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外國語學(xué)院工作總結(jié)[推薦五篇](參考版)

2024-11-14 18:21本頁面
  

【正文】 下午5:30左右,比賽圓滿結(jié)束,同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在大一和大三的對(duì)戰(zhàn)中,大三年級(jí)在一開始就就擺出勢(shì)在必得的架勢(shì),最終以76:28的比分獲得勝利。我院學(xué)生會(huì)生活部部長胡青紅、體育部部長梁山等出席大賽。他們的精彩演講無不贏得了評(píng)委老師們的一致認(rèn)可和在場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。有的參賽選手用林肯的事例闡明金錢不是萬能的;有的參賽選手用白芳禮老人的感人事跡說明金錢是衡量一個(gè)人成功與否的因素之一。此次初賽共有80多名選手參與角逐,參賽選手們各具特色,準(zhǔn)備充分,為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)視聽盛宴。同學(xué)們開闊了自己的視野,學(xué)到了新的知識(shí)。他尤其提倡“認(rèn)罪悔改、饒恕、重生”的道德觀念,并且號(hào)召大學(xué)學(xué)習(xí)西方“民主、自由、平等”的精神,以此來規(guī)范自己的行為和言行。在講座的開始,王歡副教授便用一個(gè)圣經(jīng)故事吸引了大家的注意力。外國語學(xué)院宣傳部201006月第五篇:外國語學(xué)院十月工作總結(jié)2013年10月11日晚八點(diǎn),英語興趣系列講座之“圣經(jīng)”與英語學(xué)習(xí)講座在外語多功能廳舉行?;顒?dòng)增進(jìn)了同學(xué)的友誼,也使成員在緊張的工作之余得以放松。宣傳部的的調(diào)研活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)和價(jià)值觀的調(diào)研,宣傳部成員進(jìn)行了問卷調(diào)查,分析了數(shù)據(jù)并完成了調(diào)研報(bào)告。在01年3月,宣傳部主要負(fù)責(zé)了以日語文化節(jié)為核心的宣傳活動(dòng),其中包括:0910學(xué)年第二學(xué)期 日語文化節(jié)系列活動(dòng)——東京大學(xué)名譽(yù)教授竹內(nèi)信夫講座 宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,布置會(huì)場(chǎng),懸掛橫幅,對(duì)外宣傳 日語文化節(jié)系列活動(dòng)——茶道里千家 茶道講座 宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,布置會(huì)場(chǎng),懸掛橫幅,對(duì)外宣傳 絕代才女林徽因——杜承南教授講座 宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,布置會(huì)場(chǎng),懸掛橫幅,對(duì)外宣傳 宣傳部內(nèi)部活動(dòng)——K歌大賽 在同期聲KTV舉辦,宣傳部成員互相競(jìng)爭(zhēng),互相學(xué)習(xí),增進(jìn)友誼,培養(yǎng)默契,做好宣傳部內(nèi)部和諧工作——日語戲劇大賽宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,布置舞臺(tái),懸掛橫幅,對(duì)外宣傳,迎賓工作 ——當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)研與校團(tuán)委宣傳部交流并建立了自己學(xué)院的輿情工作小組;輿情工作組還進(jìn)行了題為“當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)和價(jià)值觀的調(diào)研”的調(diào)研活動(dòng),設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,發(fā)放收集,匯總數(shù)據(jù),總結(jié)成書面文檔。在學(xué)校宣傳欄張貼海報(bào)的工作比較困難的一點(diǎn)在于由于面積較大,海報(bào)在張貼時(shí)起皺,前幾次張貼,效果不理想。宣傳部成員積極參加了本次活動(dòng)的宣傳工作,完成了海報(bào)條幅的制作與張貼,宣傳傳單的制作與發(fā)送工作。這些工作起到了鍛煉隊(duì)伍,凝聚集體的作用,為日后更復(fù)雜的工作打下了基礎(chǔ)12月初,宣傳部內(nèi)部策劃了以內(nèi)部交流,增強(qiáng)凝聚力為目的的參觀三峽博物館活動(dòng)和以加強(qiáng)學(xué)院各班之間聯(lián)系交流的班級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,但都因?yàn)樨i流感的緣故,不得不取消活動(dòng)安排。宣傳部成員充分發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神,以高度責(zé)任感,高質(zhì)量的完成了相關(guān)任務(wù)。宣傳部負(fù)責(zé)征文活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,懸掛橫幅,對(duì)外宣傳,結(jié)果公示 校慶系列講座——校友回訪宣傳部負(fù)責(zé)外國語學(xué)院校友回訪講座的海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,講座會(huì)場(chǎng)布置 外語文化節(jié)系類活動(dòng)——外文歌曲大賽 宣傳部負(fù)責(zé)初賽 復(fù)賽 決賽的海報(bào)設(shè)計(jì)張貼、對(duì)外宣傳 外語文化節(jié)系類活動(dòng)——外文戲劇小品大賽(初賽)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作 珍愛生命——為外院已畢業(yè)生病學(xué)生雷福蓉募捐活動(dòng) 宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào)、傳單的設(shè)計(jì)、張貼、散發(fā) 宣傳部內(nèi)部活動(dòng)——參觀三峽博物館書畫展 因甲型H1N1流感流行,避免到公共場(chǎng)合而取消 宣傳部內(nèi)部活動(dòng)——手抄報(bào)比賽 因甲型H1N1流感流行,避免到公共場(chǎng)合而取消 外語文化節(jié)系類活動(dòng)——外文戲劇小品大賽(決賽)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,懸掛橫幅,舞臺(tái)布置,場(chǎng)地設(shè)計(jì),迎賓工作。納新之后,部長對(duì)干事進(jìn)行了簡單的培訓(xùn),樹立起干事的組織意識(shí)和責(zé)任意識(shí),一般以最好狀態(tài)迎接日后的工作0910學(xué)年第一學(xué)期 外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)納新根據(jù)院學(xué)生會(huì)安排,宣傳部部長副部長組織開展宣傳部納新工作,對(duì)09級(jí)新生宣講宣傳部的日常工作和納新標(biāo)準(zhǔn),通過兩輪面試選拔新一級(jí)符合宣傳部工作準(zhǔn)則調(diào)理的干事。第四篇:2009~2010學(xué)外國語學(xué)院宣傳部工作總結(jié)2009~2010學(xué)外國語學(xué)院宣傳部工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。即使下學(xué)期回原單位上班啦,我也要把這一段班主任經(jīng)歷當(dāng)做一筆財(cái)富,作為一種動(dòng)力,推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。一學(xué)期很快結(jié)束了,回顧一學(xué)期的班主任工作真是感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報(bào)和謝意。08—7班同學(xué)都很陽光,思想健康,懂禮貌,守紀(jì)律。尤其值得表揚(yáng)的是孫大業(yè)同學(xué),本學(xué)期接連做了兩次手術(shù),但仍不放棄學(xué)業(yè),這種執(zhí)著求學(xué)的精神,給全班同學(xué)以極大的鼓舞。本學(xué)期我至少抽查過三次晚自習(xí),抽查結(jié)果十分令人滿意。把春天裝在心里,人生就沒有冬季。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。例如本學(xué)期確定選修課時(shí),我基于對(duì)我國人事制度改革和就業(yè)市場(chǎng)的考慮,曾經(jīng)建議他們應(yīng)該立足高遠(yuǎn),選修《申論》或《職業(yè)技能測(cè)試》,為將來拿到合格文憑后報(bào)考公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但大部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)《申論》或《職業(yè)技能測(cè)試》會(huì)太累,不如選修一門輕松的科目,諸如“硬筆書法”“散打”之類好輕松過關(guān)。至于畢業(yè)以后自己的工作出路,有的同學(xué)認(rèn)為那是父母的事兒,與自己無關(guān)。㈢少部分同學(xué)對(duì)自學(xué)考試不重視,沒有就業(yè)緊迫感,沒有自知之明。主要問題還是基礎(chǔ)薄弱,沒有掌握一些必要的學(xué)習(xí)方法和技巧,在聽、說、讀、寫方面努力不夠。㈡?zhèn)€別同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想。既簡潔又實(shí)用,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與可操作性。有的同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng),不管文藝活動(dòng)還是綜合實(shí)踐一概漠不關(guān)心,只是一味低頭做自己想做的事。在這一點(diǎn)上,作為班主任,我不敢有絲毫的懈怠。走進(jìn)哈外院,面對(duì)我們的學(xué)生,作為班主任,我深感責(zé)任重大。18世紀(jì)蘇格蘭哲學(xué)家大衛(wèi)?休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?。班?jí)無小事,處處是教育。在具體實(shí)施過程中,不是居高臨下地對(duì)學(xué)生進(jìn)行空洞地說教,而是在與學(xué)生溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上,和學(xué)生探討日常學(xué)習(xí)生活中的一些具體的事情,比如雙休日去網(wǎng)吧問題,上機(jī)課時(shí)種菜、收菜、偷菜的問題,大學(xué)階段
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