【正文】 同學們都是兄弟姐妹，要互相幫助，團結友愛，快樂地生活在集體中?！蔽蚁胪瑢W們都明白其中的道理，期望你們都能做主宰時間的主人，抓緊分分秒秒，新學期開啟新的希望，承載新的夢想，希望你們能做到：上課細心傾聽，課后認真完成作業(yè)，虛心學習，能在知識的海洋中自由翱翔并取得豐碩的果實。打開書，自由讀課文。說一說一共有幾個單元?指名學生讀讀文章的題目，邊讀邊糾正字音，并幫助學生進行單元歸類。三、明天投入到愉快地學習中欣賞語文課本(1)你們看，老師手里這本語文書就是我們這學期的好朋友，里面有許多有趣的小故事，有關于植物的，有動物的，還有著名人物的，我們不僅能從書中學到許多知識，還能明白不少道理呢!(2)引導學生觀察封面：你看到了什么?說一說。(4)課間活動到操場做游戲，不在樓道大聲喧嘩。(2)按時到校，放學回家不在路上玩耍。(2)上課要帶著四件法寶：即眼不離老師、黑板和屏幕，口要大聲說話，耳學會傾聽，心跟著書中的故事體會文字美。(圖書推介)古詩詞是我們中華燦爛的文化瑰寶，它有著豐富而深刻的內(nèi)涵，有些詩詞中還為我們展示了一幅幅生動而美麗的畫面，一個個動人而悠遠的故事，我想，你們也一定背誦了不少的古詩詞，誰愿意給大家展示一下自己背誦的內(nèi)容呢?(展示、背誦古詩詞)二、今天新學期新打算看來，你們的假期過得非常充實，收獲滿滿，今天，我們又重新回到了熟悉而美麗的校園，投入到愉快地學習中，新學期，你對學習語文有什么新的打算呢?同桌互相說一說。”“讀了一本好書，就像交了一位益友。全班反饋。教學過程：一、昨天回顧美好假期伴隨著知了悅耳的叫聲、蟋蟀有節(jié)奏的蛐蛐聲，我們度過了歡快而又美好的假期，在這個美麗的假期里，我想，大家一定跟大自然進行了親密接觸，又有了不少的收獲和感受吧?現(xiàn)在，就請同學們談談自己印象最深的見聞和感受吧!分小組合作討論。新學期新面貌，新學期新打算，感受新學期第一堂語文課的魅力，從而產(chǎn)生對語文學習的喜愛之情。針對自己印象最深的事情進行口語交際。(可加上動作表演)試著背一背，自由背、同桌背、指名背。應該怎樣讀?能不能用“格外”說一句話。出示句子，指導朗讀：今天的陽光格外燦爛。說說課文中的小朋友開學這一天都看見了什么東西?分組讀讀，從這些句子中，你又想到了什么東西?課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么東西呢?想想應該怎樣讀，小組間互讀。就好像一年前的我，睜著好奇興奮的大眼。格外 燦爛 鮮艷 分外 好奇興奮 仿佛 突然讀帶有詞語的句子：今天的陽光格外燦爛，校園的花朵格外鮮艷。學生之間互相度，各自糾正讀音。小朋友們是怎樣說的嗎?(二)助拼音，自讀課文：學生自由讀問，要求讀準字音。經(jīng)過了一個假期，你們又來到了學校，能說說你現(xiàn)在的心情嗎?(學生自由說，老師對說得好的同學及時鼓勵。二、教具準備：掛圖、卡片、音樂。結合自己的感受，有感情的朗讀課文。新的學期，新的征程。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：(1)端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。(2)獨立完成作業(yè)。(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。(2)準備好上課所需物品。學生看書，師和學生一起說。：不能將過多的心思花在學習以外的地方。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。教學過程：一、說說自己在假期中的收獲。教學重點、難點：，認真扎實地上好每一節(jié)課。激發(fā)學生的學習興趣。希望有我的陪伴,你們能快樂地完成本學期的學習任務。(自由讀、指名讀、齊讀)九、教師寄語。你一路播撒送給秋風,別忘了留一枝帶回家,春天來了,你去播種,就種在你家的籬笆下。雖然它的花已經(jīng)凋謝,但它留下白茸茸的種子更美麗。過渡:老師有一首詩想送給大家。,你最喜歡哪一篇讀一讀。讓我們輕輕打開語文書,翻到目錄看看?！?和書做朋友,愛護語文書。生2:你是我的小寶寶,我做你的媽媽,精心呵護你不受傷?！薄班肃肃?小朋友你好,我是你的好朋友語文書!這學期,我將帶著你探索童話的城堡,請問,你將怎樣把我保護好”……師:小朋友,語文書的電話接通啦?！拔刮刮拐Z文書你好。練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦,報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。語文是學好各門功課的基礎?！拔摹敝肝恼?文采。師:同學們說得真好。誰能告訴我,什么是語文。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!五、暢所欲言談“語文”。課堂下,認真復習?，F(xiàn)在老師提出新學期語文學習的要求:,學會分享。師:“耳聽、眼看、口說、心記”合起來就是個“聰”字。專心聽,細心記,勤思考,最重要。上課歌課堂上,精神爽,小動作,要去掉。(3)三心二意,注意力不集中。杜絕:(1)尖叫、說臟話。(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑?，F(xiàn)在,誰能說一說上課時我們應該注意些什么,派代表條條列出。:暑假生活已經(jīng)結束了,我們重返校園。孩子們,你們在假期都品到了哪些味道呢把事情的來龍去脈和大家分享,再說說自己的收獲吧。有時它像苦瓜,帶著苦澀。二、回味暑假生活。瞧,今天是全新的開始。指名學生扮角色朗讀?！本旁路莸囊粋€清晨,小弟弟把書包背起,他說:“咦書里精美的畫面又深深把我吸引。一個雨后的夏季,小蘑菇鉆出