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正文內(nèi)容

學(xué)校法制教育開展情況(參考版)

2024-11-14 18:52本頁(yè)面
  

【正文】 貴陽(yáng)市英才學(xué)校2010年12月30日。總之,這一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由劉崇文校長(zhǎng)為組長(zhǎng),龔三軍教務(wù)主任為副組長(zhǎng),劉蕓、張雨荷等為成員的貴陽(yáng)市英才學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,在今后的工作中進(jìn)一步完善制度、明確責(zé)任,有效開展相關(guān)專題教育活動(dòng),以更加有力的措施預(yù)防青少年違法犯罪,使校園更加平安、和諧。通過(guò)開展法制教育活動(dòng),我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。12月份,舉行“文明出行,遵守交規(guī)”的主題宣傳活動(dòng),學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄向社會(huì)群眾宣傳交通法規(guī)。5月份,發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作法制圖片,提高學(xué)生法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的好習(xí)慣。加大宣傳力度,定期開展法制活動(dòng)。同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。進(jìn)行一次手抄報(bào)比賽。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、門衛(wèi)、生活教師等人員組成。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠(chéng)摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。充分利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》,通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等,做好跟蹤教育。并進(jìn)行珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品、校園拒絕邪教的簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。一方面,每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;學(xué)校還定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí),又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強(qiáng)自控自制能力。法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)與主題晨會(huì),通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行法制宣傳教育。為了有效開展法制教育,學(xué)校充分利用法制教育讀
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