助理輔導員工作計劃書(參考版)
2024-11-14 18:12本頁面
【正文】 感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一學期的鍛煉使我的能力提升了很多。以及申請助學金，并經(jīng)常鼓勵大家好好學習專業(yè)文化知識，積極向上，爭取能夠拿到國家勵志獎學金和國家級獎學金！爭取在各門專業(yè)技術上也在全國的比賽中獲獎！我相信一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點，我相信建工11102班是個優(yōu)秀的班集體，以后也是。⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。措施如下；⑴嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽 對于無故缺課的同學，決不姑息。⑷建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。⑶利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。⑵組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會和團干部，充分發(fā)揮學生的力量。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標?，F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設，學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:(一)班級的班風建設針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學開始，就提出了團結，活潑，共進的班風口號。自從擔任11級建工11102班的輔導員助理以來，根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作。第五篇：輔導員助理工作作為輔導員助理的工作總結一學期的輔導員助理工作即將過去，初次擔任輔導員助理的職務，我感到責任也很重大。在學生會，有這樣一句話：分工不分家。而我在班里的工作還有能力方面都得到同學們得認可，在全班的公平、公正、公開的投票選舉之下，我獲得了10~11柳職院“優(yōu)秀團干”榮譽稱號。活動的一般流程：（1）和輔導員溝通，通過輔導員了解各項必須要注意的事項；（2）召開班干部會議，做好初步的策劃；（3）再征集班級同學的意見和建議，把策劃再進一步完善；（4）準備好燒烤所需的物質(zhì)，組織好同學們有序的出行，活動開展；（5）活動結束后，有序地組織同學們回校，注意安全。當然，開展一個活動不是只憑自己一個人就能完成的。然而加深同學之間的交流和溝通，成為開學剛組建班委的頭等大事。（8）、指導班級同學積極參加院、系開展的各項活動，如系體育文化節(jié)、校運會等附一學生工作經(jīng)歷及榮譽一、在班級大一期間，擔任班里的組織委員，在班里曾組織各項有益活動。（6）、協(xié)助輔導員對班級進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，知道學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養(yǎng)良好的學習風。（4）、及時與班里的學習委員取得聯(lián)系，制定一個階段的學習計劃，如何調(diào)動起大家的學習積極性。（2）、定期輔導員助理日記，記錄新生普遍存在的問題，與其他的輔導員助理討論，在于輔導員溝通。（4）、通過一段時間以來對新生的了解情況，配合輔導員選舉班干部，并組織班委做好班級建設工作。（2）、組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。新生入學教育期間：（1）、積極主動走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的難題。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生，他們的思維、學習生活方式還帶有明顯的中學痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。協(xié)助輔導員老師做好班級管理工作，學生思想政治工作，學習顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學生學習，生活中的具體問題。多于新生溝通。組織課外活動，如組織籃球友
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