【正文】 ⒇設(shè)置矛盾，引人入勝“我就不信，你在這個(gè)班生活了兩年多，對這個(gè)集體就會(huì)沒有一點(diǎn)感情？……”這是今天早晨班主任陳老師對我說的話。工人、農(nóng)民、職員、商人……人人都有自己的責(zé)任。――《瑣憶》⒆解題鋪陳，明示中心責(zé)任，就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事。老樹歷經(jīng)滄桑，走完了它艱難的歷程。在它的身旁，一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。我?guī)е业氖斋@來看您來了。我捧著一束梔子花，站在張老師的窗前。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味，踩著前輩留下的印證期待，期待著有那么一天……――《期待》⒁環(huán)境描寫，渲染氣氛十月九日又到了，魯迅先生已經(jīng)逝世六十年了。如果我們翻一下詞典就會(huì)明白，“淡泊”是不追求名利的意思……――《淡泊》⑿泰山壓頂，觀點(diǎn)強(qiáng)現(xiàn)目前，校園攀比之風(fēng)肆虐，我認(rèn)為這種風(fēng)氣確實(shí)需要?jiǎng)x一剎。――《朋友》⑽倒敘開頭，吸引讀者當(dāng)我們乘著離開國防教育學(xué)校的時(shí)候，不知道為什么，淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。是的，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。――《朋友》⑺設(shè)問開篇，無沿?zé)o邊往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？――《朋友》⑻名言指路，開宗明義培根說過：“無真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光?？扇f萬沒想到這個(gè)危機(jī)會(huì)降臨到我的頭上。――《同桌》⑶描形繪神，印象逼真她，長得真丑：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細(xì)瞇的眼睛；鼻子扁而大；一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉！甭提了，她的外表真不符合這么動(dòng)聽的名字――祝麗麗。――《同桌》⑵開門見山，直截了當(dāng)我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。文章的開頭是相當(dāng)重要的，特別是考場作文更是如此?！蓖瑯訌?qiáng)調(diào)了開篇應(yīng)以爆竹驟響之勢震徹全文?！币馑际钦f寫文章要特別注重開篇落筆之處，如果下筆便石破天驚、涌現(xiàn)精華，則全篇就如高崖瀉水，氣勢如洪。上述總結(jié)和歸納出的9個(gè)小升初分班考試語文作文高分技巧，希望大家可以仔細(xì)閱讀并理解，真正把有用的東西記在腦子里，在考試中要提醒自己注意，并且能靈活運(yùn)用，那么相信在語文考試中能取得好的成績。如果是不低于多少字，建議考生，爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右，留下最后一兩行。一般來說，小升初作文要求都不低于500600字。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。關(guān)于國家大事，時(shí)事政治和要聞什么的，也要注意搜集一下。到考試的時(shí)候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了?！俺u”，考前備料考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。譬如，寫記敘文要設(shè)計(jì)好開頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過渡句或過渡段更好。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。如果是議論文，則要注意歸納。一般來說，結(jié)尾是總結(jié)全文。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會(huì)閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開頭方法。豐富多彩出靚點(diǎn)考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法，合用修辭開頭法、巧述典故開頭法，解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧?？荚囎魑闹?，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。因此，寫作文必須要把字寫好。這一點(diǎn)，所有的同學(xué)們一定要掌握明白了。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)段落為好。想想看，一個(gè)開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會(huì)有瞬間的疲勞，也會(huì)影響閱卷老師的情緒。建議考生在寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。這既是迫不得已的辦法，也是為文應(yīng)急的措施。當(dāng)然要盡可能牽強(qiáng)附會(huì)、力挽殘局，在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫，在議論抒情、結(jié)論收尾上下文章，這樣說不定會(huì)使文章宕開一筆、絕處逢生。八、將錯(cuò)就錯(cuò)法：有時(shí)慌張與緊張之下，一不留神審題不慎，寫對一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題，但若重新構(gòu)思則又沒有充裕的時(shí)間。七、照應(yīng)開頭法：這和上面的回扣標(biāo)題有異曲同工之處。這不但可以節(jié)省寫作時(shí)間，更可以提高作文質(zhì)量，不僅寫作時(shí)間不足時(shí)應(yīng)該運(yùn)用，而且寫作時(shí)間有余時(shí)同樣可以運(yùn)用。這時(shí)不如留出一段空白，先將自己構(gòu)思高考慮過的內(nèi)容寫下去待思路暢通了，內(nèi)容回憶起來了，或者全文完成了再來進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊，那也是為文的上策。五、留空湊撲法：考試作文時(shí)，因?yàn)槭孪炔辉刑峋V，寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。四、編擬提綱法：考試中，有時(shí)由于忙于攻基礎(chǔ)、做小作文，以致留給作文的時(shí)間所剩無幾，無論如何快速，也為時(shí)不夠，與其只寫一個(gè)開頭或者干脆空著，總還不如列個(gè)提綱來得劃算。(不要偏得太遠(yuǎn)，代入的時(shí)候可以想辦法再套題。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半，還不如稍偏離命題及要求完成一篇。小升初語文作文寫作九大技巧一、回扣標(biāo)題法不管在何種情況下，作文中的扣題是極為重要的，更何況在考試作文無法煞尾的情況下，尤為需要。如：《參觀人民大會(huì)堂》（3）按材料的性質(zhì)歸類安排。通常的方法有：（1）以事情發(fā)展的順序組織安排材料。組織材料：組織材料就是圍繞中心按一定的條理對選擇的材料進(jìn)行安排。審題打開思路，多角度，多層次去想。選擇幾個(gè)相關(guān)的典型材料，使文章中心逐步上升。選擇生動(dòng)材料，使已包含在文章主體部分的內(nèi)容更加鮮明，中心突出，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選擇具有鮮明特點(diǎn)的材料，突出文章的中心。從眾多的材料中篩選能表現(xiàn)中心的材料。最后就是在比較的基礎(chǔ)上，選定材料。選材通?？煞秩絹磉M(jìn)行：首先要是廣開思路，想想在題目允許的范圍，有哪些可寫的材料。中心思想要在動(dòng)筆前就確定好，然后圍繞中心寫，正如古人說“意（即，確定中心）在筆先”是很有道理的。比如《記一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)》，“刻苦學(xué)習(xí)”就是這篇文章的中心；如果作文題沒有中心，就得自己確定中心。如果有，作文就要圍繞題目規(guī)定的中心寫。確定中心思想的方法可歸結(jié)為“一看”，“二定”。中心思想是一篇文章的“靈魂”，確定中心思想對寫好作文關(guān)系極大。所謂中心思想是指寫這一篇文章的主要目的；也可以理解為文章要突出表達(dá)且緊緊圍繞的意思。在審題的時(shí)候，都不能忽視。比如“寫一封書信。審題中要善于抓住題目或要求中的重點(diǎn)詞語，進(jìn)行體會(huì)。另外，有的題目或要求對文章中的人和事都作了空間限制，有的題目對數(shù)量也有限制，如：《家鄉(xiāng)新變化》、《競選班長二三事》等。比如：要明確文章的人稱要求，如《我的愛好》，要用第一人稱；《他沒有錯(cuò)》要用第三人稱；《獻(xiàn)給您》應(yīng)該用第