【正文】 。嚴格按照食堂管理、操作流程工作。食堂在總務(wù)處指導(dǎo)下開展工作。實驗室、微機室等在教務(wù)處的指導(dǎo)下開展工作。門衛(wèi)在總務(wù)處的指導(dǎo)下開展工作。各課科任教師協(xié)助班主任搞好班級安全工作。班班主任負責(zé)本班級的安全工作，把安全工作常規(guī)化、樹立安全第一的思想。團委大隊部負責(zé)學(xué)校學(xué)生的安全知識培訓(xùn)工作，將安全知識培訓(xùn)納入學(xué)校教師、學(xué)生培訓(xùn)規(guī)劃，舉辦安全知識培訓(xùn)講座，規(guī)范教師施教行為。負責(zé)學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理，對全校安全工作進行檢查指導(dǎo)；執(zhí)行學(xué)校組織學(xué)生參加集體外出和大型社會活動的安全及特殊學(xué)生教育管理和學(xué)生矛盾調(diào)解工作；負責(zé)學(xué)校門衛(wèi)、校醫(yī)、食品安全工作、傳染病的預(yù)防工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展學(xué)校安全綜合性檢查；負責(zé)學(xué)校安全管理?？倓?wù)徐軍負責(zé)：辦公室、教室、各場所安全以及學(xué)生安全、樓道設(shè)施安全；政教處王吉平負責(zé)對各班主任、各班級進行安全教育，明確各班主任的安全責(zé)任，主動的對年級學(xué)生進行安全矛盾排查和教育工作，及時調(diào)解師生矛盾。張掖鐵路學(xué)校校園安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王冠群學(xué)校校長 副組長：張青學(xué)校副校長 成員：徐軍總務(wù)主任 付增斌教導(dǎo)主任 王吉平政教主任 李志辦公室主任賈飛團委書記、大隊輔導(dǎo)員 19年級班主任：蒲東生龔鵬濤王斌張海峽陳正元陳多良侯艷玲李為民王志君王強及其他任課教師普希軍李志張曉軍 張澤民賈飛丁明芳張掖鐵路學(xué)校 2016年2月張掖鐵路學(xué)校安全網(wǎng)格化管理分工表工作職責(zé)：校長王冠群負責(zé)全面的安全工作，全面負責(zé)學(xué)校的安全工作，與各部門和全體教職工層層簽訂安全責(zé)任書，周密構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和諧安全文明的校園。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式，沒有太多的經(jīng)驗可借鑒。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié)，明確責(zé)任分工，增強責(zé)任意識，強化效能監(jiān)管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。建立責(zé)任追究和獎勵機制。，明確獎懲。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校能自查自糾的，立即進行整改。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機制，“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動，形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制，推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運行。認真開展工作，一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格落實責(zé)任、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格開展巡查、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格進行規(guī)范、一個網(wǎng)格一個網(wǎng)格強化監(jiān)管，每個網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到該年級、該處室檢查一次，并認真填寫學(xué)校安全隱患督查記錄表（填寫后交由學(xué)校政教處），切實做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人，務(wù)求實效。（四）持續(xù)推進階段（2016年7月以后）：學(xué)校結(jié)合自身實際，進一步健全、完善校園安全網(wǎng)格化管理體系，形成長效工作機制，以學(xué)校安全網(wǎng)格化管理為抓手，推動學(xué)校安全管理工作持續(xù)深入。（三）總結(jié)驗收階段（2016年5月1日—6月30日）：學(xué)校對網(wǎng)格化管理工作進行認真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗和做法，查找存在的問題。四、實施步驟（一）方案制定階段(2015年12月10日2016年2月29日)：學(xué)校成立網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制訂《張掖鐵路學(xué)校校園安全網(wǎng)格化管理實施方案》，健全校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系、完善安全監(jiān)管運行機制，確定各責(zé)任科室、責(zé)任人員的安全監(jiān)管職責(zé)。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。校舍存在安全隱患情況；學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標準的落實情況。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實情況。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況；學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進行安全教育的情況；開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動情況；法制副校長的聘用情況；組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。事故報告制度建立情況；事故當中的快速處理情況；已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認真吸取事故教訓(xùn)，對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實整改情況。學(xué)校安全校長負責(zé)制及校長、總務(wù)主任、政教主任、各班主任、各崗位安全責(zé)任制建立及落實情況；落實安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。設(shè)立安全管理機構(gòu)、配備專職安全管理人員情況；學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣，呈現(xiàn)出臨時性、應(yīng)付性和間斷性的狀態(tài)，實現(xiàn)安全隱患排查治理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，將工作的著力點轉(zhuǎn)移到日常工作上來，把功夫下在平時。實現(xiàn)全員全過程安全管理，全員是指全體教師都要參與學(xué)校的安全管理工作，進一步明確各崗位的安全職責(zé)、操作規(guī)范以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置辦法，全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法，使安全工作實現(xiàn)精細化。突出學(xué)校安全“預(yù)防為主” 的工作方針，實行排查工作以網(wǎng)格為主，由專人負責(zé)，“橫向到邊、縱向到底”，隱患排查重心下移、關(guān)口前移，提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、總務(wù)負責(zé)，安全管理人員疲于奔命，且效果欠佳的狀況，明確和細化全員責(zé)任，全面落實“一崗雙責(zé)”，各司其職，實現(xiàn)安全工作齊抓共管。一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，推動我校安全管理工作再上新臺階。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結(jié)，不斷的改進和創(chuàng)新工作方法，以與時俱進的工作精神，把安全網(wǎng)格化管理工作落到實處。，不斷提高。將網(wǎng)格化管理的目標、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師，加強督查指導(dǎo)，層層抓落實。屬學(xué)校能力范圍之外，報送給上級部門，由上級部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門整治。安全隱患的整治。，加強督查。五、工作要求，務(wù)求實效。嚴格按照食堂管理、操作流程工作。對學(xué)校工作部署和實施進行監(jiān)督，對先進典型進行宣傳報道，充實“安全管理專欄”內(nèi)容。教導(dǎo)處：負責(zé)落實學(xué)校教學(xué)規(guī)范，把安全教育納入教學(xué)計劃，制定落實教學(xué)活動安全管理制度，監(jiān)督檢查教師教學(xué)活動安全狀況，及時處理在教學(xué)過程中出現(xiàn)的不安全行為和安全隱患；負責(zé)師生參加各類活動的安全和學(xué)校各專用科室的安全管理工作。政教處：負責(zé)學(xué)校安全宣傳教育工作；指導(dǎo)開展學(xué)校安全教育和應(yīng)急演練，宣傳普及安全知識。指導(dǎo)做好學(xué)校各項教學(xué)安全工作。負責(zé)學(xué)校各類文體活動和體育設(shè)施的安全監(jiān)管。主管德育副校長：德育副校長室負責(zé)學(xué)校學(xué)生的安全知識培訓(xùn)工作，將安全知識培訓(xùn)納入學(xué)校教師、學(xué)生培訓(xùn)規(guī)劃。負責(zé)學(xué)校財務(wù)安全、食堂安全、學(xué)校校舍維修、消防實施安全和水電安全。四、責(zé)任工作職責(zé) 校長：全面負責(zé)學(xué)校的安全工作，與各部門和全體教職工層層簽訂安全責(zé)任書，周密構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和諧安全文明的校園。二、工作目標按照“123340”工作法，通過開展“網(wǎng)格化”管理工作，進一步落實學(xué)校的安全管理主體責(zé)任和安全監(jiān)管責(zé)任，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認真解決存在的突出問題，建立學(xué)校安全隱