小學信息技術(shù)社團活動總結(jié)(參考版)
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【正文】 努力激發(fā)學生的學習興趣，讓學生變被動為主動學習。因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：加強管理。首先是學生的自制力問題，有的學生的自制力較差，總有部分自制力較差的學生借機會上網(wǎng)聊天。因為社團是全校各個班挑選出來的學生組成的，所以我充分利用了學生的競爭欲望，使學生學習的時候更有動力。在每次社團活動開始，我都認真地寫好活動記錄，希望學生能學到豐富的知識。在這一學期的興趣小組輔導工作中，我學到了許多經(jīng)驗，學生也取得許多進步，希望來年的興趣小組活動能夠讓我們獲得更大的收獲！二〇一三年一月五日第五篇：20142015信息技術(shù)社團活動總結(jié)信息技術(shù)社團活動總結(jié)本學期，我擔任信息技術(shù)社團活動指導老師，社團活動的時間為每周三下午大課間活動。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強學生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。約束學生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，高效應(yīng)用興趣班時間。其二，學生視野不開闊，不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。存在的問題與改進措施：在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。又因為興趣小組是五至六年級的挑選出來的優(yōu)秀學生組成的，所以我充分利用了學生的競爭欲望，使學生學習的時候更有動力。由于本學期輔導的重點是word排版和表格制作的學習，所以我在每次活動中都力求激發(fā)學生的興趣，讓學生在循序漸進中不斷提高。接著，我又重新制訂了一份更符合學生實際，更有針對性的教學計劃。在興趣小組活動開始，首先我認真制訂了一份教學計劃，希望學生能學到豐富的知識。社團的學生對電腦興趣濃厚，但操作水平參差不平，本學期共開展了8次教學活動。第
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