創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書(參考版)
2024-11-14 18:10本頁面
【正文】 。它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務，并圍繞這一產(chǎn)品或服務，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。創(chuàng)業(yè)是一種精神，創(chuàng)業(yè)是一種意識，創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)；創(chuàng)業(yè)是團隊合作，創(chuàng)業(yè)是歷煉成長，創(chuàng)業(yè)是生命體驗。附1：注意事項：請在規(guī)定時間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應有效,常用.(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)，日后有關文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。④、財務方面（10%）：資金需求、收益預測、退出策略。②、產(chǎn)品商業(yè)夠想（15%）：包括獨創(chuàng)性、技術含量、技術優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。復賽時間：5月25日 地點：234教室決賽：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關專家進行指導和培訓，參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品并于（5月7日）之前遞交給大賽籌備委員會。以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。（8）財務分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。(5)經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：a、消費者的特點；b、產(chǎn)品的特性；c、企業(yè)的自身狀況；d、市場環(huán)境方面的因素；（6）經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。）（4）競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。如：讓同學們主動去查找相關資料。（3）市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。寫作框架：（1）概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書要求有文字版（最好有電子版）。參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書。三、大賽組織主辦單位：共青團xx警安職業(yè)學院 xx警安職業(yè)學院招生就業(yè)處承辦單位：xx警安職業(yè)學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位：四、參賽對象 xx警安職業(yè)學院全體在校大學生五、比賽時間2009年5月—2009年6月初賽時間2009年5月中旬復賽時間2009年5月底決賽時間2009年6月中旬六、參賽項目具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領域）。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。請全院同學踴躍參與，具體實施方案如下：一、大賽目的為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學院內(nèi)舉辦首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。創(chuàng)業(yè)設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。貴州財經(jīng)學院大學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會 2011年9月18日第五篇：職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書現(xiàn)在全國大學生就業(yè)壓力都很大，如何才能使大學生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。(如抄襲等)行為將被視為作弊，大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。十五、注意事項(見大賽通知)將初賽作品（電子檔和紙質版）交至大賽委員會指定負責人。④財務方面（10%）：資金需求、收益預測、退出策略。②產(chǎn)品商業(yè)夠想（15%）：包括獨創(chuàng)性、技術含量、技術優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。同時，組委會組織校內(nèi)外專家老師以及企業(yè)代表參加決賽，另外，利用各種途徑此次比賽的效果進行宣傳報道。（二）方案收集（10月10—11月1日）各團隊在規(guī)定時間內(nèi)將計劃書的電子檔和紙質版提交到比賽負責人手中（三）初賽（11月1日—11月5日）承辦方組織專家評審；公布初賽結果；決賽培訓具體包括：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓。十一、活動流程（一）前期宣傳（10月8—10月10日）（1）目的：增強同學們對此次比賽的了解和認識，激發(fā)同學們的參賽熱情和創(chuàng)業(yè)意識，提高大賽的知名度和擴大大賽的影響力。、市場調查分析、運營與管理、投資回報與財務、風險分析和控制等基本要素。，現(xiàn)實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。：對獲獎團隊頒發(fā)獲獎證書，對所有參賽團隊頒發(fā)榮譽證書；：對確實具有市場前景、可行性強的項目，經(jīng)專家評審認定，提供創(chuàng)業(yè)導師指導，向有關企業(yè)聯(lián)系推薦，幫助爭取有關創(chuàng)業(yè)基金支持。初賽相關專家和老師將根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的質量選出30%團隊參加決賽，決賽時，參賽選手須現(xiàn)場對自己的創(chuàng)業(yè)項目進行答辯。：在市場調查論證的基礎上，提出具有市場前景的產(chǎn)品、技術或服務，完成一份商業(yè)計劃書，特別歡迎和鼓勵有社會公益價值的項目；成果要以完整的文字版和電子版創(chuàng)業(yè)設計計劃書呈現(xiàn)。五、活動時間 2011年1
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