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功夫不負有心人(1200字)作文推薦閱讀(參考版)

2024-11-14 18:12本頁面
  

【正文】 。這雖已沖破黑夜,但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。19世紀以前,人們一般用油燈、蠟燭等來照明。在他眾多的發(fā)明中,愛迪生認為電燈最重要,但他最鐘愛的是留聲機。他的名言“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感”成為激勵人們勤奮努力的座右銘。大約經(jīng)過五萬次的試驗,寫成試驗筆記一百五十多本,托馬斯他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間,經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗,一會兒他以為走到目的地了,但一會兒又知道錯了。愛迪生在這以后開始研制的堿性蓄電池,困難很大,他的鉆研精神,更是十分驚人。這種竹絲電燈繼續(xù)了好多年。到了1880年的上半年,愛迪生的白熱燈試驗仍無結(jié)果,就連他的助手也灰心了。每天清早三、四點的時候,他才頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺。他的試驗筆記簿多達二百多本,共計四萬余頁,先后經(jīng)過三年的時間。他晝夜不息地用到了1880年的上半年,愛迪生的白熱燈試驗仍無結(jié)果。但這時他和他的助手們已取得了很大進展,已知道白熱燈絲必須密封在一個高度真空玻璃球內(nèi),而不易溶掉的道理。這在當時是極大膽的設(shè)想,需要下極大的功夫去探索,去試驗。必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲,這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。湖北宜昌枝江市瑪瑙河小學(xué)六年級:黎林炫第五篇:功夫不負有心人專題功夫不負有心人愛迪生在一八七七年開始了改革弧光燈的試驗,提出了要搞分電流,變弧光燈為白光燈。當然歷史上還有很多,它說明了只要用心去做某一件事就會取得成功、成功離我們并不遙遠,看的就是你認不認真去做一件事情。邱吉爾的演說、蘇泰的“頭懸梁”。終于他成為20世紀著名演說家和政治家。尷尬地回到座位上。第二次世界大戰(zhàn)的英國首相邱吉爾、是一位出色的演說家、被列為世界10大著名演說家之一。其實它和“真理誕生于一百功個問號之后”一樣,也是一條真理。虛心使人進步,驕傲使人落后,你只要對任何功名獎狀等不驕傲,而是虛心再努力,才能最好,但在生活中,沒有最好,只有更好。那些,我妹妹去舞蹈考級,評委在她優(yōu)美的舞姿下打了通過,我以為妹妹會很高興,可沒想到,她回了家以后連考級通過的大姊都不提,只是在默默地重復(fù)著考級時的動作和新動作,仿佛為了再考級。再學(xué)已經(jīng)來不及,再復(fù)習(xí)我也復(fù)習(xí)不進去,沒辦法,死定了,我只好等著亡靈來把我?guī)ё?。事過了不久,我又迎來了我的大難點——期末考試。古人說驕兵必敗,則這句話也應(yīng)驗了這些:古時候,有幾個邦國之間的戰(zhàn)爭不斷,一個邦國的士兵非常厲害,常常打勝仗,太驕傲,一點也不畏懼,都沖出來想打敗來者,可沒想到,他們練得次數(shù)太少,又很長時間沒打過,所以慘敗,以至于丟了城池,紛紛逃命去了。從古到今,這句話應(yīng)驗了許多事例,這句話是人們在生活中不斷的進步,不斷地向前得來的?!边B大名鼎鼎的文學(xué)家魯迅先生都這樣虛心,我們又有什么資格驕傲?兔子和我的驕傲自滿以及魯迅先生的謙虛都很好的證明了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這一觀點,同時也在提醒著我們不能驕傲自滿,應(yīng)當謙虛處事。相比之下,魯迅先生更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。萬萬沒想到,試卷發(fā)下來,我一看,“92分!”,單詞就錯了兩個,我很驚訝。我驕傲地說:“媽媽,我上次都得了100分,這次我也一樣行的!”晚上,我粗略地看了幾次課文,單詞我認為自己行了,所以我看也不看。過了幾個星期,又要進行下一個單元的測驗了。媽媽語重心長對我說:“女兒,希望你不要驕傲,保持這個成績?;氐郊依?,我連忙驕傲地對媽媽說:“媽媽你看,我英語測驗100分,我多么棒?。∪嘀挥形乙粋€100分,我是獨一無二的。在一次英語測驗中,我僥幸得到了100分。等兔子醒來時,烏龜已經(jīng)爬到了終點,取得了勝利,而兔子卻因為驕傲自滿輸?shù)袅吮荣?。過了一會兒,兔子已經(jīng)把烏龜甩得遠遠的了,兔子心想:我在這兒休息一會,讓他先爬到前面去,我一下就追上了。有一天兔子碰見了烏龜,笑瞇瞇地說:“烏龜,我們來一場賽跑好嗎?”烏龜說:“比就比,誰怕誰!”“那好,咱們就從這兒起跑,看誰先到山腳的那棵大樹那兒。剛開始我對這句話還不是很理解,但經(jīng)歷了一見事,看過了兩個故事之后,我才領(lǐng)悟到它的含義。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長空的布道,回來后也學(xué)他們的樣子,對著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護詞,看他們?nèi)绾无q論,如何做手勢。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習(xí),并做到了多看、多聽。這樣才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。從我在畫畫和電
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