【摘要】?語文S版六年級語文下冊第四單元據衛(wèi)生部統(tǒng)計，我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70％可以通過角膜移植手術復明，但由于供體角膜匱乏，我國每年僅實施三千例角膜移植手術，數百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。資料一目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植，而且每13分
2024-12-15 04:16
【摘要】你的眼睛，像遠方淡藍的大海，那永恒的痛苦，像塵土，隱沒在你的眼中。你的眼睛是清泉，它希望的光照著我，通過流水的閃爍，宛如水底的珍珠。最美的詩章也無法表達我內心的感慨，我曾經是一位遠離光明的人，當我在黑暗中倍受煎熬痛苦徘徊的時候，我想到的海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》，像她想象的一樣用三天寶貴的時間，去看看身邊的親人朋友，去看看初升的旭
2024-11-21 14:03
【摘要】義務教育六年級下冊語文導學案18*永生的眼睛學習目標1．學會1個會認字“輟”，積累“給予、捐贈、酷愛、輝映、與世長辭、突如其來、栩栩如生、熱淚盈眶、才華橫溢”等詞語。2．有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會作者一家人死后捐獻器官，幫助他人，并為此感到快樂和驕傲的崇高情操。3．學習作者抓住人物的語言
2024-11-22 19:34
【摘要】同學們，如果你去北京，一定要去看看??頤和園俯拍圖北京國家體育場鳥巢俯拍圖鳥巢內景鳥巢夜景2021年北京奧運會國家游泳中心：水立方水立方內景不到長城非好漢但這個地方你必須去！唐代駱賓王有句詩歌：未睹黃居壯，安知天子尊。語文S版六年級下冊第五單元20故宮
【摘要】16、窮人第一課時列夫·托爾斯泰（1828—1910）:俄國作家。出身貴族。幼年父母雙亡，由姑母撫養(yǎng)成人，曾就讀于喀山大學東方語文系。1851年去高加索從軍，并在這里開始文學創(chuàng)作生涯。他擅長細膩的心理描寫，善于表現(xiàn)人物心理，形象生動逼真，對歐洲和世界文學產生過巨大影響。他的代表作有：《安娜·卡列尼
2024-12-16 16:46
【摘要】那你了解編鐘嗎？中華民族的祖先在漫長的原始社會中創(chuàng)造了最初的音樂，這就是詩歌、舞蹈、音樂三位為一體的“樂舞”。這種樂舞的樂器在夏商時代已經發(fā)達，至周代，據史料記載已達70余種。編鐘就是其中一種重要的樂器，他最早可溯及到殷商，而大盛于春秋戰(zhàn)國時期。編鐘是一種打擊樂器，是把一系列銅質的鐘掛在木架上組成，用小木
【摘要】花1、中國2、瓷器人間瑰寶---青花瓷其瓷，胎骨細膩，晶瑩柔潤；其花，清新明麗，幽靜雅致；其釉，光亮潔凈，白中泛青；其色，青翠欲滴，永久不褪。禮服青花欣賞首頁2021年11月6日，
2024-12-08 18:29
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第二單元第一課時誰能談談自己在學校生活中或社會生活中，看到的或親身經歷的違背校規(guī)或社會公德的現(xiàn)象？出口傷人視而不見暖風吹得游人醉揣昧屜藹chuǎimèitìǎi讀一讀流動揣測拾金不昧樂極生悲
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元種瓜得豆學習課文的表達方法，了解作者是怎樣一步一步地介紹轉基因技術及其應用的，并體會課文語言的特點。學習目標自學指導一指名讀課文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是轉基因技術？（3分鐘后舉手回答）
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元制作：常靈芝執(zhí)教：常靈芝默讀課文，說說為什么直到現(xiàn)在，希臘人對普羅米修斯仍然十分敬仰，稱他是“人類的大恩人”？學習目標自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫的是什么，是按怎樣的順序來寫的。爭吵——爭論吵鬧。憤然——形容氣憤發(fā)怒的
【摘要】第一單元神話不傳說什么是神話和傳說？?神話：由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對自然力量的崇拜、斗爭及對理想追求的虛構故事。千百年來一直是文人墨客不民間藝人迚行創(chuàng)作的丌朽源泉，對后世影響深進。?傳說是由神話演變而來的具有一定歷史性的故事。是有關亍某人、某事戒是某地的一整套的傳聞。在文字還沒有出現(xiàn)的時
【摘要】木蘭詩常識：1.《木蘭詩》選自代編的。2.《木蘭詩》和并稱為我國古代民歌中的樂府雙璧。宋郭茂倩《樂府詩集》《孔雀東南飛》、的故事。女扮男裝替父從軍敘事詩：是詩歌的一種，是用詩的形式來刻
2024-12-17 15:57
【摘要】23*敦煌壁畫敦煌莫高窟敦煌莫高窟在敦煌市鳴沙山東麓斷崖口，俗稱千佛洞，上下五層，長1600多米。莫高窟是敦煌文化和藝術的中心，始鑿于前秦建元二年，從隋至元，歷代多有增建?，F(xiàn)保存從十六國、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等10個朝代的洞窟，壁畫，彩塑。它是我國現(xiàn)
2024-11-21 00:37
【摘要】語文S版五年級語文下冊第四單元沙金九年一貫制學校宋振軍學習目標1.掌握生字新詞。2.認真閱讀課文，提出不懂的問題，把握課文內容，了解威廉叔叔為什么夸獎納塔莉是個聰明的孩子，學習納塔莉聰明、機智和勇敢的精神品質。3.領悟作者是怎樣通過對人物的心理活動和動作的刻畫，來表現(xiàn)人物特點的寫作方法。
2024-12-17 15:54
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