【摘要】這座漂亮的中國古代建筑，有著三層的圓頂、藍色的琉璃瓦、紅色的門窗、白色的基座和欄桿，真好看！西方建筑中國建筑
2024-12-15 04:43
【摘要】學習目標:1、嘗試使用不同的紙材,體驗造型的快樂2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,集體合作精神以及對生活的熱愛教學重點:嘗試用不同的紙材組織畫面教學難點:對作品造型的把握能力和創(chuàng)新能力課前準備:廢舊掛歷紙、海報、報紙、彩紙、帶有房子圖案的紙、剪刀、膠棒、彩筆一、創(chuàng)設(shè)情境出示漂亮的建筑圖片二、導入[來源:]欣賞收
2024-12-02 12:13
【摘要】人美版一年級美術(shù)上冊這座漂亮的中國古代建筑，有著三層的圓頂、藍色的琉璃瓦、紅色的門窗、白色的基座和欄桿，真好看！西方建筑中國建筑
2024-11-21 01:18
【摘要】返回返回情景導入欣賞感受方法探究欣賞評述問題1問題21.瞧瞧他們都扮成什么了？返回問題2問題1情景導入欣賞感受方法探究欣賞評述2.你最喜歡哪支鉛筆的裝扮？有趣在什么地方？為什么？返回情景導入欣賞感受方法探究欣
2024-11-21 10:07
【摘要】技法形狀導入欣賞退出資料同學們，你們吃過這些美麗的花點心嗎？它們外形千變?nèi)f化、顏色豐富多彩，你們喜歡它們嗎？返回今天，我們自己動手用彩泥來制作——花點心揉請你自己動手試一試做出這個形狀，再和同學說一說你是怎么做的？壓請你試一試做出這個形狀：搓這個形狀你
【摘要】畫畫火柴人動畫中的火柴人做了哪些動作？跑步、跳躍、翻滾、攀爬……畫一個火柴人把握時間比例的協(xié)調(diào)評一評關(guān)節(jié)的彎曲學生嘗試練習畫畫火柴人場景組合親子運動會遠近繪畫步驟?添加背景小朋友在做什么？遠近繪畫步驟?添加背景小組體驗活動：運用可
2024-12-15 05:24
【摘要】有趣的勺子勺子分為哪些類？飯勺、飯勺兒：裝飯、盛飯用的；湯勺、湯勺子：喝湯時盛湯用的(即湯匙)；炒勺：炒菜用的有柄鐵鍋；掌勺兒：炒菜用的勺子；漏勺：瀝水用的勺子；其他的還有：水勺：裝水、盛水用的；面粉勺：裝面粉、盛面粉用的勺子；谷勺：裝谷、盛谷用的勺子；量勺：測量容積大
2024-11-22 02:51
【摘要】圓的世界試一試，怎樣利用圓形畫出有趣的畫面？生活中有很多圓形的物體，我們要常觀察、常發(fā)現(xiàn)，課下請同學們多收集有關(guān)“圓”的知識。
【摘要】歡迎大家來到海底世界17、誰畫的魚最大世界上最大的魚是鯨（jing）鯊（sha）。世界上最小的魚斯托特它們都有軀干，魚頭，魚尾，魚鰭qi，你猜對了嗎？認識了這么多魚類的朋友，你發(fā)現(xiàn)它們
【摘要】美術(shù)中的比例知識?說教材《美術(shù)中的比例知識》是人教版教材第九冊第六課，屬于“設(shè)計.應(yīng)用”領(lǐng)域的教學內(nèi)容。通過本課學習，使學生明確比例是造型藝術(shù)中重要的形式法則之一，并應(yīng)用到設(shè)計中。?說教學目標學生能初步認識了解比例知識，知道黃金比例，能有意識地發(fā)現(xiàn)生活中的比例,從而學習運用
2024-12-15 04:47
【摘要】身上穿著彩色衣，沒事兒躺在盒子里，美術(shù)課上學會用，畫出什么都美麗！小謎語：彩筆人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第2課第2課看誰涂得更好看認識水彩筆工具：馬克筆認識水彩筆工具：涂色方法：涂色小兒歌小小油畫棒，好玩又神奇。顏色有冷暖，
【摘要】本節(jié)課是義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級美術(shù)教材第十四課《多彩的拉花》。本課屬“設(shè)計·應(yīng)用”內(nèi)容，旨在通過學生制作拉花的實踐活動，體驗紙材的特性，了解連續(xù)的內(nèi)在因素。在課堂教學中，讓學生以自主探究的方式開展學習活動，體驗成功的喜悅，培養(yǎng)學生的美術(shù)應(yīng)用意識。[教學目標]學習用不同的方法制作拉花，了解紙張的特性的同時，培
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件有位老翁，它來就天亮，它走黑洞洞。---太陽7C中小學課件太陽有什么作用呢？7C中小學課件太陽的作用帶來光明和溫暖讓花更紅，樹更綠殺滅病菌7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件
2024-12-15 05:10
【摘要】第9課花式“點心”錢建明制作“看、聞、摸、嘗”自己帶來的小點心，你有什么發(fā)現(xiàn)？“色、香、味、形”俱佳才是好點心。返回壓搓捏拉學學點心大師傅蛋糕制作小餅制作返回返回返回我來試試看
2024-12-15 05:11
【摘要】人美版一年級美術(shù)上冊一、比一比自然界中的形象與卡通形象有什么不同？卡通形象：擬人化、造型夸張、色彩鮮艷的特點。為小企鵝、小兔子或小貓來設(shè)計卡通形象，可以給它起個名字，給大家講一講它有什么本領(lǐng)，帶著它給大家表演一下。
2024-12-15 04:44
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