【正文】 我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作。大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。在以就業(yè)為導(dǎo)向的過程中，還要再重新考慮一下自己畢業(yè)后要走什么路，結(jié)合自身情況確定幾個出路，接著要詳細(xì)比較、研究每條出路，最后確定一條自己畢業(yè)后的最佳出路。現(xiàn)在我們要以就業(yè)的心態(tài)來規(guī)劃和安排生活，了解職業(yè)及崗位并初步確定。在思想上，與前三年有很大不同，臨近畢業(yè)要考慮自己的目標(biāo)了。()大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力，在大四我會依然珍惜這些良師益友。在大學(xué)這幾年里，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。汲取了前兩年的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我努力協(xié)調(diào)各方面時間，上課認(rèn)真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業(yè)書，成績也明顯有所進(jìn)步。在課程學(xué)習(xí)上，因為已經(jīng)進(jìn)入大四，主要都是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課業(yè)并不太多，在課余時間，懂得了充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在即將到來的大四生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動的指南。這一年我們要準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的也開始在大四陸續(xù)的走上了實習(xí)的崗位。我會更加努力的完善自己，在各個方面深入學(xué)習(xí)，天道酬勤，我相信堅持能幫助我獲得成功的人生。現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，競爭也異常激烈。這幾年國際政治經(jīng)濟(jì)方面的動蕩和國內(nèi)穩(wěn)定的形勢的對比，也都能充分印證了三個代表具體內(nèi)涵的深意：我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求； 我們黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。在課堂上，我重點學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，這些都使得我具有了保持與黨中央高度一致的思想的理論基礎(chǔ)。通過紀(jì)律時時約束自己，磨練自己，在今后走向社會的道路上，我相信自己會因此受益良多。以嚴(yán)肅的態(tài)度對待學(xué)校安排的各項考試，遵守考試紀(jì)律，按時出勤上課，按時作息，堅持做到不遲到不早退，晚上自習(xí)時間能保證自覺溫習(xí)知識。在這樣一個溫馨包容的小集體中，我們一起分擔(dān)快樂悲傷，一起學(xué)習(xí)，一起勞動，收獲了很多很多。即將分別的前夕，我也會好好珍惜這最后在一起的日子和時光。我至今我也不斷地在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的漏洞，也會做到及時發(fā)現(xiàn)及時改正，以便今后過著更有效率的人生。遇到不懂得地方，我很喜歡和同學(xué)一起探討出來答案，在開啟自己思路的同時又在交流中領(lǐng)略了他人的思路。獨立思考也是學(xué)習(xí)方面的關(guān)鍵之一，因為注重獨立思考才能搭建起自己思維模式的橋梁，同時還需要運用正確的學(xué)習(xí)方法。另外，大學(xué)四年的靈活學(xué)習(xí)模式更是培養(yǎng)起了我的自學(xué)能力。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度之后，這種態(tài)度變自然而然地成為我每門功課圓滿通過的必要保證。學(xué)習(xí)方面，我一直是一個很用功的學(xué)生。這四年，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，總之四年的生活酸甜苦辣且豐富而精彩。大學(xué)四年，是一個不斷轉(zhuǎn)變和成長的過程。也許你覺得我說的不痛不癢，不過這就是我的四年，身處其中，才會深有體會。最后再說下和宿舍同學(xué)處理關(guān)系這件事?，F(xiàn)在已經(jīng)到大二以上的同學(xué)都會知道，大二的班長并不是一個好差事，許多人認(rèn)為班長無疑就是人民公仆，所以當(dāng)時我們班也是一樣，沒有人愿意當(dāng)班長，當(dāng)然除了我，我是最積極的，所以沒有人和我搶班長，我順利當(dāng)上班長，為班級服務(wù)了一年半。在大一時我忙于社團(tuán)和兼職荒廢了學(xué)習(xí)，那時有一種情緒控制著我不想去學(xué)習(xí)，這種情緒就是我認(rèn)為我不喜歡我的專業(yè)，每學(xué)習(xí)一科，我都痛苦的要死，許多人告訴我們，要去追求自己喜歡的，不應(yīng)該在不喜歡的事情上面浪費時間，即使你花了很多時間最終也將一無所成，我相信現(xiàn)在也有許多同學(xué)被這種情緒控制著，后來我在大二時想我已經(jīng)選擇了這個專業(yè)，我何不嘗試著去了解她，于是我開始好好學(xué)習(xí)，一直到現(xiàn)在我選擇了考本專業(yè)的研究生，雖然我現(xiàn)在還不是很喜歡我的專業(yè)，但是至少我不討厭，因為我對這個專業(yè)有些了解，發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)一些有趣的地方，所以我想告訴那些依然被那種情緒控制的同學(xué)說不要荒廢了你現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)習(xí)，你只有在了解一個方向后你才有資格去說你喜不喜歡，在做好你能做的事同時去找尋你喜歡的事情，找到自己喜歡的事并不是一件容易的事，很多人一輩子都沒有找到，所以說我們不能放棄手中的事，只有站得越高，你的選擇就會越多。你要找到你想要成為一個什么樣的人、你的人生態(tài)度是什么的答案。我先簡單說下我大學(xué)干過的正事，大一大二曾加入到院學(xué)生會外聯(lián)部，做到副部長職位，大二大三任一年半班長，大學(xué)七次拿獎學(xué)金的機(jī)會有五次拿到校綜合獎學(xué)金三等，年月成為正式黨員，大四上學(xué)期考研，現(xiàn)已考上大學(xué)（專業(yè)學(xué)位），不正經(jīng)的事干過多了，曾經(jīng)無數(shù)熬夜看小說，看電影，看電視劇。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。從報考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。正如錢偉長所說：一個人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻(xiàn)。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。比如說我在考取絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自絡(luò)，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用絡(luò)資源，絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、絡(luò)性、虛擬性的特點，為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅持。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點突出，這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。計算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對計算機(jī)很感興趣，所以對于學(xué)習(xí)計算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是VB,我在大二下學(xué)期學(xué)完VB課程，總之，計算機(jī)作為就業(yè)時的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。因為大學(xué)要求過英語四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時完成作業(yè)。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。第五篇：大四自我總結(jié)大四自我總結(jié)（一）轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大四，在三年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能