【摘要】課題：《色彩的冷與暖》請大家感受一下這幅《雪山》給人以種什么樣的感覺？同樣請大家感受一下《日出》給人一種什么感覺？回憶我們剛才作品里所見，再聯(lián)想一下可以發(fā)現(xiàn)，在我們的周圍生活里，什么事物常常給我們以冷和暖的感覺？太陽、火焰給人以暖的感覺；天空、大海給人以冷的感覺。在12個基本
2024-12-15 04:36
【摘要】色彩：有彩色無彩色除黑白灰屬無彩色之外，其余都是有彩色。在十二個基本的色相中，最亮黃色和最暗的紫色是以明度為基準(zhǔn)色調(diào)劃分的。作業(yè)要求：用不同的色彩組合，填涂一組同樣的圖形，看看它們的畫面感覺有何不同，體會色彩冷與暖對比的美感。
2024-12-17 15:59
【摘要】（黑、白、灰）這幅給你什么感覺?這幅給你什么感覺?這兩幅圖為什么給人不同的感覺?色相環(huán)1黃綠黃黃橙橙紅橙紅紅紫紫藍(lán)紫藍(lán)藍(lán)綠綠色相環(huán)2冷暖概念：色彩
2024-11-21 01:17
【摘要】授課教師：賈煒色彩的冷與暖這幅雪山給你什么感覺這幅給你什么感覺?感受與聯(lián)想能夠根據(jù)色彩冷暖色談?wù)勛约旱牟煌惺芘c聯(lián)想火水色彩中的冷暖色知識色彩分為冷色與暖色兩個色系。例如，紅、橙、黃色使人想到
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)和運用色彩冷暖知識，給學(xué)生一把打開色彩知識大門的鑰匙，使學(xué)生進一步感受到色彩冷暖對比中的美感，培養(yǎng)色彩美感意識，提高學(xué)畫色彩畫的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生從盲目用色到懂得色性運用、色彩冷暖配置的知識上，有目的地正確地表達(dá)自己對色彩的感覺。教學(xué)重點：從感性到理性去認(rèn)識色性，并會運用色彩冷暖對比的知識。教學(xué)難點：了解產(chǎn)生冷暖對比的原因
2024-12-02 16:21
【摘要】第一課色彩的冷與暖生活中色彩的冷與暖作品欣賞作業(yè)要求用冷、暖色畫出冬天和夏天的景色。
2024-12-03 23:35
【摘要】課題：《色彩的冷與暖》美術(shù)系周栗吏請大家感受一下這幅《雪山》給人以種什么樣的感覺？同樣請大家感受一下《日出》給人一種什么感覺？回憶我們剛才作品里所見，再聯(lián)想一下可以發(fā)現(xiàn)，在我們的周圍生活里，什么事物常常給我們以冷和暖的感覺？太陽、火焰給人以暖的感覺；天空、大海給人以冷的感覺
2024-12-03 23:16
【摘要】作課人：葛姣同樣的紫色,與藍(lán)、紅相比較感覺卻不同黃綠黃黃橙橙紅橙紅紅紫紫藍(lán)紫藍(lán)藍(lán)綠綠?？?2這幅畫有沒有運用暖色？這點暖色在畫面中?起到了什么作用？3這幅畫給你什么樣的感受？
2024-11-16 03:15
【摘要】色彩的冷與暖授課者：馮齊笑想一想：什么是冷色？什么是暖色？用簡單的畫面表現(xiàn)溫暖或者冰冷的感覺。拓展：用冷、暖色畫出冬天或夏天的景色。
【摘要】色彩的冷與暖陽光小學(xué)：李璐人教新課標(biāo)四年級美術(shù)上冊第1課欣賞61234578色彩的冷暖是人們長期經(jīng)驗的總結(jié)，我們把偏紅偏黃的顏色稱為暖色。把偏藍(lán)偏綠的顏色稱為冷色。冷暖概念色相環(huán)原色與間色色相環(huán)2紅綠黃紫藍(lán)橙
2024-12-08 23:44
【摘要】·在色相環(huán)中，直線相對的兩種顏色互為對比色。認(rèn)識對比色大自然、生活中的對比色生活中的對比色找一找：作者用了哪些對比色？《夜晚的咖啡館》梵高荷蘭《一家人》美術(shù)作品中的對比色找一找：作者運用對比色讓你感受到了什么？歡快和諧《一家人》（
2024-12-17 10:08
【摘要】教學(xué)設(shè)計王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校王寧一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞、分析，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗，培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然，熱愛大自然的情感。3、在教師的引導(dǎo)下，對作品
2024-11-23 04:01
【摘要】欣賞下面幾幅作品，說說他們的用色有什么特點？色彩艷麗四、色彩對比色彩對比：來自不同顏色間存在的比較關(guān)系，它形成色彩藝術(shù)的真正動力。互補色：色環(huán)中相隔180度的兩色。如：紅與綠、黃與紫、橙與青。補色搭配：欣賞畫面，你會有什
2024-11-22 02:57
【摘要】人教新課標(biāo)四年級美術(shù)上冊看一看大與小密與疏舞蹈紋彩陶盆黎族織錦柵欄二方連續(xù)；二方連續(xù)
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