20xx年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—常見(jiàn)病因之一(參考版)
2024-11-14 18:54本頁(yè)面
【正文】 （誰(shuí)陪誰(shuí),第十五頁(yè)，共十五頁(yè)。復(fù)句中兩個(gè)分句用同一主語(yǔ)時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)在主語(yǔ)后邊。）。是指句子中的事物或人稱(chēng)交代不明確，造成句子意思混亂。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語(yǔ)法錯(cuò)誤，后者叫邏輯錯(cuò)誤。ir243。,第十四頁(yè)，共十五頁(yè)。（彩虹出現(xiàn)的方向與太陽(yáng)相對(duì)，下午的彩虹只能出現(xiàn)在東邊。lǐ)。（有三重否定，全句表述的是否定的意思，和本意剛好相反。） 否定不當(dāng)。例如： （52）愛(ài)迪生這個(gè)名字，對(duì)我們青年學(xué)生是不陌生的。）,第十二頁(yè)，共十五頁(yè)。例如：（50）因?yàn)樗麑?duì)學(xué)科有所偏重，所以對(duì)數(shù)理化他不感興趣。nɡ)類(lèi)別的概念并列的錯(cuò)誤。如果標(biāo)準(zhǔn)混亂，就會(huì)造成大小概念并列不同(b249。） 概念并列不當(dāng)。 例如： （46）他是眾多死難者中的幸免的一個(gè)。常見(jiàn)的類(lèi)型有： 自相矛盾。,第十一頁(yè)，共十五頁(yè)。重復(fù)羅嗦就是指一個(gè)句子(j249。（誰(shuí)陪誰(shuí)？大概是“二嬸陪她”。） 指代不明。例如： （41）廠長(zhǎng)采納了兩個(gè)工人的合理化建議，這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻(xiàn)策的積極性。”）,第十頁(yè)，共十五頁(yè)。例如： （40）到帶嶺參觀火鋸廠和森林輕便鐵路是我這次旅行的歸途。n)?！百M(fèi)解”就是一句話表達(dá)出來(lái)，但不能讓人讀明白其中講了什么；“歧義”即一句話有兩種理解。,五、表意不明（指代不明） 是指句子中的事物或人稱(chēng)交代不明確，造成句子意思混亂。歸類(lèi)不當(dāng)是指將不屬于同一屬類(lèi)的事物放在一起。（“引起強(qiáng)烈的反應(yīng)”是一句抽象的話，應(yīng)先說(shuō)，然后再說(shuō)具體的；對(duì)于科學(xué)成就，應(yīng)先說(shuō)“科學(xué)界人士”的反應(yīng)，再說(shuō)“廣大讀者”的反應(yīng)） 標(biāo)點(diǎn)
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