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正文內(nèi)容

學(xué)校后勤副主任述職報(bào)告(參考版)

2024-11-14 19:02本頁(yè)面
  

【正文】 回顧過(guò)去,展望未來(lái),我會(huì)更加努力工作,我會(huì)把當(dāng)時(shí)中層干部競(jìng)聘述職的主題規(guī)矩做人、認(rèn)真做事用行動(dòng)予以表達(dá)。我深知工作中還有許多不足,還有許多缺點(diǎn)需要去克服,工作中缺少方式方法,有什么說(shuō)什么,想什么說(shuō)什么,有時(shí)讓人難以接受,傷害了同事感情,這一點(diǎn)我深感內(nèi)疚。如何使后勤管理更規(guī)范,做到后勤管理精細(xì)化。為值班創(chuàng)造了一個(gè)衛(wèi)生、舒適的就寢環(huán)境。本學(xué)期改善了教師值班環(huán)境,新搬得值班室添置了電腦并安裝了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡和小音箱,值班教師可上網(wǎng)打發(fā)值班無(wú)聊的時(shí)間,并購(gòu)置了電熱毯。在購(gòu)物上我能做到以節(jié)約為原則,且每筆購(gòu)買(mǎi)物品有記錄有去處,挺直腰桿做人做事是我對(duì)自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩也才能贏得人的尊重,做事也才能坦蕩。我時(shí)常告訴我自己今天做這個(gè)總務(wù)主任是大家對(duì)我的信任,我沒(méi)有資格也沒(méi)有權(quán)利去拿集體的利益做人情??梢钥隙ㄟ@些制度最終得到大家的理解和接受,也達(dá)到的預(yù)期的效果,這是有目共睹的。二、總務(wù)工作食堂是學(xué)校后勤工作的重點(diǎn)也是焦點(diǎn),為加強(qiáng)對(duì)食堂的規(guī)范管理,本學(xué)期我出臺(tái)了《食堂管理制度》,共十項(xiàng),有些制度當(dāng)初還有爭(zhēng)議或有反對(duì)的聲音,一學(xué)期運(yùn)轉(zhuǎn)下來(lái)應(yīng)該說(shuō),制度對(duì)規(guī)范管理食堂起到比較好的作用?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、工作思路本著學(xué)校勤儉辦學(xué)的理念和一心為公的辦事原則,我時(shí)常提醒自己要做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,努力提高教師對(duì)總務(wù)工作的滿(mǎn)意度。學(xué)校后勤個(gè)人述職報(bào)告5一學(xué)期來(lái),在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,遵循為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮了廣大職工的工作積極性。為了把上述問(wèn)題解決好①要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。學(xué)校的水井還不夠,干旱季節(jié)師生用水緊缺。一年來(lái),雖然做了這些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與黨的要求還相差很遠(yuǎn),現(xiàn)在還存在了一些問(wèn)題。七、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴(yán)把購(gòu)菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。還深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、師生宿舍查看電路。六、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。年終總評(píng),并把總評(píng)結(jié)果列為政績(jī)考核內(nèi)容。因此,我們?cè)诃h(huán)境整治中,把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。五、抓校園環(huán)境整治工作。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。師生的宿舍門(mén)窗壞了,就組織人員維修。四、加強(qiáng)對(duì)師生生活的管理。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí),加強(qiáng)力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。三、根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對(duì)性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛(ài)護(hù)公物管理制度》等等。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購(gòu)教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報(bào)名、收費(fèi)等工作,使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順利地開(kāi)展。一、開(kāi)學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。述職人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)校后勤個(gè)人述職報(bào)告4本人一年來(lái),在黨的教育路線(xiàn)指引下,做了一些該做的后勤工作。(4)建立健全教師,學(xué)生安全責(zé)任制度,學(xué)校與教師、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書(shū)》 和《安全公約》(5)進(jìn)行有效的安全宣傳和教育,請(qǐng)公檢法人員講座,組織學(xué)習(xí)安全手冊(cè),觀看安全法制影片,按照上級(jí)要求,全面徹底的做好學(xué)校工作,確保安全。(2)建立完整的安全工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓值班教師的要求,值班教師要確保值班時(shí)間范圍內(nèi)教學(xué)樓的紀(jì)律和衛(wèi)生質(zhì)量。加大對(duì)值班工作的管理力度加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)和宿舍樓管理員的要求,確保閑雜人員不進(jìn)入校園和學(xué)生宿舍。加強(qiáng)紀(jì)律約束,確保學(xué)生文明交往建立班級(jí)量化考評(píng)機(jī)制,對(duì)學(xué)生在校期間的思想紀(jì)律衛(wèi)生等量化評(píng)比,給學(xué)生的突出表現(xiàn)好人好事加分,對(duì)不文明、違紀(jì)行為減分,班組量化評(píng)比,調(diào)動(dòng)了全員參與的積極性。檢查后勤人員,餐具衛(wèi)生狀況,檢查食品質(zhì)量,保證師生安全。聯(lián)系縣防疫站,為師生進(jìn)行體檢,消除大規(guī)模傳染病的發(fā)生的隱患。宿舍文化的建設(shè)也極大推動(dòng)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成。在教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校宿舍文化建設(shè)搞的富有成效。校園內(nèi)整潔衛(wèi)生,車(chē)輛擺放有序,樓道內(nèi)各種宣傳品富有教育意義,教室里環(huán)境優(yōu)雅,班訓(xùn)、國(guó)旗、條幅、板報(bào)以及學(xué)生用品的擺放,墻壁地面無(wú)一處不顯示學(xué)生的文明素養(yǎng)。抓好校園文化建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)后勤衛(wèi)生服務(wù)人員的要求標(biāo)準(zhǔn)。我和分管勞動(dòng)衛(wèi)生的政教處姚主任,不辭辛苦,靠堅(jiān)持不懈地努力去促使學(xué)生丟掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。一、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)的力度,營(yíng)造良好的育人環(huán)境抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。你才會(huì)一生無(wú)悔。希望我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢(mèng)想,教育盡自己一份微薄之力。作為后勤人員我們分外高興,因?yàn)槲覀兪蔷G葉,我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值,綠葉的價(jià)值就是讓花兒開(kāi)的更艷,芬芳四溢。三是缺乏精細(xì)化管理。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致。120xx年11月12日本人代表昌邑區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會(huì)議。120xx年9月24日下午,吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,分幾路對(duì)我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。120xx年9月17日上午9時(shí)30分,吉林市昌邑區(qū)安全工作會(huì)議在我校五樓多功能教室召開(kāi)。120xx年9月12日,昌邑區(qū)主管安全工作的安局長(zhǎng)以及區(qū)教育局鄒局長(zhǎng)、衛(wèi)生局李局長(zhǎng)、馮局長(zhǎng)及相關(guān)科室人員10多人于下午2點(diǎn)來(lái)到我校,對(duì)我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場(chǎng)辦公和具體指導(dǎo)。對(duì)林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評(píng)價(jià)。120xx年6月13日下午3點(diǎn),昌邑區(qū)區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)劉靖、鄒洪華局長(zhǎng)等一行六人蒞臨我校,對(duì)我校校園安全設(shè)施、消防、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。120xx年10月31日中午11:10感到有晃動(dòng),我校后勤人員馬上集合,11:15局里來(lái)電話(huà)疏散,我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。6月9日,孫莉校長(zhǎng)在三樓會(huì)議室召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)局“安全活動(dòng)月”精神,布置學(xué)校安全月工作。6月3日,學(xué)校在操場(chǎng)舉行“安全教育月”活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),確定活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”。20xx年5月21日,我校特邀吉林市昌邑區(qū)興華社區(qū)薛春花主任利用間操時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行“常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí)”講座。20xx年5月7日上午9點(diǎn)半,幼兒園和小學(xué)16年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營(yíng)”的理念,“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),讓我們的服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。食堂管理員工作盡職盡責(zé),飲食飲水管理到位做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。定期對(duì)校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,確保師生平安。上放學(xué)校門(mén)的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理,不留安全管理真空地帶。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制?!焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作,是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。做到管理層層分工、職責(zé)明確、責(zé)任到位,確保后勤工作事事有人做、人人有事做。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會(huì)化、管理規(guī)范化、校產(chǎn)電子化。加強(qiáng)素質(zhì)教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。重視人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善。三、后勤管理,我要求后勤人員團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,形成工作面前齊抓共管,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),通氣不賭氣,齊心下活一盤(pán)棋。得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定。我校迎接的各種檢查可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè),沒(méi)有做過(guò)這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。要求別人學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。由于工作的特殊性,我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到。學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰。發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。副職要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:一、思想方面堅(jiān)持黨的正確方針路線(xiàn),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),樹(shù)立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。學(xué)校后勤個(gè)人述職報(bào)告220xx年即將過(guò)去,我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲。學(xué)校后勤個(gè)人述職報(bào)告本學(xué)期教育局主管安全的領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)站的領(lǐng)導(dǎo)分別建立了qq群,經(jīng)常通過(guò)qq群對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo),特別是食品安全強(qiáng)調(diào)的`特別多,因此在食品采購(gòu)中我注重質(zhì)量,從進(jìn)貨渠道把握食品安全第一關(guān)。特別是春天,關(guān)注學(xué)生的身體健康,及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)溝通,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供良好的服務(wù)。不過(guò),有的智障學(xué)生情緒不穩(wěn)定,時(shí)常會(huì)擾亂寢室的正常秩序,生輔老師需傾注更多的精力關(guān)注他們。對(duì)于年齡小的學(xué)生,指定有幫帶對(duì)象,這樣任務(wù)到人,既培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)生輔老師每天進(jìn)行檢查評(píng)比,把評(píng)比結(jié)果寫(xiě)在黑板上,學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。食堂工作整體上良好,工作有條不紊。每天打掃學(xué)校門(mén)前和值班室的衛(wèi)生,門(mén)前三包執(zhí)行到位,特別是中午和下午課外活動(dòng)時(shí)間,保安都能在值班室外維護(hù)學(xué)生自由活動(dòng)的紀(jì)律,避免傷害情況的發(fā)生。雖然工作頭緒多,事情繁雜,但是后勤人員都能擔(dān)起責(zé)任,做好自己的本職工作。生活輔導(dǎo)教師安排好學(xué)生的住宿以及安排值日生、寢食負(fù)責(zé)人等工作,使學(xué)生能很快收心,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)校門(mén)前和值班室的衛(wèi)生,食堂人員負(fù)責(zé)食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚,整個(gè)一樓的墻面都需要擦拭一遍,后勤人員又少,工作強(qiáng)度有點(diǎn)大,不過(guò)在大家共同的努力下,使學(xué)生第一天到校有了一個(gè)清潔的生活環(huán)境。我和校長(zhǎng)、水電工對(duì)學(xué)校的安全進(jìn)行了排查,有隱患和需要修理的地方及時(shí)排除和維修,確保學(xué)生在校的安全。今年暑假期間主要是對(duì)學(xué)校有危險(xiǎn)隱患的圍墻進(jìn)行了維修,宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修
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