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大學(xué)生就業(yè)演講稿精選5篇(參考版)

2024-11-14 18:24本頁面
  

【正文】 創(chuàng)業(yè)了,是大人了,就不要象小孩子那。二:選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),這樣做起來會很愉快。在這樣的背景之下,“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn)就成了大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)思想。20xx年教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人聲稱要達(dá)到去年大學(xué)生就業(yè)率73%以上的目標(biāo)。所以在創(chuàng)業(yè)初期自己也需要有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力才可以應(yīng)對未來創(chuàng)業(yè)中所發(fā)生的一切不可預(yù)料的事情!最后,創(chuàng)業(yè)必要的就是人才,自己的團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)最重要的是選擇好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,縱觀現(xiàn)在社會行業(yè),可以說無微不至,什么網(wǎng)絡(luò)業(yè),餐飲業(yè),旅游業(yè),交通業(yè)......都是已經(jīng)被人所“占領(lǐng)”,初來乍到的大學(xué)生僅僅靠的創(chuàng)業(yè)貸款是很難在此類行業(yè)中有所作為的`。只有自己創(chuàng)業(yè)才能更好的來發(fā)揮自己的能力!然而,創(chuàng)業(yè)并非一些熱血沸騰的大學(xué)生所憧憬的那樣順利。我就講這么多。第五就是無私。第三多種能力,很多人很有才能,一到辦公室以后,把辦公室弄的到處烏煙瘴氣。專業(yè)能力的定向,通用技能掌握,最后工作經(jīng)驗(yàn)的積累,最后是與人交往的分享心態(tài)。我們新東方股東人數(shù)擴(kuò)大到500個(gè),包括新東方普通老師員工,這個(gè)結(jié)果是新東方越來越大,人才越來越多。一百塊錢自己也可以吃,也可以一百塊錢自己只用十塊錢,另外的錢,想辦法擴(kuò)大自己的實(shí)力。還有就是我吃了你這個(gè)蘋果,我下次買了不給你吃了良心上過不去。我從小到大就是按照這條線做事情,做到現(xiàn)在沒有變過,我比喻六個(gè)蘋果心態(tài),你有六個(gè)蘋果有兩個(gè)選擇,一個(gè)是到樹林里全部吃完再回宿舍,你自己全部擁有你的六個(gè)蘋果,你失去了無數(shù)六個(gè)蘋果到社會上交換無窮快樂的可能性。我只要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是分享心態(tài),現(xiàn)在中國獨(dú)生子女非常霸道,什么東西擁有了自己獨(dú)享,從感情到物質(zhì)上的平等交往的能力沒有的。如果說你去工作了,你真的做得很好,真的有這么一個(gè)人給你寫推薦信,第三條一定要的,大學(xué)三年級、四年級寒暑假一定要找工作,這樣有一個(gè)基礎(chǔ)。然后他再跟別人說,我還怎么混。中國企業(yè)大量老板我是認(rèn)識的,中國未來老板之間,企業(yè)老板之間相互推薦,變成大學(xué)生就業(yè)非常重要的渠道。大學(xué)生上大學(xué)的時(shí)候,一定要實(shí)踐,而且不一定拿工資。三年前我不知道電腦怎么打開,現(xiàn)在我電腦知識掌握的非常熟練,你沒有辦法,我有很多秘書和助理的。第二通用技能必須增加。我是做人力資源,還是市場營銷,還是軟件,還是硬件,還是做物流管理,這個(gè)非常重要。作為一個(gè)綜合素質(zhì)的準(zhǔn)備階段,大學(xué)一二年級可以彌補(bǔ)你在童年、高中失去的那么多的歡樂,但是真正的就業(yè)準(zhǔn)備,其實(shí)從大學(xué)三年級一開始就開始了,三年級、四年級兩年要做幾件事情,才能使大學(xué)畢業(yè)以后找工作相對順利。我常常說準(zhǔn)備階段,就是進(jìn)入大學(xué)以后,大學(xué)生有這樣的行為,由于高考太辛苦了,讓人變成了非人狀態(tài),大學(xué)第二年級就讓自己變成人的狀態(tài)。我的創(chuàng)業(yè)是在北大畢業(yè)以后,已經(jīng)工作的七年基礎(chǔ)上,并且北大出來以后,為別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作兩年基礎(chǔ)上,才有了新東方,各個(gè)人的領(lǐng)域不一樣,比如高科技領(lǐng)域有一個(gè)好的想法,如果不去實(shí)施,可能就被別人實(shí)施掉了,這個(gè)時(shí)候創(chuàng)業(yè)的機(jī)會或者時(shí)機(jī)要抓得更加準(zhǔn)一些,如果穩(wěn)妥的做一些自己的事情,積累經(jīng)驗(yàn)是更加重要的事情。我比較主張大學(xué)生帶著自己的創(chuàng)業(yè)夢想,在相類似的機(jī)構(gòu)或者說能使你學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu),工作一兩年,使自己的個(gè)性,以及自己的技術(shù)才能更加完善,再去創(chuàng)業(yè)的比例成功概念就更高一些。也就是說,圍繞你自己的特長,去做這樣的事情,有一個(gè)好處,這個(gè)好處是什么呢?你失敗了也不可怕,所以我覺得大學(xué)生要做到三個(gè)領(lǐng)域的東西,實(shí)際上就是如何先就業(yè),我通常不鼓勵(lì)大學(xué)生在大學(xué)的時(shí)候就開始創(chuàng)業(yè),除非創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢,如果你的創(chuàng)業(yè)是有大量的風(fēng)險(xiǎn)投資給你投完以后,你花完以后,風(fēng)險(xiǎn)投資拿你一點(diǎn)辦法沒有??偟膩碚f我是沒有丟的。對我來說就是英語老師,往后擴(kuò)展就是英語和各個(gè)方面加在一起的,比如文學(xué)哲學(xué)可以用英語一起來教,我現(xiàn)在回到老師的位置上,相當(dāng)?shù)妮p松。它的前提就是你那個(gè)事業(yè)做失敗了,仍然可以回到你的職業(yè)。對于我自己來說,把老師作為自己的職業(yè),就下定決心以后,從來沒有變過,包括做新東方,包括現(xiàn)在的新東方我仍然是老師的身份出現(xiàn),有很多時(shí)候,有很多機(jī)會可以做別的行業(yè),比新東方賺更多的錢,包括某種意義上來說,新東方可以進(jìn)入房地產(chǎn),包括新東方可以進(jìn)入歌廳,包括可以進(jìn)入游戲行業(yè),假如我們愿意,因?yàn)樾聳|方有這樣的前提,有這樣的資金投入實(shí)際上,為什么所有這樣的東西,我們都全部沒有去考慮,因?yàn)槲矣X得做這些東西跟我做老師沒有關(guān)系。做新東方不是我主動(dòng)選擇,是一個(gè)被動(dòng)選擇。沒有想到我還在當(dāng)老師,沒有想到我所認(rèn)為當(dāng)老師可以帶來的時(shí)間上的充分,以及可以享受充分的空間,就是出去旅游這樣的機(jī)會,對我來說完全沒有。我在北大兩年以后,就下定決心自己一輩子不離開老師的講臺。職業(yè)和就業(yè)區(qū)別,就業(yè)就是能使自己能活下去的臨時(shí)工作和未來發(fā)展方向不一定相關(guān),可以相關(guān)也可以不相關(guān)的工作,叫做就業(yè)。我留下來以后,我知道不能丟這樣的工作,如果我拒絕了,就意味這我的戶口被打回原籍,這樣我就要回到農(nóng)村去,所以交給我什么工作,我都得干,從不會當(dāng)老師,抱著一點(diǎn)點(diǎn)敬業(yè)精神,抱著對自己的學(xué)生一定要好,從不會當(dāng)老師,到一年多自己以后,我自己把老師這個(gè)職位做了一個(gè)轉(zhuǎn)向,最初我的概念,就當(dāng)那么一兩年老師,同時(shí)還看看有什么機(jī)會,或者出國,或者轉(zhuǎn)到別的好行業(yè)去,沒有真正想過自己要當(dāng)一輩子老師,直到當(dāng)了兩年老師以后,就轉(zhuǎn)到第二步。我填的申請表中間的志愿,都是包括國家機(jī)關(guān),包括外貿(mào)部,外交部等等這樣的單位,這是北京大學(xué)老師的職位我從來沒有填的,之所以被留下來,當(dāng)時(shí)北京大學(xué)公共英語四六級非常缺老師,必須得留五到六個(gè)同學(xué)作為老師。所謂就業(yè)就是找一份工作而已,特別簡單。這是一個(gè)就業(yè)心態(tài)的問題,大學(xué)生現(xiàn)在面對社會,自己一進(jìn)入社會就能看到自己一份喜歡的工作,并且能拿到很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會確實(shí)比較少。如果你有更好的職業(yè)心態(tài),作為大學(xué)生每次打掃很干凈,我每次進(jìn)這個(gè)廁所都感到廁所是超一流的,我覺得你的工作精神,敬業(yè)精神讓人達(dá)到欽佩。如果真接受了,至少給我的感覺就是就業(yè)心態(tài),就是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展。大學(xué)生就業(yè)心態(tài),在我這里碰到的情況非常有意思,比如有的時(shí)候故意很討厭這樣的大學(xué)生,說我能干這個(gè),能干那個(gè),說了解很多新東方的事情,現(xiàn)在干這個(gè)事情,新東方也有一些位置可以干,比如有兩間廁所沒有人打掃,你是否愿意打掃。你先要假定自己每一天必須先活下去的境界,解脫你父母的依賴,依賴父母的狀態(tài),不管父母是否有錢,這個(gè)前提條件就是22歲的時(shí)候,假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能向父母寫一個(gè)借條,并且以同期銀行利息計(jì)算。價(jià)值跟社會經(jīng)濟(jì)交換,那就是貨幣。對于一個(gè)大學(xué)生來說,22歲是一個(gè)分界線,把自己和以前的依賴關(guān)系都割斷。一輩子窩囊。對于我們來說,中國的父母尤其是,對于孩子未來,到底怎樣讓孩子生活得更好,有錢的父母,孩子找不到工作,沒有關(guān)系,繼續(xù)給他錢吧,最后剝奪了大學(xué)畢業(yè)生成長的權(quán)利。我對學(xué)生講課的時(shí)候有一個(gè)口頭禪,22歲以前,如果父母需要通過給比一部分的經(jīng)濟(jì)資助贊助你大學(xué)畢業(yè),如果這是父母的應(yīng)盡職責(zé),到了22歲大學(xué)畢業(yè)以后,不管你是上研究生還是什么,再花父母一分錢,是卑鄙的。就要從就業(yè)做起。失業(yè)就是拼音中間,你把拼音的手兩個(gè)失業(yè)和事業(yè)拼音是一樣的,通常跳出來的第一個(gè)是失業(yè),第二個(gè)才是事業(yè)。只有一個(gè)不能做,就是千萬不能失業(yè)。會出現(xiàn)這樣的情況。研究生的擴(kuò)招和大學(xué)生擴(kuò)招導(dǎo)致的現(xiàn)象,兩到三年以后,研究生和大學(xué)生拼命搶奪人才市場。這個(gè)教學(xué)方針體現(xiàn)在心態(tài)問題上,大學(xué)生畢業(yè)之前沒有做好很好的準(zhǔn)備,通常到了三四年級自己面對工作,發(fā)現(xiàn)自己找不到工作,一個(gè)面對就業(yè)自己不知所措帶來的后果。現(xiàn)在教育的導(dǎo)向,依然是讓學(xué)生以知識學(xué)習(xí)為主,而不是以就業(yè)為主,導(dǎo)致學(xué)生沒有做好充分的準(zhǔn)備,心理上也沒有做好準(zhǔn)備,很少有大學(xué)老師上大學(xué)第一天,同學(xué)們你們上大學(xué)的最終目的就是為了使自己的生存更加好,而是你的生存更加好的唯一辦法,就是畢業(yè)的時(shí)候,要找到一份好工作,如果找到一份好工作,在大學(xué)學(xué)的東西是一二三四五,沒有這樣的老師會這樣講的。這是我身有體會的。盡管社會已經(jīng)接受了這樣一個(gè)事實(shí),這個(gè)事實(shí)就是大學(xué)生畢業(yè)有可能找不到工作,但是真正落到任何一個(gè)個(gè)體大學(xué)生身上,是非常難受的事情,國家在這方面盡管反復(fù)建立大學(xué)生就業(yè)中心,民間也在為大學(xué)生就業(yè)做出努力,但是實(shí)際上,由于中國整個(gè)大市場,沒有為大學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備,或者說大學(xué)生人數(shù)畢業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求,就剩下大學(xué)生就業(yè)問題。中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增,今年數(shù)據(jù)大學(xué)畢業(yè)生413萬,就業(yè)機(jī)會比去年少了22%,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)增加22%,今年會有80萬左右的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有可能找不到工作,對于一個(gè)大學(xué)生是很痛苦的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候花了很多學(xué)費(fèi),父母很辛苦,而且畢業(yè)生出來得工作,這是他們?nèi)松虚g最重要的事情,但是中國大市場沒有做好準(zhǔn)備,不僅從大學(xué)生工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗(yàn)的問題,而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。非常的不樂觀,中國在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下,沒有為大學(xué)生市場做好準(zhǔn)備,中國在大學(xué)生就業(yè)這個(gè)層次上是沒有的,比如說確實(shí)國有企業(yè)在發(fā)展,民營企業(yè)發(fā)展更快,新東方平均每年接納400個(gè)大學(xué)生速度發(fā)展,既使這樣,中國整個(gè)市場沒有為大學(xué)生所準(zhǔn)備的中國擴(kuò)招的時(shí)候,也沒有想到大學(xué)生畢業(yè)以后,該干什么。第一個(gè)是就業(yè)的大形勢,第二是就業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,第三大學(xué)生就業(yè)心態(tài)到底應(yīng)該怎樣,第四我現(xiàn)在從老板角度來看,我錄取大學(xué)生最注重大學(xué)生什么東西。現(xiàn)在你畢竟有這樣的心態(tài),也不一定能做得到。當(dāng)時(shí)國家沒有把我分到西藏,把我留到了北京大學(xué)。因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我沒有就業(yè)心態(tài)。我相信,我行,我一定行!大學(xué)生就業(yè)演講稿4各位同學(xué),各位朋友:大家好!感謝今天邀請我到這里和大家聊聊,給我的題目就是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)。我會按照我的計(jì)劃一步一步做好,為我的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,相信我會有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,在三五年之后我也一定會實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。上網(wǎng)搜集專業(yè)相關(guān)資料,學(xué)習(xí)一些企業(yè)的流程等。找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠?qū)W到一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。多參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的口語交際能力,多拿證書。為了達(dá)到此目標(biāo)我制定了相對的計(jì)劃如下:大學(xué)拿到英語六級證書。在職業(yè)心理輔導(dǎo)課的游戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理,我個(gè)人也還挺喜歡這個(gè)工作的,現(xiàn)在的我學(xué)的專業(yè)也是與外貿(mào)有關(guān)的,學(xué)這個(gè)專業(yè)也是因?yàn)橐院笪蚁霃氖峦赓Q(mào)工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以后也會成為我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經(jīng)理這個(gè)職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護(hù)公司形象;要有較強(qiáng)的39。時(shí)光飛逝,大學(xué)生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學(xué)到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學(xué)是該好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活,不然就會變成毫無目標(biāo),并且一無所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應(yīng)該對我的大學(xué)生活有個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。有些立志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生或由于缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),或由于缺少創(chuàng)業(yè)的資金,先加盟與自己創(chuàng)業(yè)目標(biāo)相符的公司,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了資金,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再獨(dú)立創(chuàng)業(yè),這對許多要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說,也許是更理智,更穩(wěn)妥的選擇。這些都屬于創(chuàng)業(yè)的范疇。許多大學(xué)創(chuàng)新意識強(qiáng),有自己的專利或開發(fā)項(xiàng)目,創(chuàng)辦高科技企業(yè),是創(chuàng)業(yè)的一條理想之路。目前,從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì),支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè),各級政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策,各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件,對有條件的大學(xué)生來說,自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機(jī)遇。面對這種形勢,受過高等教育并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)畢業(yè)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路,又是可以為社會減輕就業(yè)壓力。隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,而社會需求基本上保持在擴(kuò)招前的水平,而且許多單位希望應(yīng)聘者都能有幾年的39。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!大學(xué)生就業(yè)演講稿2敬愛的同學(xué)們:大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題,而且還給別人提供就業(yè)機(jī)會和崗位。不少職場新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。他們的成功,難道說跟學(xué)歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因?yàn)樗麄兌萌プ霾艜薪Y(jié)果!每個(gè)成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個(gè)——執(zhí)行力!各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。另外,重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學(xué)“不”致用、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問題。各位,試想一下,具有高學(xué)歷,卻沒有工作能力的人,企業(yè)會用嗎?……具有超強(qiáng)工作能力,卻沒有執(zhí)行力的人,企業(yè)會用嗎?……而后,又出現(xiàn)一種新的說法。在理想狀態(tài)下,任何人都會回答說,能力要大于學(xué)歷。所以,學(xué)生通過一些活動(dòng)和比賽來找工作也是“迫不得已”。我告訴她一個(gè)字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時(shí),我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點(diǎn)頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實(shí)際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”??墒菍ξ覀冞@些快畢業(yè)的大學(xué)生來說呢?務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)……這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。連長也同樣說過:日子就
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