【正文】 機(jī)械電子工程102班 代兵兵學(xué)號(hào)：1611100204。因此，只有企業(yè)具備了軟資源和硬資源，才能逐步促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。它的實(shí)踐意義在于,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理真正具備了人性化屬性和智慧的神韻,企業(yè)文化真正成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的靈魂和內(nèi)在支配力量,它們共同合成一種新型經(jīng)營(yíng)管理方式。另一方面，企業(yè)內(nèi)應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)提高身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)心態(tài)、陶冶情操、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作和企業(yè)的向心力。，必須創(chuàng)新企業(yè)文化，以人為本凝聚發(fā)展力量 在構(gòu)建和諧企業(yè)的實(shí)踐中，應(yīng)堅(jiān)持圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心，服務(wù)大局，用先進(jìn)文化打造企業(yè)之魂，深化精神文明建設(shè)，把創(chuàng)新員工思想觀念和改革、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)作為企業(yè)文化建設(shè)的著力點(diǎn)，不斷推進(jìn)企業(yè)文化由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變，為推動(dòng)企業(yè)的快速、健康發(fā)展提供精神支撐。因此，企業(yè)文化塑造與自主創(chuàng)新有利于不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。文化創(chuàng)新會(huì)直接作用于人的觀念意識(shí)、思維方式，進(jìn)而影響人的行為。企業(yè)文化既要有可觸、可感的鮮明的標(biāo)識(shí)符號(hào)刺激，又要有潛藏于心的理念與價(jià)值觀念作為動(dòng)力。當(dāng)企業(yè)內(nèi)外條件發(fā)生變化時(shí)，企業(yè)文化也相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整、更新、豐富、發(fā)展。它與以往在企業(yè)內(nèi)部廣泛開(kāi)展的企業(yè)文化活動(dòng)的一個(gè)明顯區(qū)別是，現(xiàn)代企業(yè)文化更緊密地把企業(yè)文化活動(dòng)與企業(yè)的實(shí)際收益聯(lián)系在一起。二、自主創(chuàng)新是構(gòu)建企業(yè)文化的核心隨著新世紀(jì)的全面建設(shè)小康社會(huì)的深入推進(jìn)，我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和現(xiàn)代企業(yè)制度改革的進(jìn)一步深化，現(xiàn)代企業(yè)文化理論已日益成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，將成為企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵因素。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中形成的共同價(jià)值觀和行為規(guī)范。而創(chuàng)新力的形成須由企業(yè)與個(gè)人共同努力，但是企業(yè)也可營(yíng)造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境來(lái)激勵(lì)企業(yè)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)。不創(chuàng)造，便死亡。因此，加快企業(yè)自主創(chuàng)新文化的培養(yǎng)、培育創(chuàng)新文化是企業(yè)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)。莒縣大自然生物質(zhì)能熱電有限公司2013年1月17日第五篇：創(chuàng)新文化論文企業(yè)創(chuàng)新文化企業(yè)要快速發(fā)展，保持青春活力，就要有一個(gè)核心。安全文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是一個(gè)系統(tǒng)工程，不可急于求成，不會(huì)也不可能一蹴而就。這是因?yàn)樵诎踩幕摹皥?chǎng)能”作用下，使人們感到必須對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為進(jìn)行調(diào)整和個(gè)性的重新塑造，使安全責(zé)任“內(nèi)化于心、固化于制、外化于行”。我們的安全文化建設(shè)是運(yùn)用“四級(jí)教育”模式，檢修前教育、開(kāi)停車教育、特種作業(yè)人員持證上崗、班前安全活動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)化崗位和班組建設(shè)、安全技能競(jìng)賽活動(dòng)、親情教育、“三不傷害”定置管理等傳統(tǒng)有效的安全文化建設(shè)手段，以及全廠各崗位、設(shè)備處醒目的安全標(biāo)語(yǔ)、安全標(biāo)志、安全宣傳畫形成的整體視角文化效應(yīng)，使員工形成了良好的安全心態(tài)以及一整套約定俗成的行為規(guī)范。人性的弱點(diǎn)主要表現(xiàn)在懶和貪兩個(gè)方面：一是懶惰，只要沒(méi)有外在壓力，就不愿多做事；二是愛(ài)貪小便宜，總想以最小的付出，得到最大的回報(bào)，于是在行動(dòng)上就表現(xiàn)為隨意、粗放、麻痹、懶惰和拈輕怕重等。安全文化建設(shè)也要圍繞“６Ｓ”精細(xì)管理的主題，明確目標(biāo)，落實(shí)措施，選準(zhǔn)載體。關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，需要精細(xì)管理。生產(chǎn)、生活中的一次次安全事故告訴我們，任何的麻痹大意、松散懈怠，都將埋下大禍的隱患。第三、嚴(yán)抓細(xì)管，深入抓好精細(xì)管理的實(shí)施安全生產(chǎn)、依靠科學(xué)，重在管理。所以，在安全生產(chǎn)上，我們常常有許多的悔恨，有許多不該發(fā)生的事故。比如，在實(shí)際工作中，當(dāng)我們?cè)儐?wèn)員工某些操作知識(shí)時(shí)，許多員工對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)可能都知道，但在實(shí)際操作過(guò)程中，他們往往未必按照正確的操作規(guī)程去辦，為什么？因?yàn)橹R(shí)不是意識(shí)，意識(shí)當(dāng)中還包含著態(tài)度。我們要真正把這句話的內(nèi)涵精神體會(huì)到，運(yùn)用到實(shí)際工作中。舉個(gè)例子，在實(shí)際工作中，我們?cè)撛鯓酉騿T工宣傳莒縣大自然生物質(zhì)能熱電有限公司“付出一萬(wàn)的努力，防止萬(wàn)一的發(fā)生”這個(gè)理念。為此就需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者做好耐心細(xì)致的工作，懂得企業(yè)安全文化的核心是人的安全行為，必須充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的主動(dòng)性和自覺(jué)性，提高全員的安全意識(shí)，落實(shí)于安全活動(dòng)之中，才能達(dá)到保證安全與健康的目的。這中間既有“硬件”的內(nèi)容，如安全設(shè)施健全、設(shè)備完好、消除跑冒滴漏等，也有“軟件”的內(nèi)容，如事故分析、“四不放過(guò)”、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、有關(guān)輿論宣傳創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境和氣氛等；其中既有強(qiáng)制性的懲罰措施，也有曉之以理、動(dòng)之以情的說(shuō)服教育和對(duì)員工的關(guān)懷、體貼。實(shí)現(xiàn)了這兩個(gè)轉(zhuǎn)化就是安全意識(shí)的提高。我們常說(shuō)要把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩边M(jìn)而再轉(zhuǎn)化為“我會(huì)安全”。要以深化體系運(yùn)行、開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)以及實(shí)施管理創(chuàng)新為手段，進(jìn)一步明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)組織在安全文化建設(shè)中的職責(zé)和責(zé)任，把安全文化建設(shè)作為各級(jí)管理部門的共同職責(zé)，作為黨政工團(tuán)各級(jí)組織的共同任務(wù)，有效消除那種“把安全文化建設(shè)當(dāng)作某一管理部門，某一管理層面的事”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使安全文化建設(shè)遠(yuǎn)離“隧道視野”和“局部觀念”。安全文化是企業(yè)文化的組成部分，加強(qiáng)安全文化建設(shè)，必須將其納入企業(yè)文化建設(shè)的總體規(guī)劃中，使安全文化與企業(yè)文化相溶共生，協(xié)調(diào)發(fā)展，整體推進(jìn)。且企業(yè)安全文化是企業(yè)在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的被員工普遍信奉，并附諸實(shí)踐的，同企業(yè)目標(biāo)一致的安全理念與價(jià)值取向及其實(shí)踐的總和。要使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素達(dá)到和諧統(tǒng)一，要使企業(yè)以人為本、全面減災(zāi)增效，要造就高素質(zhì)高水平企業(yè)，實(shí)現(xiàn)持久安全生產(chǎn)，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，就必須建設(shè)企業(yè)安全文化?！眴?wèn)：（1）為什么要把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置？（2分，至少兩個(gè)角度）（2）國(guó)家舉行青少年科技創(chuàng)新大賽、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)說(shuō)明了什么？（2分，任兩條）（3）列舉我國(guó)為提高科技創(chuàng)新能力而采取的具體措施。材料二：黨的18大報(bào)告提出，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把科技創(chuàng)新“擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。2012年8月12~15日，以“”為主題的第27屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在寧夏銀川舉行。（4分，至少兩個(gè)角度）1材料一：2013年1月18日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行，鄭哲敏院士、王小謨?cè)菏糠肢@國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。問(wèn)：（1）如何理解材料一中18大講話的精神？（2分，至少兩個(gè)角度）（2）談?wù)剬?duì)莫言獲獎(jiǎng)的看法。與此相比，在短時(shí)間內(nèi)能獲得世界認(rèn)可的中國(guó)文化作品卻顯得屈指可數(shù)。他因此成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)100多年歷史上首位獲獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。文化創(chuàng)新的途徑有：繼承傳統(tǒng)，推陳出新；第三篇：文化創(chuàng)新材料一：黨的18大報(bào)告指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。11【解析】選D。10【解析】選A?！敬鸢浮緿AC【解析】選C。②④符合題意要求。隨著網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，新媒體深入生活，說(shuō)明④正確，催生了新的文化產(chǎn)業(yè)，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素，所以①錯(cuò)誤，②正確?！敬鸢浮窟xB。解答本題的關(guān)鍵在于全面分析事例信息?！敬鸢浮窟xB。這些信息分別說(shuō)明了茶文化與人民群眾、茶文化與實(shí)踐、茶文化與中華文化的關(guān)系。.【解析】本題以茶文化的形成和發(fā)展為背景，考查實(shí)踐和人民群眾在文化創(chuàng)造中的作用。中學(xué)生一味模仿日韓明星和學(xué)校政教處強(qiáng)行禁止的方法都是不妥的。不能喪失我們自己優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，更不能喪失民族自尊心、自信心。只有這樣，才能更好地保持先進(jìn)文化發(fā)展的旺盛活力，不斷豐富和發(fā)展中華文化。淵源于中華五千年文明、植根于當(dāng)代偉大實(shí)踐的中國(guó)特色社會(huì)主義文化，是中華民族身份的象征，是激勵(lì)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支柱。這就要結(jié)合教材中如何對(duì)待本民族文化和外來(lái)文化的知識(shí)來(lái)作答。（10分）1【解析】本題以學(xué)生很熟悉的校園生活事例，考查學(xué)生結(jié)合生活事例辯證分析問(wèn)題的能力。④堅(jiān)持正確方向。③博采眾長(zhǎng)，以我為主。②繼承傳統(tǒng)，推陳出新。1【答案】①立足社會(huì)實(shí)踐。15【解析】選D。14【解析】選A。①②③觀點(diǎn)正確，符合題意，應(yīng)當(dāng)選；④觀點(diǎn)本身是錯(cuò)誤的，對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)批判地繼承。