲“誰做得對”——教師先后出現(xiàn)4張圖片：你認為圖片上的行為正確嗎？為什么？活動反思：在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。自由交流視力測查結(jié)果，并正確認讀。圖片4張：圖一——躺著看書；圖二——在很暗的光線下看書；圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視；圖四——以正確姿勢看書?；顒訙?zhǔn)備：每人一張視力測查記錄表。了解生病的癥狀，知道眼睛不舒服要及時告訴大人。幼兒園保護眼睛教案 8活動目標(biāo)：知道保護眼睛的重要性，懂得保護眼睛的正確方法。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。教學(xué)準(zhǔn)備:每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。知道眼睛有什么用。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物（例如昆蟲）中發(fā)現(xiàn)，通常由很多簡單的小眼面組成，并產(chǎn)生一個影像（不是通常想象的多影像）。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn)，或講解不清楚的，其他幼兒還會進行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，活動的目標(biāo)基本達到了!通過上這節(jié)課，我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分，我聽取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議，積極吸取經(jīng)驗，謙虛請教，讓我學(xué)到了不少知識，如果再讓我上一次，我會努力學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，把課上的更精彩!小百科：眼（又稱眼睛，目）是一個可以感知光線的器官。第三環(huán)節(jié)是不錯的活動的**，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。這節(jié)課我共分四方面來進行教學(xué)，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。懂得愛護眼睛。多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣，讓每一個人都有一雙明亮的