【正文】 同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)！。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢(shì)群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。10月份，由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名志愿者前往我市智明學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與荔城敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織學(xué)生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們?cè)鎏砩顦啡?。學(xué)生志愿者在荔城大道學(xué)校路段維持秩序，共建文明和諧交通秩序。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí)，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。二、開展文明出行月活動(dòng)為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。我校教師志愿者在文明勸導(dǎo)亂停放現(xiàn)象。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對(duì)本次活動(dòng)的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作?，F(xiàn)在，增城中學(xué)共有近千名志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。隊(duì)員們用行動(dòng)努力提高自我，完善自我，用雙手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)，實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量！志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5增城中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，又是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措，更是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。小隊(duì)員們正用一張張笑臉、用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖人們的心。7月初，小志愿者來到XX附中附近的“愛心墻”，整理并打掃周邊衛(wèi)生。5月初，小志愿者們還利用課余時(shí)間走進(jìn)“鑫苑”養(yǎng)老院，為老人們表演文藝節(jié)目，送去自己一份小小的禮物?；顒?dòng)一、在創(chuàng)建國家文明城市活動(dòng)中，“紅領(lǐng)巾小志愿者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為 爭做文明好市民”，發(fā)放致XX區(qū)家長的一封信宣傳單活動(dòng)二、開展“拒絕煙花爆竹 共享美麗藍(lán)天”一系列倡議宣傳活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量活動(dòng)三、結(jié)合“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，收集廢舊報(bào)紙變賣為錢，買來春聯(lián)、年畫等為養(yǎng)老院孤寡老人送去溫暖活動(dòng)四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門口開展“愛心義聯(lián)”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)送上春聯(lián)活動(dòng)五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進(jìn)行義賣，將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)校學(xué)校的的各種號(hào)召，結(jié)合我校實(shí)際開展了各種志愿服務(wù)活動(dòng)，立足校內(nèi)，放眼社會(huì)，增加了同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也為其他同學(xué)，為學(xué)校，為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，在一定程度擴(kuò)大了我校的影響。我希望有更多的人加入青年志愿者協(xié)會(huì)，體現(xiàn)我們大學(xué)生立足社會(huì)融入社會(huì)，提高我們大學(xué)生自身道德修養(yǎng)。在這，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因?yàn)樵谀切┳钚枰獛椭娜松砩嫌秩计鹆讼Ｍ稹Ｖ还茏龊米约鹤屪约嚎鞓?，無愧于心。不知道從什么時(shí)候開始，我就覺得我渴望用我的微小舉動(dòng)去影響我身邊的人。倘若一個(gè)人被記住了十幾年，應(yīng)該感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。每次服務(wù)回來，總?cè)滩蛔≡趒q空間寫下當(dāng)天自己的感受，還記得散文家林曉風(fēng)說過一句話：一個(gè)人的名字會(huì)被幾多久，很多時(shí)候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。每當(dāng)離開，總有些不舍，怎么一個(gè)小時(shí)這么快就過去了。他們讓我覺得這世界上友誼是多么美好的事，也鍛煉了我的能力，為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ)，打開了門檻。雖然有的時(shí)候比較調(diào)皮，有的時(shí)候難以控制課室的安靜，但和他們相處，一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè)和減輕老師的負(fù)擔(dān)。但我不會(huì)就因?yàn)檫@樣而退縮，我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。也許很多人不知道，也許外界有部分人不理解我們志愿者，總覺得我們也打亂了他們的日常生活，甚至覺得我們亂來，也有人覺得我們的任何付出是理所當(dāng)然，不容有失的。她說：“我們志愿者是大好人，乖孩子，老是幫人。他們都有著樂于助人的一顆愛心。我當(dāng)時(shí)就想如果大家的表現(xiàn)在平常沒有穿這衣服時(shí)，也能同樣做的話，那該多好。黃色給人一種可以親近，可以信任，可以傾訴，可以依靠的感覺，胸口上顯赫地印著“志愿者協(xié)會(huì)”。猶記得第一次去的時(shí)候，第一次穿上志愿者服裝，心中有一種難以言明的感覺，有點(diǎn)興奮與期待，又有點(diǎn)膽怯，在幻想去到那里該說什么，該怎樣介紹自己，會(huì)有多少小朋友等等的疑惑。盡管路程遠(yuǎn)了點(diǎn)，來回差不多一個(gè)小時(shí)，但在路途中，我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點(diǎn)去學(xué)校。上了大學(xué)，我覺得自己的自由時(shí)間多了，可以自由支配時(shí)間。在上大學(xué)之前，我一直想用自己的空余時(shí)間做點(diǎn)什么有意義的事，或者對(duì)身邊某些弱勢(shì)群體出一份力，盡一份心，為他們謀些幸福。我們要做的工作應(yīng)該是怎么把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。但是不幫助他們解決一些最根本的問題，也是很難堅(jiān)持下去。志愿者和很多志愿者團(tuán)隊(duì)，可以用自己的時(shí)間和金錢來無償服務(wù)社會(huì)，但是同時(shí)也都不約而同的在團(tuán)隊(duì)發(fā)展到一定時(shí)候，面臨生存的問題。五、政府應(yīng)該為志愿者工作提供實(shí)質(zhì)性更強(qiáng)的支持。然而經(jīng)過一定的了解后，知道真相后，反而對(duì)志愿者工作是一種打擊。也才可以真正通過時(shí)間的考驗(yàn)，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。四、認(rèn)真的給來參加志愿服務(wù)的成員志愿者工時(shí)記錄，因?yàn)樽龅臅r(shí)間的長短，是唯一可以量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。三、規(guī)范志愿者培訓(xùn)機(jī)制，設(shè)計(jì)確實(shí)可行的志愿者培訓(xùn)課程。他們當(dāng)面不會(huì)說什么，但是現(xiàn)實(shí)中會(huì)采取用腳投票的態(tài)度。二、完善志愿者考評(píng)認(rèn)可機(jī)制，但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，志愿者的心其實(shí)是很敏感。那么我們不應(yīng)該讓人們心里，已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。地震在這里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。水是生命的源