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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度★(參考版)

2024-11-14 19:45本頁面
  

【正文】 。在新近典型的帶動下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果經(jīng)過全體師生共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。五是學(xué)校評。開展“講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事,鞭策激勵自己。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃,開展了豐富的整治活動,通過活動,每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。三是自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?;教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會反復(fù)研究決定,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各班班主任為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實際,制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為踐行社會主義榮辱觀,堅持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓?,F(xiàn)對我校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動作以下階段性工作小結(jié):一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識堅持“三個代表”的重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會這次師德師風(fēng)自查自糾活動是教體局的重要工作舉措,是新形勢下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段,是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動,并結(jié)合本校實際,扎扎實實地開展了師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動。如需修改和銷毀必須首先填寫修改和銷毀情況記錄。六、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。四、加強(qiáng)庫房的管理,做好防盜、防潮、防塵、防蟲等工作。二、教師師德檔案的管理,由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),歸入學(xué)校綜合檔案室,設(shè)專柜管理。學(xué)校建立教師師德民主測評檔案,測評結(jié)果實行量化。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,專門對教師的工作進(jìn)行測評。學(xué)校工會組織、黨支部、家長代表組成師德監(jiān)督小組,具體負(fù)責(zé)監(jiān)督工作。對師德優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先,并提名“師德標(biāo)兵”候選人;對師德考核不合格的教師實行一票否決,該不得申報各類先進(jìn),不得申報高一級教師職務(wù);同時,學(xué)校要對其進(jìn)行及時勸誡,經(jīng)勸誡不改正的,解除聘用合同。在工作中玩忽職守,造成嚴(yán)重失誤。違反以下“十不準(zhǔn)”。舉止粗俗,出言不遜,搬弄是非,鬧不團(tuán)結(jié),在師生中造成惡劣影響。第四條:教職工有下列情況者,考核為不合格:工作懶散,不負(fù)責(zé)任,拒絕接受學(xué)校安排的教育工作任務(wù),對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,不聞不問,一推了之。第三條:考核工作每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校具體組織實施,可單獨組織,也可與教師考核結(jié)合進(jìn)行。第一條:考核的對象:全體教職工;考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。③凡考核結(jié)果得分在90分以下者,考核不能評為優(yōu)秀,也不能參與其他評優(yōu)評先。結(jié)果納入學(xué)期教師績效考核“工作表現(xiàn)”項目內(nèi)。⑧在公眾場合散布消極、低俗語言或向?qū)W生傳播封建迷信內(nèi)容的,每次扣5分。⑥教職工個人亂收費,擅自替學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料和生活用品的,每次扣5分。④利用打牌打麻將,參與賭博和變相賭博等活動的每次扣5分。②歧視排擠后進(jìn)生,從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣3分。③繼續(xù)教育培訓(xùn)不合格的,扣10分。政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):①凡學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn),每次都必須有筆記,每缺少一次扣1分。⑩在工作中弄虛作假的,或利用工作之便向?qū)W生或家長謀取私利的,每次扣3分。⑧上班期間,中午飲酒,每次扣3分。⑥自覺參加每周一的升旗儀式。④上課不帶備課筆記的,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。②每曠課一節(jié)扣1分,每曠工一天扣3分。三、考核細(xì)則:勞動紀(jì)律:①按時參加學(xué)校組織的各種教師會議、各項集體活動等學(xué)校具體要求到會的場合。一、組織機(jī)構(gòu):成立教師師德師風(fēng)考核小組,組長由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,學(xué)校全體行政人員及各教研組長構(gòu)成小組成員。抓好理想信念教育、思想道德和紀(jì)律教育的教育開展正反兩方面的典型教育。要堅持正面宣傳為主,弘揚主旋律,牢牢掌握反腐倡廉輿論工作主動權(quán)。要完善宣傳教育制度,健全工作機(jī)制,改進(jìn)工作方法。第五篇:(10)師德師風(fēng)建設(shè)各項規(guī)章制度“師德師風(fēng)建設(shè)”宣傳教育制度蘭西縣紅星鄉(xiāng)第一中學(xué)校為了進(jìn)一步建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,扎實推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)?;顒由钊腴_展,特制定宣傳教育制度??己私Y(jié)果進(jìn)入績效考核。每位教師都要自覺培養(yǎng)師德師風(fēng)意識,樹立師德師風(fēng)觀念,按師德師風(fēng)規(guī)范嚴(yán)格要求自己。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的師德師風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)、部署和考核。做到學(xué)為人師,行為人范。任課教師要遵守教學(xué)計劃,維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序,保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行。(五)教學(xué)工作規(guī)范任課教師必須按照教學(xué)要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),充分備課,認(rèn)真上課。(四)業(yè)務(wù)能力規(guī)范樹立現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,刻苦專研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不斷提高教書育人的能力和水平。在培養(yǎng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的過程中,要注重學(xué)生的個性發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的生理、心理和行為特點因材施教。(三)
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