創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書(參考版)
2024-10-03 20:36本頁面
【正文】 資金預算獎金：1000元 錦旗、證書：300元水：100元（為評委老師準備）宣傳費用：300元 打印、復印:100元 其他不可預算： 200元 共：2000元。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn) 略；（4）經營策略 制定經營策略須分析的內容包括：項目的特點；企業(yè)的自身狀況；市場環(huán)境方面的因素；（5）市場調查 須實際的市場調查問卷，調查的范圍要廣，不能只局限于校園市場，人群的分布也要涉及到每個年齡段的人群；（6）制定生產計劃（主要針對制造業(yè)）生產制造計劃應該包括以下內容：產品制造和技術設備現狀；產品生產計劃；技術提升和設備更新的計劃；質量改變計劃等；（7）財務分析 以列表形式分析你的原始總資產；流動資金、負債以及每月總收入、最終盈利額等；（8）關鍵的風險和問題 可能是技術、市場、財務等方面的風險和問題；相應的規(guī)避計劃等。商業(yè)報告書要求有文字版與電子版兩種。所提出的產品或服務應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造或經授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現的概念產品或服務。六、聯系方式生物科學與化學系辦公室0856—231020陳方***何遠鵬15985664652附件1：銅仁學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品申請表 附件2：創(chuàng)業(yè)計劃書作品要求附件3：創(chuàng)業(yè)計劃大賽相關材料填寫說明附件4：資金預算銅仁學院生物科學與化學系團總支2010/4/24銅仁學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品申請表創(chuàng)業(yè)計劃作品要求1．核心內容要求學術以競賽小組的形式參賽。五、工作要求銅仁學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是我院特色活動——校園文化活動月的重要組成部分，在培養(yǎng)學生綜合素質和提高創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用。2．優(yōu)秀組織獎由本次大賽組委會根據各系（部）在本屆大賽各環(huán)節(jié)中的工作情況，進行評選，并為獲獎單位頒發(fā)錦旗。四、激勵與認可決賽評出一等獎團隊1個，二等獎團隊2個，三等獎團隊3個，優(yōu)秀獎3個。時間: 2010年5月25日地點：院本部新學術報告廳內容：由進入復賽的團隊闡述自己的作品，評委現場選評，選出決賽團隊。二、組織機構主辦單位:銅仁學院院團委承辦單位：銅仁學院生物科學與化學系三、大賽流程大賽分初賽、復賽、決賽共三個階段。國際商學院外聯第五篇：大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書關于銅仁學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的通知各系：為了引導和激勵廣大青年學生適應時代的要求，樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、勤奮學習、奮發(fā)成才、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，銅仁學院院團委、生物科學與化學系聯合舉辦首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。使雙方借此次活動達到雙贏效果，促成長期合作。：我校廣播站將于下午吃晚飯的時間以廣播的形式進行宣傳。校園內的海報宣傳總共持續(xù) 30天。同時，我們愿意建立長期合作關系，提供以后活動的第一贊助機會，將以后活動的冠名權授予貴公司。，在我校進行一定的產品促銷和宣傳活動，如派發(fā)傳單，條幅，海報，在入場券上為貴公司做廣告（決賽須憑入場卷入場），在入場退場時播放貴公司宣傳視頻等。四、關于贊助商，將在外院濱海校區(qū)進行宣傳活動。決賽 各參賽隊于決賽前上交一份電子版創(chuàng)業(yè)計劃書到國商院團委。由團委老師和專業(yè)老師對參賽人員進行培訓預賽 各參賽隊于10月28日前上交一份電子版創(chuàng)業(yè)計劃書到國商院團委。創(chuàng)業(yè)計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象，可能的投資人、合作伙伴、供應商和顧客及政策機構。二、活動內容簡述創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或服務，圍繞這一產品或服務，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，提示風險和預期回報，并提出行動建議。創(chuàng)業(yè)計劃競賽更有利于推動青年學生提高綜合素質，它把科技實踐和社會實踐聯系起來，培養(yǎng)學生面向實際，發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。本策劃書對我校青年消費群體進行了較為深入的市場細分，對高校市場
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