【正文】 四、活動過程：畢業(yè)典禮節(jié)目順序五、畢業(yè)典禮分工：(中、小班班主任出來支援大班) ：：：小三班：中一班xxx、：：：：：：xxx、：xxx：xx、：xx、：xx、：xxx：xxx、xx、xxx、：xxx：xxx、xxx、xxx。向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。安排照相，錄像人員。各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。幼兒園親子活動策劃方案15一、活動目的：展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。選出一些愛好種植的家長和幼兒，成立“護綠小組”，在周末時間對種植的蔬菜進行管理。請家長寫下“種植感言”。家長、師幼共同進行鋤草活動。確定家長分組名單，按組劃分大三班種植區(qū)域，實行組長負責制。準備攝影材料，拍攝下家長和孩子的種植過程。三、活動時間：20x年4月28日周六上午8:00四、活動參加者：大三班全體幼兒及家長五、活動準備：1. 印發(fā)通知，請家長做好相應(yīng)的準備工作。在與家長共同種植的過程中，體驗種植蔬菜帶來的快樂。二、活動目標：1. 通過本次活動，使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會栽種一種蔬菜。同時為了豐富孩子的種植知識，體驗種植的樂趣，感受勞動的喜悅，激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識，培養(yǎng)幼兒的責任感，給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的39。幼兒園親子活動策劃方案14一、活動背景：蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。園部將評選：“最佳創(chuàng)意燈籠”xx名，另外按每班參賽數(shù)60%再評一、二、三等獎。園內(nèi)：報道：五、活動評比本次活動以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎”2個班級（數(shù)量加質(zhì)量），另外則按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎”若干班級。燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。17：00—19：00）要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的過程，并做本次評比的重要的依據(jù)。正月十三當天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長）懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。三、活動要求各班級懸掛燈籠具體分配如下：一樓（滿記長廊）小班段5個班級；正上方二樓：小班段5個班級；三樓：小班段5個班級。二、活動時間親子制作時間：xxx年x月1日~xxx年x月5日。幼兒園親子活動策劃方案13一、活動目的為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲?；顒舆^程:宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。目標及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標志?；顒硬牧系臏蕚?花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。知道“”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。 ，保持會場整潔與安靜。 ，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起?！净顒右蟆俊．厴I(yè)照。二、活動開始(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、幼兒代表) (園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 三、離場，為孩子的未來祝福。(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。八、教師總結(jié)今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵幼兒園親子活動策劃方案11【活動目標】，記住這一美好而難忘的時刻。)七、吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友盛元宵。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。(放背景音樂喜洋洋)五、幼兒展示自己的作品。呆會兒看誰做得多。四、制作元宵。三、說說元宵。下面老師要考考你們。小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對，今天是元宵節(jié)，你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來表演一個節(jié)目，好不好?二、元宵的來歷。音樂《喜洋洋》等?；顒訙蕚洌合鹌つ唷Ｖ笇?dǎo)幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵。積極籌備感恩節(jié)化妝舞會，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂。觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦。培養(yǎng)孩子敢于承認錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣，使自己成為受歡迎的人。注重周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動表達自己的謝意，用感恩的心去面對生活。學(xué)習與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。知道自己長大了，體驗長大的樂趣。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護，能大膽地用各種行動來表達自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。中班目標：，知道感恩節(jié)有哪些美食。學(xué)會欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，能認真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發(fā)對他們的感激之情。所以，我園借西方的感恩節(jié)在本月展開“感恩節(jié)主題活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。幼兒園親子活動策劃方案9一、主題來源：“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。提醒幼兒定時澆水，并觀察及記錄植物的生長過程。d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標記，如花朵圖案等。b挖一個小坑，放進種子。請他們用文字或圖畫，記錄種植小盆栽的計劃，例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。，然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。，放在一起，請幼兒描述花朵的顏色和形狀。(見材料制作)。39。中班科學(xué)活動：，培養(yǎng)愛護植物的意識。提醒幼兒操作時注意正確使用鏟子，注意安全。深了豆苗不易長出，淺了會被雨水沖走。，怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。?什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷，喜歡生長在寒冷的冬天)將顆粒飽滿的種子選出備用。：鏟子、噴壺等。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》親子游戲：《秀一秀》游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。五，當天活動流程：上午活動：活動一認識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝福卡晚上活動：圣誕狂歡夜六、活動流程:家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。李老師負責協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準備。家長準備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。三、活動準備場地準備：教室材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。一起掛燈籠(在音樂聲中結(jié)束活動)幼兒園親子活動策劃方案7一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。主持人致開幕詞。班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。親子共同感受新年的快樂氣氛。7. 釣魚準備：六十個易拉罐和十三根魚桿游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁幫助），第一組停止后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加10分。5. 夾彈珠準備：彈珠、塑料碗、筷子游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第