【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件科學(xué)探究往往都起源于我們平時(shí)生活中的問(wèn)題，看一看自己平時(shí)都提出了哪些問(wèn)題?，F(xiàn)在請(qǐng)把你最想了解的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)！我的問(wèn)題1、熱水對(duì)加快鹽的溶解速度影響大嗎？2、風(fēng)是怎么形成的？3、哪些物質(zhì)可以溶解在水中？4、指南針為什么總指向南北方向？中小學(xué)課件同學(xué)們！
2024-12-15 03:55
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件第4單元我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究板塊：教學(xué)課件2確定我們的研究主題中小學(xué)課件科學(xué)探究往往都起源于我們平時(shí)生活中的問(wèn)題，看一看自己平時(shí)都提出了哪些問(wèn)題?，F(xiàn)在請(qǐng)把你最想了解的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)！我的問(wèn)題1、熱水對(duì)加快鹽的溶解速度影響大嗎？2、風(fēng)是怎么形成的？3、哪
【摘要】大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我們的改進(jìn)設(shè)計(jì)我們要探究的科學(xué)知識(shí)1、學(xué)會(huì)分析與研究一些成功的案例，能與他人合作進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng);2、消除對(duì)科學(xué)的神秘感，知道“需求”是科學(xué)探究的動(dòng)力和起點(diǎn)。并知道一些簡(jiǎn)單的發(fā)明技法;3、會(huì)從眾多問(wèn)題中選擇適合自己（或小組）研究的專(zhuān)題，結(jié)合案例及簡(jiǎn)單的發(fā)明技法寫(xiě)出雨具改進(jìn)設(shè)計(jì)方案
2024-11-21 00:10
【摘要】十年前十年前現(xiàn)在現(xiàn)在現(xiàn)在現(xiàn)在工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染
【摘要】第3單元宇宙探索2浩瀚宇宙為什么用浩瀚來(lái)形容呢？回想一下，太陽(yáng)系是怎樣一個(gè)星系？太陽(yáng)系是以太陽(yáng)這顆恒星為中心，由八大行星及其衛(wèi)星、彗星和流星等組成的天體系統(tǒng)。?太陽(yáng)雖然是太陽(yáng)系里唯一發(fā)光的恒星，但是太陽(yáng)系在宇宙中并不是唯一的。這條橫貫天空的長(zhǎng)河，就是銀河。銀河銀
【摘要】第1單元生物的進(jìn)化板塊：教學(xué)課件5000萬(wàn)年前的化石證明，始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大，前足4趾，后足3趾，生活在樹(shù)林中。4000萬(wàn)年前的化石證明，馬的體形已有現(xiàn)代的羊那么大，前足3趾，后足3趾，仍然生活在樹(shù)林中。2021萬(wàn)年前的化石證明，馬進(jìn)入草原生活了。馬的四
【摘要】四單元2、我們的改進(jìn)設(shè)計(jì)執(zhí)教：隨著時(shí)代的發(fā)展，雨具由原始的材料發(fā)展到現(xiàn)在的結(jié)實(shí)耐用的材料，但是人們丌會(huì)滿足現(xiàn)有雨具的缺陷，雖然他們有很多優(yōu)點(diǎn)。在現(xiàn)代科技日新月異的發(fā)展下，雨具應(yīng)該滿足人們?cè)絹?lái)越多的需求。多年以來(lái)，雨具最為常見(jiàn)的形式還是雨傘，雖然材料不發(fā)明之刜有較大變化，但是雨傘
2024-12-15 03:38
【摘要】你能用什么方法讓他迅速變干凈呢？清潔劑的威力真大！不僅如此，清潔劑還有另一種“威力”用清潔劑洗過(guò)碗后的水發(fā)生了什么變化呢？3、清潔劑的“威力”生物的生存都離不開(kāi)水，污染物排到水中會(huì)給生物帶來(lái)什么危害呢？今天我們就以“清潔劑”為例展開(kāi)我們的研究。清潔劑污染水體造成的危害實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯壳鍧崉┻M(jìn)入水體后
【摘要】第2課時(shí)我們的改進(jìn)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的濃厚興趣。2、消除學(xué)生對(duì)科學(xué)的神秘感，知道“需求”是科學(xué)探究的動(dòng)力和起點(diǎn)。3、能運(yùn)用多種方法觀察身邊事物存在的缺點(diǎn)與不足。4、能對(duì)搜集到的問(wèn)題進(jìn)行整理與分類(lèi)。5、會(huì)從眾多問(wèn)題中選擇適合自己研究的專(zhuān)題。教學(xué)重點(diǎn)分析與研究一些成功的案例，希望能以些激發(fā)
2024-11-23 14:25
【摘要】第3單元宇宙探索板塊：教學(xué)課件4宇宙暢想曲宇宙通過(guò)以上研究我們知道，宇宙是由廣闊的空間和無(wú)數(shù)的天體構(gòu)成的。隨著科學(xué)的發(fā)展，人們探測(cè)到的宇宙空間會(huì)越來(lái)越大，發(fā)現(xiàn)的天體會(huì)越來(lái)越多，同時(shí)了解的宇宙的秘密也會(huì)越來(lái)越多。我國(guó)代號(hào)為“嫦娥工程”的月球探測(cè)計(jì)劃已于2020年開(kāi)始實(shí)施，中國(guó)月
2024-11-21 09:12
【摘要】2找遺傳規(guī)律，育良種第4單元遺傳和變異嫁接，植物的人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接對(duì)一些不產(chǎn)生種子的果木的繁殖意義重大。嫁接既能保持品種的優(yōu)良性狀，又能利用砧木的有利特性，達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲(chóng)害的能力，還能經(jīng)濟(jì)利用繁殖材
2024-12-15 03:56
【摘要】4、我們的綠色社區(qū)建議綠色社區(qū)調(diào)查報(bào)告探究小組我們認(rèn)為，綠色社區(qū)應(yīng)該是這樣的：綠化：多種花草樹(shù)木，綠地面積要達(dá)到20％以上。節(jié)能：普遍使用節(jié)能燈，少開(kāi)空調(diào)。節(jié)水：每家都能做到節(jié)約用水。行為：有良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣，不亂扔垃圾。……思考社區(qū)存在的差距與不足，提出自己的綠色社區(qū)建設(shè)建議，規(guī)劃
2024-11-21 13:46
【摘要】2我們的成長(zhǎng)曲線板塊：教學(xué)課件第5單元青春活力同學(xué)們，每年你們都進(jìn)行了體檢嗎？體檢表格讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)表格來(lái)統(tǒng)計(jì)體檢中的數(shù)據(jù)吧。你自己的曲線圖是什么形狀呢？從中你有什么發(fā)現(xiàn)？?jī)和纳砀咭话忝磕暝鲩L(zhǎng)4～5厘米，體重每年增長(zhǎng)2～。10歲以后，如果出現(xiàn)身高、體重快速增長(zhǎng)的情況，則說(shuō)
2024-11-21 09:13
【摘要】、?太小了，穿不下啦！隨著年齡的增長(zhǎng)，我的身體也逐漸增大，衣服也要更換號(hào)碼，我小時(shí)候的衣服現(xiàn)在看起來(lái)很小了，已經(jīng)穿不下了，從這一點(diǎn)足以說(shuō)明了我們?cè)诔砷L(zhǎng)，身體在變化，所以才需要買(mǎi)更大號(hào)的衣服體重最容易看出我們?cè)诔砷L(zhǎng)，剛出生的時(shí)候的時(shí)候，我們的體重是？？公斤，而現(xiàn)在是？？公斤了，中間的差距十分大，正因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，骨骼在發(fā)
2024-11-21 13:59
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、能夠在老師的啟發(fā)下針對(duì)綠色社區(qū)的有關(guān)問(wèn)題提出相對(duì)合理的猜想與假設(shè)。2、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和習(xí)慣。綠色社區(qū)1綠色社區(qū)2綠色社區(qū)3
2024-12-17 01:30
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