【正文】 媽媽問 小販撇了撇嘴 不買別亂翻 這衣服多少錢 爸爸咆哮道 再跑打斷你的腿 明天還要早起 媽媽輕輕地說 太好了 三，練習：讀下面的句子，加上標點符號?！保兀卣f，“ＸＸＸＸＸＸＸＸ?！保兀卣f。引用人物說話的三種方式：ＸＸ說：“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ。__________________________________________________________王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球?！盻_________________________________________________________小麗和小華一起去上學，她在路上撿到一個錢包。__________________________________________________________《海上日出》的作者是巴金寫的。__________________________________________________________八、結(jié)構(gòu)混亂我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。__________________________________________________________七、歸類不當幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。__________________________________________________________今天，有很多人來我班聽課，我斷定他們大概是來檢查工作的。__________________________________________________________今年春天的這場秋雨下得真不是時候。__________________________________________________________我今天上午看了一天的書。__________________________________________________________六、前后矛盾我估計他這道題目肯定做錯了。__________________________________________________________只有好好聽課，好好完成作業(yè)，學習成績就能大幅度提高。___________________________________________________________他的寫作水平明顯改進了。___________________________________________________________五、詞語搭配不當在聯(lián)歡會上，我聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。___________________________________________________________今年的麥子豐收在望，長勢喜人。___________________________________________________________小周接受了虛心地同學們的建議。___________________________________________________________春天的北京是一個美麗的季節(jié)。修改病句（二）___________________________________________________________四、詞序顛倒語文對我很感興趣。___________________________________________________________人們的生活水平比過去增加了。小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。___________________________________________________________我們要做到節(jié)約用水的好習慣。___________________________________________________________三、用詞不當我要連續(xù)努力，爭取更大進步。___________________________________________________________小朋友都應該專心聽講的好習慣。___________________________________________________________我們學校的詩歌朗誦比賽。___________________________________________________________接到“三好學生”獎狀，高興極了。____________________________________________________________二、成分殘缺每天早上去公園鍛煉身體。____________________________________________________________弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。____________________________________________________________他首先第一個舉手發(fā)言。____________________________________________________________商場里有各種各樣種類繁多的玩具。第五篇：小學三年級修改病句練習三年語文基礎練習（一）修改病句一、詞語重復我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。3雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。3上課的時候，發(fā)言很積極。2我們應該愛護時間。2秋天的北京是個美麗的季節(jié)。2少先隊員們十分愛惜大自然。1奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。1今天，我很快完成了語文和各科作業(yè)。1你的意見我基本上同意，完全贊成。我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。我們把教室打掃得整整齊齊。練習我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。（七）兩句混雜聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。小明不但認真學習，而且成績很好。（六）搭配不當（包括關聯(lián)詞）同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。她的成績在班上是比較最好的。我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學題沒有做。（五）前后矛盾；大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。（四）缺少成分；言行不一是一種極壞的。朝霞被天空映紅了。我們討論了并且聽取了校長的報告。小組會上，他總是首先第一個發(fā)言。這是一幅十分非常美麗的畫。他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習氣。我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌?！膘柟叹毩?（一）用詞不當；這個問題引起了大家的沉醉。指代不清：李兵和王剛在課間散步時，他對他說“上課要全神貫注聽講。自相矛盾：廣場上到處是五顏六色的紅旗。詞序顛倒：博物館展出了兩千多年前新出土的一大批文物。重復啰嗦：他經(jīng)?；叵脒^去的往事。用詞不當：他拖著沉重的腳步迅速地向前走。搭配不當：開外閱讀讓我們增長了知識和寫作水平。由于天下雨，只好待在家里。修改病句常用的四種方法：補法；刪法；換法；調(diào)法病句常見的幾種類型：成分殘缺：在教室里，都在認真聽課。能改不刪。19在廣闊的平原地底下，游擊隊挖了不計其數(shù)的一條通道。19我正吃了飯，小紅來叫我去看電影。190、小紅和小李是一對好朋友，她經(jīng)常幫助她復習功課。18因為小明刻苦學習，而且進步很快。18我國人口是世界上最多的國家。18人民的生活水平在不斷地進步和提高。18無論在什么會上，他總是每次第一個首先發(fā)言。180、金老師被學校評上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號。17孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。17小芳作文中的錯別字大大改進了。17同學們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。17我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。170、小明的學習成績好的原因是他認真學習的結(jié)果。16讀了《一夜的工作》，更加熱愛偉大的周總理。16我們不要在昏暗的光線下看書。16少先隊員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。16在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。160、足球比賽時，隊員們提出“勝不驕，敗不餒”