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正文內(nèi)容

學校后勤水電副主任述職報告(參考版)

2024-11-14 18:50本頁面
  

【正文】 回顧過去,展望未來,我會更加努力工作,我會把當時中層干部競聘述職的主題規(guī)矩做人、認真做事用行動予以表達。我深知工作中還有許多不足,還有許多缺點需要去克服,工作中缺少方式方法,有什么說什么,想什么說什么,有時讓人難以接受,傷害了同事感情,這一點我深感內(nèi)疚。如何使后勤管理更規(guī)范,做到后勤管理精細化。為值班創(chuàng)造了一個衛(wèi)生、舒適的就寢環(huán)境。本學期改善了教師值班環(huán)境,新搬得值班室添置了電腦并安裝了無線網(wǎng)卡和小音箱,值班教師可上網(wǎng)打發(fā)值班無聊的時間,并購置了電熱毯。在購物上我能做到以節(jié)約為原則,且每筆購買物品有記錄有去處,挺直腰桿做人做事是我對自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩也才能贏得人的尊重,做事也才能坦蕩。我時常告訴我自己今天做這個總務(wù)主任是大家對我的信任,我沒有資格也沒有權(quán)利去拿集體的利益做人情??梢钥隙ㄟ@些制度最終得到大家的理解和接受,也達到的預期的效果,這是有目共睹的。二、總務(wù)工作食堂是學校后勤工作的重點也是焦點,為加強對食堂的規(guī)范管理,本學期我出臺了《食堂管理制度》,共十項,有些制度當初還有爭議或有反對的聲音,一學期運轉(zhuǎn)下來應(yīng)該說,制度對規(guī)范管理食堂起到比較好的作用。現(xiàn)將總結(jié)如下:一、工作思路本著學校勤儉辦學的理念和一心為公的辦事原則,我時常提醒自己要做好工作,不辜負領(lǐng)導和同志們對我的信任,努力提高教師對總務(wù)工作的滿意度。學校后勤個人述職報告5一學期來,在學校校長室和黨支部的正確領(lǐng)導下,以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞學校中心工作,遵循為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,實事求是,開拓進取,充分發(fā)揮了廣大職工的工作積極性。為了把上述問題解決好①要靠上級領(lǐng)導的重視和支持。學校的水井還不夠,干旱季節(jié)師生用水緊缺。一年來,雖然做了這些工作,取得了一點成績,但與黨的要求還相差很遠,現(xiàn)在還存在了一些問題。七、加強對住校生的管理。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。六、加強衛(wèi)生安全工作。年終總評,并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。五、抓校園環(huán)境整治工作。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。四、加強對師生生活的管理。對基礎(chǔ)較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。三、根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領(lǐng)導班子對學校教育教學工作的管理。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設(shè)備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。述職人:xxx20xx年xx月xx日學校后勤個人述職報告4本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。(4)建立健全教師,學生安全責任制度,學校與教師、學生簽訂《安全責任書》 和《安全公約》(5)進行有效的安全宣傳和教育,請公檢法人員講座,組織學習安全手冊,觀看安全法制影片,按照上級要求,全面徹底的做好學校工作,確保安全。(2)建立完整的安全工作網(wǎng)絡(luò)。加強對教學樓值班教師的要求,值班教師要確保值班時間范圍內(nèi)教學樓的紀律和衛(wèi)生質(zhì)量。加大對值班工作的管理力度加強對門衛(wèi)和宿舍樓管理員的要求,確保閑雜人員不進入校園和學生宿舍。加強紀律約束,確保學生文明交往建立班級量化考評機制,對學生在校期間的思想紀律衛(wèi)生等量化評比,給學生的突出表現(xiàn)好人好事加分,對不文明、違紀行為減分,班組量化評比,調(diào)動了全員參與的積極性。檢查后勤人員,餐具衛(wèi)生狀況,檢查食品質(zhì)量,保證師生安全。聯(lián)系縣防疫站,為師生進行體檢,消除大規(guī)模傳染病的發(fā)生的隱患。宿舍文化的建設(shè)也極大推動了學生文明習慣的形成。在教文體局的領(lǐng)導下,我校宿舍文化建設(shè)搞的富有成效。校園內(nèi)整潔衛(wèi)生,車輛擺放有序,樓道內(nèi)各種宣傳品富有教育意義,教室里環(huán)境優(yōu)雅,班訓、國旗、條幅、板報以及學生用品的擺放,墻壁地面無一處不顯示學生的文明素養(yǎng)。抓好校園文化建設(shè)。嚴格執(zhí)行對后勤衛(wèi)生服務(wù)人員的要求標準。我和分管勞動衛(wèi)生的政教處姚主任,不辭辛苦,靠堅持不懈地努力去促使學生丟掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣。一、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)的力度,營造良好的育人環(huán)境抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。你才會一生無悔。希望我們在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,教育盡自己一份微薄之力。作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現(xiàn)了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。三是缺乏精細化管理。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致。120xx年11月12日本人代表昌邑區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議。120xx年9月24日下午,吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,分幾路對我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項工作進行了詳細檢查。120xx年9月17日上午9時30分,吉林市昌邑區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開。120xx年9月12日,昌邑區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長、衛(wèi)生局李局長、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點來到我校,對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導。對林蔭路實驗小學的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價。120xx年6月13日下午3點,昌邑區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長劉靖、鄒洪華局長等一行六人蒞臨我校,對我校校園安全設(shè)施、消防、食堂衛(wèi)生等進行安全檢查。120xx年10月31日中午11:10感到有晃動,我校后勤人員馬上集合,11:15局里來電話疏散,我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。6月9日,孫莉校長在三樓會議室召開會議,傳達局“安全活動月”精神,布置學校安全月工作。6月3日,學校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會,確定活動主題:“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”。20xx年5月21日,我校特邀吉林市昌邑區(qū)興華社區(qū)薛春花主任利用間操時間對全體師生進行“常見傳染病預防知識”講座。20xx年5月7日上午9點半,幼兒園和小學16年師生在學校教學樓進行了消防演練活動。我牢記“學校需要經(jīng)營”的理念,“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),讓我們的服務(wù)對象滿意,保證了學校教育教學工作有序高效進行。食堂管理員工作盡職盡責,飲食飲水管理到位做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。定期對校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進行安全檢查,確保師生平安。上放學校門的安全管理、嚴格學校值班值蓿制度。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。強化社會管理綜合治理,不留安全管理真空地帶。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。”后勤工作是學校的物質(zhì)保障工作,是學校工作中不可缺少的重要組成部分。做到管理層層分工、職責明確、責任到位,確保后勤工作事事有人做、人人有事做。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會化、管理規(guī)范化、校產(chǎn)電子化。加強素質(zhì)教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以博大的胸懷愛護人。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。三、后勤管理,我要求后勤人員團結(jié)合作,分工不分家,形成工作面前齊抓共管,補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。得到了上級部門的充分肯定。我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。要求別人學習的,自己先學習。由于工作的特殊性,我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到。學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,為搞好學校安全工作,我如履薄冰。發(fā)揮好補臺作用。副職要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手。有強烈的責任感和敬業(yè)精神?,F(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導和各位老師作如下述職:一、思想方面堅持黨的正確方針路線,不斷提高自身的政治思想素質(zhì),樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。學校后勤個人述職報告220xx年即將過去,我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲。學校后勤個人述職報告本學期教育局主管安全的領(lǐng)導和體衛(wèi)站的領(lǐng)導分別建立了qq群,經(jīng)常通過qq群對學校安全工作進行指導,特別是食品安全強調(diào)的`特別多,因此在食品采購中我注重質(zhì)量,從進貨渠道把握食品安全第一關(guān)。特別是春天,關(guān)注學生的身體健康,及時與班主任和家長溝通,為學生的學習生活提供良好的服務(wù)。不過,有的智障學生情緒不穩(wěn)定,時常會擾亂寢室的正常秩序,生輔老師需傾注更多的精力關(guān)注他們。對于年齡小的學生,指定有幫帶對象,這樣任務(wù)到人,既培養(yǎng)了學生愛勞動的習慣,也培養(yǎng)了學生的責任意識。同時生輔老師每天進行檢查評比,把評比結(jié)果寫在黑板上,學期結(jié)束作為評選先進個人的依據(jù)。生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。食堂工作整體上良好,工作有條不紊。每天打掃學校門前和值班室的衛(wèi)生,門前三包執(zhí)行到位,特別是中午和下午課外活動時間,保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律,避免傷害情況的發(fā)生。雖然工作頭緒多,事情繁雜,但是后勤人員都能擔起責任,做好自己的本職工作。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作,使學生能很快收心,進入學習狀態(tài)。門衛(wèi)負責學校門前和值班室的衛(wèi)生,食堂人員負責食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚,整個一樓的墻面都需要擦拭一遍,后勤人員又少,工作強度有點大,不過在大家共同的努力下,使學生第一天到校有了一個清潔的生活環(huán)境。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查,有隱患和需要修理的地方及時排除和維修,確保學生在校的安全。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍墻進行了維修,宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修
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