【正文】 還有誰來抱抱母親？。搖來母親的長壽。我想搖走母親的煩惱。）同學(xué)們，你可曾體會，這是怎樣的一抱??？誰再來抱抱母親？老師看到你邊抱母親邊輕輕地?fù)u動著，孩子你想搖走些什么嗎？我想搖走母親的辛勞。如今，母親病了，病得不輕，連轉(zhuǎn)身下床都很吃力。母親淡淡的一笑、不經(jīng)意的回答中我們分明感受到了母親的責(zé)任、無怨無悔。是啊，這一切的一切在母親看來呢？生：母親“笑了笑”看出母親覺得這些事不足掛齒。仿佛看見農(nóng)田里，母親正在忙碌的身影。師：同學(xué)們透過母親的笑，你仿佛看見了什么？ 仿佛看見昏暗的油燈下，母親正在替我縫補衣裳。在母親的眼里，她對這一切是怎樣看的？請讀課文第三、四節(jié)。難怪我第一次抱母親時——讀：（出示）我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。當(dāng)知道了事情的真相之后，作為兒子的我，怎能不感慨？又怎能不愧疚呢？難怪我第一次抱母親時——讀：（出示）（課件三：整體出現(xiàn)“輕”的三個句子）我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點仰面摔倒。我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。這樣年復(fù)一年，直到我們長大。（板書：重）是啊，壓在孩子身上，疼在母親心里呀！還有哪里感受到母親的“力大無窮”？ 我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔(dān)子。是啊，母親鼻尖凍得紅紅的，雪花落滿了她的肩頭。是啊，母親挑著一擔(dān)豐收的果實，滿臉喜悅。是啊，母親汗流浹背、揮汗如雨、無怨無悔。（這段話字變藍(lán)色）是啊，母親堅實的腳步，踏得一路花香四溢。因為——（指名接讀第三次“沒想到”）在我的眼里，母親是怎樣的？ 哪里感受到母親的“力大無窮”？:生：在我的記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。誰再來讀讀這次沒想到？誰來讀讀第三次“沒想到”？這已經(jīng)是第三次出現(xiàn)“輕”字了，什么感覺？什么滋味兒？將三次沒想到的句子串在一起品讀：師：（課件呈現(xiàn)三次“沒想到”的句子）教師按原文引讀：母親病了，病得不輕，連轉(zhuǎn)身下床都很吃力。誰來讀一讀“我”的第一次“沒想到”？（課件一：依次出現(xiàn)三個句子）“我”使勁一抱，沒想到抱出了母親的——（跟答“輕”。體會體會三次“沒想到”的感覺和滋味兒?！拔摇睕]想到的是什么？ “我”為什么會沒想到？“我”為什么要反復(fù)三次寫出自己的沒想到？請大家默讀全文，特別留心這三次“沒想到”。教學(xué)過程：一、簡潔導(dǎo)入。）該怎么分段？第二課時 教學(xué)目標(biāo)：有感情地朗讀課文，感受母親的偉大和無私。課文的哪些段落寫了這個內(nèi)容？（3節(jié)）（4）最后寫了什么？（我抱母親入睡。（3）后來又發(fā)生了什么呢？護(hù)士批評我，可在我的印象中母親一直是力大無比的。（2人）（2）第一次抱母親的感受？沒想到母親那么輕，我差點仰面摔倒。翻山越嶺：看了這個詞，眼前出現(xiàn)什么？書上的句子在哪里？誰“翻山越嶺”？看出了什么？愧疚：找出句子，你能換個詞語嗎？三、指名讀課文，解疑并分段。仰面摔倒：師教“摔”字的寫法。自由讀?！队巫右鳌??今天我們又要學(xué)一篇和母親有關(guān)的文章，一起讀課題看到這個題目有什么疑問嗎？作者為什么要抱母親？在哪里抱的？第一次抱母親有什么獨特的感受？??二、初讀課文，讀正確，讀通課文。說到母親，我想每個孩子對母親都充滿了感激之情，我們也學(xué)了很多贊美母親的詩文，你還記得嗎？《母親的恩情》。教學(xué)過程：一、質(zhì)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣導(dǎo)語：同學(xué)們我們每個人有很多的第一次，第一次上學(xué)，第一次乘飛機，第一次游泳，第一次為媽媽端藥等。了解課文大意，并歸納段意。七、板書設(shè)計第五篇：第一次抱母親第一次抱母親（第一課時）教學(xué)目標(biāo)：對課題質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。作者用“抱母親”的方式表達(dá)自己的愛母之情，你們想用什么方式表達(dá)你們對母親的感恩之情呢？（播放《燭光里的媽媽》）學(xué)生各抒己見。生齊讀。）（2）母親的淚水是什么樣的淚水？學(xué)生說；這是興奮的淚水、幸福的淚水（為什么感到幸福）、這時高興的淚水，這是感動淚水。我以為母親睡著了，準(zhǔn)備把她放到床上去。護(hù)士不忍離去，靜靜地站在邊上看著。我決定抱一抱母親，出示：我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時侯母親無數(shù)次抱我那樣。同學(xué)們，想想你們的母親平時為你做了什么？課件出示：選擇一句或幾句，說說你們的母親為你做了什么？清晨，________________________ ；晚上，________________________ ；當(dāng)我生病時，母親____________；當(dāng)我傷心時，母親____________；當(dāng)我____時，母親___________ ??雨果說過一句話，出示：雨果說——世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是人的胸懷。讀到這里，你明白我心里為什么難過和愧疚了吧？（我為自己一直不懂事，沒能幫母親挑重?fù)?dān)，減輕一點負(fù)擔(dān)而難過；母親以瘦弱的身軀承受那樣的重?fù)?dān)，不怕勞累，毫無怨言，病成這樣，我心里難過）（很好，你很會讀書，讀出了話中意，弦外音）五、體會母愛的無私母愛是偉大無私的，它不僅感動了作者，也讓護(hù)士感動了，引讀：護(hù)士也動情地說——“大媽，你真了不起。誰再來讀一讀這句話。這時，你仿佛看到了什么？寒冬臘月，雪花紛飛，呼呼的北風(fēng)無情地刮著，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。（1）這段話中有兩個“擔(dān)子”，請同學(xué)們再讀讀這段話，想想這兩個擔(dān)子的意思一樣嗎？（紅色）（2）第一個“擔(dān)子”是指什么？年復(fù)一年，直到我們長大。我們長大后，可以干活了，但逢有重?fù)?dān)，母親總是叫我們放下，讓她來挑。出示：在我記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。）四、體會母親的艱辛和母親生活了幾十年，我為什么不知道她竟然這么輕？讀一讀第二自然段，用“~~~~”畫出相關(guān)句子。（2）從這句話你讀懂了什么？（生病的時候或許只有80斤左右，甚至還沒有80斤）在作者心目中，母親有多重？（100多斤）。母親到底有多輕？（80多斤）出示：我這一生，最重的時候只有89斤。（1）我們也學(xué)著作者來抱一抱（跟