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傳遞愛(ài)心的主題作文共五篇(參考版)

2024-11-14 18:01本頁(yè)面
  

【正文】 。(2)活動(dòng)結(jié)束后,所有黨員、班干應(yīng)留下清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。十五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(預(yù)算總計(jì):300)?8本(40元);(/個(gè),90元); (50100元); (50?100元)十六、溫馨提醒:(1)我們號(hào)召三個(gè)學(xué)院(中心)在校研究生參加。“愛(ài)人者,人亦愛(ài)之!”讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)美好、溫馨、和諧、美麗的愛(ài)心世界。而且在活動(dòng)中,能提高各個(gè)學(xué)子的思想道德和奉獻(xiàn)精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的良好美德,促進(jìn)同學(xué)的世界觀和人生觀的形成,增強(qiáng)同學(xué)們和社會(huì)人士之間的凝聚力。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。同學(xué)負(fù)責(zé): 此次活動(dòng)新聞稿,由。同學(xué)負(fù)責(zé):申請(qǐng)?zhí)锛冶?09教室;兩個(gè)以上的話筒;::: 4.。2.。十三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備和分工:各黨支部負(fù)責(zé)人,三個(gè)學(xué)院(中心)主要班干,三個(gè)研分會(huì)的主席集體召開(kāi)會(huì)議,提出意見(jiàn)和建議,并分配相關(guān)任務(wù); 第一部分(兩會(huì)精神傳達(dá))分工:12級(jí)文新學(xué)院某同學(xué)負(fù)責(zé)兩會(huì)精神相關(guān)紙質(zhì)資料(70份)和電子版,重點(diǎn)關(guān)注兩會(huì)精神中的“互幫互助”學(xué)習(xí)文件;第二部分(關(guān)于這學(xué)期擬發(fā)展與轉(zhuǎn)正的班級(jí)評(píng)議與黨支部評(píng)議)分工: 團(tuán)員評(píng)議:團(tuán)支書負(fù)責(zé)班級(jí)評(píng)議:班長(zhǎng)負(fù)責(zé)黨支部評(píng)議:支部書記負(fù)責(zé)重點(diǎn)在計(jì)票,唱票環(huán)節(jié),做到公平公正公開(kāi)第三部分(愛(ài)心傳遞主題活動(dòng))分工: 1….同學(xué)負(fù)責(zé):,其同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)的相關(guān)視頻,背景音樂(lè),募捐音樂(lè);,讓其在活動(dòng)當(dāng)天上臺(tái)做ppt介紹該同學(xué)的病情。(5)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)款項(xiàng)公布并交給某同學(xué)所在班級(jí)的班長(zhǎng)。(3)按照班級(jí)讓同學(xué)將裝有愛(ài)心的信封投入捐款箱內(nèi),同時(shí)將便簽貼在愛(ài)心板上。第三部分:愛(ài)心傳遞主題活動(dòng)【研分會(huì)+班級(jí)】(1)請(qǐng)同學(xué)介紹其患病同學(xué)的病情情況。 第二部分:(一)本學(xué)期擬發(fā)展與轉(zhuǎn)正同學(xué)的班級(jí)評(píng)議(二)本學(xué)期擬發(fā)展與轉(zhuǎn)正同學(xué)的黨支部評(píng)議【黨支部】四個(gè)支部在教室座位安排:從左到后分別為文新一支部,文新二支部,環(huán)工一支部,環(huán)工二支部,每個(gè)支部的黨員坐在一起,方便開(kāi)展擬發(fā)展和轉(zhuǎn)正的班級(jí)評(píng)議和黨支部評(píng)議。希望大家都獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心,這愛(ài)心就會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的力量,從而支撐起那份風(fēng)雨飄搖中的希望。用我們的愛(ài)心來(lái)幫助她,使她能夠繼續(xù)得到治療,早日康復(fù),重新回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),回到我們的身邊。伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐款方式為該同學(xué)提供關(guān)懷和幫助。愛(ài)是石,擦然生命之火;愛(ài)是火,點(diǎn)亮生命之燈;愛(ài)是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。也許您與她素不相識(shí),但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助某同學(xué)與病魔抗?fàn)?!希望在某某大學(xué)大家庭的溫暖之下,某同學(xué)能度過(guò)難關(guān),找回以往陽(yáng)光的笑容,健康的身體,同我們大家一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。25歲本該是體驗(yàn)多彩生活的年齡,而她現(xiàn)在卻只能天天躺在病床上,巨大的病痛和每天上萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)用都在折磨著這個(gè)年輕的生命。該同學(xué)出生在某省某市某縣一個(gè)普通的四口之家,父母是務(wù)工人員,但因照顧她的病情需要現(xiàn)待業(yè)在家,家里失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我校研究生院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)某某某同學(xué)原本擁有一個(gè)快樂(lè)的25歲,但是新年剛過(guò),當(dāng)大家還沉浸在節(jié)日的喜悅中時(shí),這個(gè)年輕的生命卻在遭受病痛的折磨,讓她的25歲黯然失色。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。由于劉婧慧同學(xué)的熱心幫助,現(xiàn)在,周龍飛考試成績(jī)由以往的不及格上升到了及格,家長(zhǎng)感謝劉婧慧同學(xué),同學(xué)夸獎(jiǎng)她,老師表?yè)P(yáng)她,還要求我們大家向她學(xué)習(xí)哩!是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。同桌劉婧慧同學(xué)決定幫助他。這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。朱云清姐姐也不例外,不僅捐出了自己所有的零花錢,還帶著全班同學(xué)在“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心,為生命撐一片藍(lán)天”的口號(hào)下,到我姜堰步行街發(fā)動(dòng)群眾募捐。20xx年的“5?!边@下火了,街上的大人小孩都在搶購(gòu),東西一搶而空,共賺了260元,全給福利院孩子買了禮物。這篇文章來(lái)自美德少年文學(xué)故事叢書《模擬外交官》。從此以后,我每次坐公交車時(shí),總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話了:“我不要您還我那兩元錢,我只要您答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的時(shí)候,您也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛(ài)心傳遞’!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。本來(lái)我以為她和那些大人一樣,沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。救星。只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個(gè)小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近??墒悄切┐笕艘床焕砦?,要么身上也沒(méi)有這么多零錢。傳遞愛(ài)心作文 篇4那次,是我第一次一個(gè)人坐公交車。三舅家還不到三站路就到了,可是從短短距離中,上演了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的愛(ài)心傳遞感人事跡,正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。還沒(méi)走多遠(yuǎn),一幕感人事跡又發(fā)生了。這時(shí)我再也坐不住了,一種強(qiáng)烈的義務(wù)感,責(zé)任心涌上心頭,立即站起擠到她跟前,“奶奶,你年紀(jì)這么大了,還站著,這兒有空座,你趕緊坐下”,她揮著顫抖的手,還是說(shuō)不坐,在我的再三勸導(dǎo)下,把她硬拉到座位上,此時(shí)他沒(méi)有說(shuō)話,也許車內(nèi)吵聲大,從他的眼神里完全可以看出他對(duì)我這種舉動(dòng)表示意外贊賞,小孩子要比成人更成熟。車上十分擁擠,簡(jiǎn)直讓人氣都喘不過(guò)來(lái),車上有一位老太太,公交車上的座位滿滿的。歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌詞寫到:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。因?yàn)楦卸?,世界變成了?ài)的海洋。我看到媽媽那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了幸福的笑容。媽媽,燙燙腳對(duì)身體有好處。我把洗腳盆放在兩鬢斑白的媽媽腳下,幫媽媽挽起腳褲腳,又卷起自己的袖子,用毛巾輕輕地擦洗著媽媽的腳。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望,擁有一顆感恩的心,你就沒(méi)有抱怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你就有了一顆從容淡然的心!“媽媽!我?guī)湍阆茨_!”衣著樸素、面容開(kāi)心從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆的我說(shuō)。也許因?yàn)榭部溃覀儾艜?huì)看到互相攙扶的身影,也許因?yàn)槭?,我們才能體會(huì)一句鼓舞的真誠(chéng),也許因?yàn)椴恍?,我們才?huì)更懂得珍惜當(dāng)下的幸福?!眿寢尳舆^(guò)了爸爸手上的玫瑰,聽(tīng)了爸爸說(shuō)這玫瑰的來(lái)歷,也呵呵的笑了?!卑职中α耍骸昂呛?,你還很有愛(ài)心哦。”我接過(guò)玫瑰,心里甜滋滋的。于是,我從兜里掏出了一元錢,投進(jìn)了捐款箱。我來(lái)到了他們的面前,他們對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在正在進(jìn)行籌款活動(dòng),請(qǐng)你也獻(xiàn)出一份愛(ài)心,你只需要捐獻(xiàn)出一元錢,我們會(huì)送你一朵玫瑰花。他們有的手上捧著許多玫瑰花,有的抱著一個(gè)玻璃箱子。剛到超市的門口,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)披著綬帶的年輕人。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的傳遞愛(ài)心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。我今天做這些事,就是想告訴大家,愛(ài),人人心中都有,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,讓愛(ài)在你我心中傳遞。于是,我就拼命的讓他注意到我,終于,這個(gè)老外看到我如此的可憐,就給了我100元,這一百元對(duì)我來(lái)說(shuō)可是救命錢哪。就在我埋怨世道時(shí),有一個(gè)老外進(jìn)入了我的視線。可我一個(gè)要飯的,能給他什么,只能將我討來(lái)的錢給他,雖然不多,但也是一份心意吧。我這種病,不是生下來(lái)就有的,而是基因中的隱性基因突變形成的,記得那時(shí)醫(yī)生說(shuō)可以治,只是費(fèi)用驚人,好像在六位數(shù)左右,但是我家哪能有那么多錢啊,于是,我的父母就放棄了治療,把我拋棄了。不知為什么,今天馬路上的人特別多,尤其有一個(gè)地方圍的人特別多,旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我,那里有一個(gè)募捐箱,說(shuō)是有人因?yàn)橹夭?,家境貧寒而花不起錢,于是就到這來(lái)尋求好心人的幫助。常常,當(dāng)我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時(shí),有些孩子可能會(huì)為自己的下一頓飯發(fā)愁;當(dāng)我們哭著、喊著不愿與去上課、學(xué)習(xí)時(shí),有些孩子會(huì)為自己不能上學(xué)的事情而哭泣!有些孩子,雖然能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上學(xué),但他決不會(huì)擁有我們所擁有的課外書,他所擁有的,只不過(guò)是幾本課本罷了。我知道,在祖國(guó)的大地里,并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣衣食無(wú)憂,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣,坐在寬敞的教室里上課、看書。校訊通發(fā)動(dòng)了一個(gè)捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),而這期的博談客論話題正是分享圖書分享愛(ài)。傳遞愛(ài)心作文 篇8校訊通第七屆書香班級(jí)圓滿結(jié)束了,讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿全營(yíng)養(yǎng)閱讀我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過(guò)程中,為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛(ài)心,就是在傳遞愛(ài)心。想到那里,我便不由自主地笑了。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情,我這就來(lái)給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面:寬闊的操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng),水泄不通。同學(xué)們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。校長(zhǎng)在前幾天便說(shuō)過(guò),她近日去參觀了一所小學(xué),卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,無(wú)法為學(xué)生供給更好的設(shè)備來(lái)幫忙學(xué)習(xí)。但有一點(diǎn)是一樣的,都期望把完美的盼望傳遞給他人。我也會(huì)調(diào)動(dòng)身邊的親朋好友跟我一起行動(dòng)起來(lái),把這份愛(ài)心傳遞下去。所以他們看待事情問(wèn)題的角度和思維還是有一點(diǎn)不同的。城市里的孩子每天都可以享受美好的生活,在家庭富裕的情況下,每
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