青年志愿者服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-10-28 13:07本頁面
【正文】 本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。均具有同等法律效力。要求恢復(fù)給予協(xié)議所承諾的正當(dāng)待遇。第五條違約責(zé)任若甲方違約，則乙方有權(quán)根據(jù)其違約程度給予相應(yīng)的處理，包括處理甲方主要責(zé)任人、重新限定其活動(dòng)范圍、終止雙方合作關(guān)系。第四條特別注意條款乙方必須要充分了解甲方提供的志愿者的性質(zhì)，保證其人格尊嚴(yán)不受侵犯，保證其意愿受到尊重，保證其人身自由和安全。乙方對(duì)于甲方的違規(guī)行動(dòng)有權(quán)提出警告和處分。乙方對(duì)于甲方的活動(dòng)范圍和實(shí)際操作過程有全面的知情權(quán)。第三條雙方基本權(quán)利甲方可以使用乙方提供的清潔工具，可以乘坐乙方提供的交通工具。乙方同意甲方在其規(guī)定的范圍提供力所能及的清潔服務(wù)。制造 “新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)xx年x月xx日第五篇：青年志愿者志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)議書青年志愿者部活動(dòng)協(xié)議書－－公交站l 甲方：常州市高級(jí)技師學(xué)院l 乙方：常州市公交站為了給甲方指導(dǎo)下的青年志愿者提供外出服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活、豐富課外生活的機(jī)會(huì)，為受服務(wù)的部門盡綿薄之力，同時(shí)借此契機(jī)增強(qiáng)學(xué)生志愿者的實(shí)踐活動(dòng)能力和社會(huì)責(zé)任感，雙方本著公正、求實(shí)、共贏的原則，制定如下協(xié)議：第一條 時(shí)效：活動(dòng)時(shí)效由乙方申請(qǐng)，甲方確定。我們的服務(wù)項(xiàng)目：輔導(dǎo)盲生的功課，如講解習(xí)題、朗讀課文；帶領(lǐng)盲生散步、談心、交流，讓他們了解外面的世界等；同時(shí)號(hào)召學(xué)院內(nèi)有特長的同學(xué)參加活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)對(duì)需要唱歌、樂器等同學(xué)做單獨(dú)交流，互相學(xué)習(xí)，互相幫助；不定期的組織學(xué)院的同學(xué)，通過自編自演的形式，和盲校的同學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼，并且在聲樂上有所交流，豐富活動(dòng)形式；通過老師的推薦，爭(zhēng)取讓學(xué)院將畢業(yè)的同學(xué)和研究生參加我們的活動(dòng)，對(duì)他們準(zhǔn)備考大學(xué)和即將參加工作的同學(xué)提供就業(yè)等知識(shí)的指導(dǎo)；我們還可以進(jìn)行其他的活動(dòng)，如指導(dǎo)低年級(jí)的同學(xué)開展課外活動(dòng)，對(duì)他們的課余活動(dòng)提供一些具有建設(shè)性的方案等。同時(shí)弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，活躍了校園氣氛，提高了自身素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，讓更多的同學(xué)加入到我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛盲童的隊(duì)伍當(dāng)中來。我們希望本著“完善自我，輻射他人”的宗旨，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”做出貢獻(xiàn)。南中醫(yī)志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展部2012年3月18日第四篇：青年志愿服務(wù)隊(duì)盲校志愿者活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景：新學(xué)期伊始，成都市特殊教育學(xué)校與“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)的互助共建活動(dòng)又翻開了新的一頁。我們的服務(wù)項(xiàng)目：輔導(dǎo)盲生的功課，如講解習(xí)題、朗讀課文；帶領(lǐng)盲生散步、談心、交流，讓他們了解外面的世界等；同時(shí)號(hào)召學(xué)校內(nèi)有特長的同學(xué)參加活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)對(duì)需要唱歌、樂器等同學(xué)做單獨(dú)交流，互相學(xué)習(xí)，互相幫助；不定期的組織學(xué)校的同學(xué)，通過自編自演的形式，和盲校的同學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼，并且在聲樂上有所交流，豐富活動(dòng)形式；通過老師的推薦，爭(zhēng)取讓學(xué)校將畢業(yè)的同學(xué)和研究生參加我們的活動(dòng)，對(duì)他們準(zhǔn)備考大學(xué)和即將參加工作的同學(xué)提供就業(yè)等知識(shí)的指導(dǎo)；我們還可以進(jìn)行其他的活動(dòng)，如指導(dǎo)低年級(jí)的同學(xué)開展課外活
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