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光明小學少先隊工作匯報(參考版)

2024-11-14 18:03本頁面
  

【正文】 。上課期間,每天課外活動休息時間播稿件。積極開展“班級文化建設評比活動”,讓墻壁也會“說話”(班級創(chuàng)設)。學校注重文化熏陶。為了提高少先隊組織的整體素質,每學年初通過競選,選出有威信、有特長、有能力、有代表性、能為少先隊服務的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊干部,通過班級推薦和校內選拔兩個階段,產生出新一屆少先隊委員,協(xié)助少隊部完成一些日常的事務工作,放手讓學生管理學生,成為老師的好助手。李林娟老師被評為市“優(yōu)秀輔導員”。在市首屆科技創(chuàng)新教育政府獎在市人民會堂頒獎,我校汪艷萍老師(輔導何李傲同學參加無線電制作競賽的項目)榮獲市三等獎,并獲得1000元政府獎金?!稘摻請蟆穼ξ倚i_展興趣小組活動的成果進行了報道。學校先后被評為潛江市少先隊工作先進學校、潛江市基礎教育先進單位,市德育先進學校。讓隊員們走出教室,走向社會,在學好知識的同時,開闊知識面,提高各種綜合能力。制定了班級量化考核方案,把各種常規(guī)的檢查把結果進行公示,表現(xiàn)突出的班級本周獲流動紅旗,公開透明、各中隊自我約束、爭先創(chuàng)優(yōu)。少先隊基礎建設正向規(guī)范化、標準化的方向發(fā)展。四、建設活動陣地 拓展育人空間少先隊大隊室是少先隊活動的陣地。為此,我校少先隊大隊部針對如何關愛、如何教育留守兒童開展了一系列活動。久而久之,他們逐漸變得性格孤僻、感情脆弱、自暴自棄,沒有親情,沒有愛意。今年我們重點開展了“慶元旦淘書樂”、“感恩媽媽”三八節(jié)主題隊會、“擁抱大自然”踏青、“放飛理想,體驗快樂——我們的六一節(jié)”、“ 保護漢江河生態(tài)平衡”漢江人工放養(yǎng)魚苗等活動。三、積極開展活動 增強育人效果活動是少先隊的生命。此外,我校還在班級管理上深抓嚴抓。文明班隊流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計情況通過紅領巾廣播站和值周總結向全體隊員公布。這樣獨特的校園景觀,使我們的校園時時處處洋溢著濃厚的文化氛圍,學生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受,既約束了自己不規(guī)范的行為,又提高了自身的人文素養(yǎng)。為了杜絕校園內不文明行為,督促學生養(yǎng)成使養(yǎng)用文明禮貌用語的好習慣,開展了“文明禮儀,我先行”的情景表演和演講等活動,通過這些活動的開展,營造了學生使用文名禮貌用語的良好氛圍。結合每周的德育宣傳重點,少先隊不失時機地安排演講內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。現(xiàn)就我校少先隊工作向各位領導匯報如下:一、堅持德育為首 培養(yǎng)隊員品德在少先隊工作中,我校堅持以德育為首,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。近年來,在上級團委的正確領導下,在學校領導和輔導員老師的大力協(xié)助下,不斷加強和完善少先隊基礎建設,加強未成年人思想道德建設,同時,根據(jù)學校實際,大膽創(chuàng)新,積極打造學校少先隊特色品牌,在學校教育中有力地發(fā)揮了育人載體的作用。第四篇:小學少先隊工作匯報潛江市澤口小學地處省級開發(fā)區(qū)——潛江經濟開發(fā)區(qū)中心,是一所區(qū)中心小學,現(xiàn)有有9個教學班,41名專任教師,405名學生。少先隊工作任重道遠,我們雖然取得了一定的成績,但離上級的要求還相差一定的距離。當然,我校的少先隊工作還存在不少問題和不足,對如何開展農村少先隊工作也有許多迷惑,例如:如何結合農村實際開展少先隊員的體驗活動問題,如何開展農村少先隊員假期活動問題等等。我校王子棠被評為省少年形象大使,李怡清、肖雪菲、李思東、田可暢等同學被評為市少先隊員和優(yōu)秀學生。并刊登了剪紙組周詩哲同學創(chuàng)作的《毛主席》的作品,他還在學校還舉辦了個人作品展。我校田徑隊參加市第十屆中小學學生田徑運動會獲得全市女子組團體第四名的好成績,并榮獲“體育道德風尚獎”。一份耕耘,一份收獲。此外,我們還建立了橋化工廠、澤口福利、襄南社區(qū)等校外德育活動基地。我校宣傳欄與時俱進,定期更換;隊員自辦手抄報內容充實、書寫精美;黑板報每月一主題,月月更換;紅領巾廣播站每天早中晚準時播音;設立了悄悄話信箱,聽取心聲,解答困惑,關注少年兒童身心健康成長。作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學我們克服了地方小資金少的實際問題,舍得投資,合并辦公室,添置了少先隊專用品,建設了一個寬敞、實用、富有隊味的少先隊標準化隊室。比如,我們開展了“手拉手”關愛留守兒童結對活動,以保持與留守兒
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